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【精华】上学期学期工作方案范文锦集九篇【精华】上学期学期工作方案范文锦集九篇 时间一晃而过,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写了但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是收集的上学期学期工作方案9篇,仅供参考,欢送大家阅读 本期小班工作由我和何润兰,周八姐一起负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰老师和周八姐的帮助下,我现在喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处 本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体情况休学,小班幼儿全为刚入园的新生因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依赖性特别强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹在教员的耐烦抚慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮助孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的集体生活不同孩子的家庭环境各不相同,因为现在都是独生子女,特别宝贝,所以大多数幼儿都比拟任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享经过这段日子的观察,大局部的幼儿都能做到自己穿鞋子小便会自己脱裤子,但偶尔鞋子会穿反大多幼儿会自己吃饭,小朋友由于在家但凡大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病 大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如高玉琳,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听老师的指令,随意得很,如郑雅丹,吴先修,许震峰等 以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作方案,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,开展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展 小班幼儿多以游戏为主,我们会根据小班幼儿的特点,逐步开设娃娃家,小医院、幼儿园等游戏内容每次游戏,根据幼儿的兴趣所在来开设一定的游戏主题,并观察记录幼儿每一次的游戏情况,以便在下一次对同一主题进行深化老师通过引导和讨论,结合参观活动,共同使游戏内容更丰富、更生动,这样,使幼儿在游戏时都能有浓厚兴趣,不断提高幼儿游戏水平 根据小班幼儿的特点,制定如下开展目标 生活、卫生习惯
1、在成人的帮助下学会饭前洗手,学会使用手巾、认真洗手不玩水
2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性
3、安静就寝,在成人的帮助下有次序把鞋子放在固定地方
4、保护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物帮助幼儿保持仪表整洁
5、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品
6、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成平安感、依赖感 语言
1、能听别人讲话,不随便插嘴喜欢与同伴和老师说话,对老师有礼貌
2、会说普通话
3、能主动参与听、说、答复,学习用较为清楚简单的语言大胆表达自己的愿望和请求 科学
1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的思维能力
2、喜欢参加数学学习活动学习初步的按实物的一个特征进行分类
3、学习
1、
2、
3、4等数字,并理解它们的关系能手口一致的认读
4、认识三角形、圆形、正方形 家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的和一些先进的信息,摘取幼儿生活中的点滴它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合
2、个别访谈个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和缺乏之处,从而对症下药 利用幼儿园网站和联系,做好日常家访及联系工作平日,较多得与家长用联系,孩子有特殊情况或未来园时能及时反映和了解情况,使孩子、家长感受到老师的关心这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学效劳 卫生保健 由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与催促因而我们需要给孩子制定较好的常规工作 首先,我们要保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道 其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不剩饭菜的习惯 平安工作 想幼儿平安之所想从保证平安入手 幼儿园的平安工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身平安,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点
1、严格晨检,不让幼儿带不平安物品入园管理好病儿药品,防止幼儿吃错药
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生
3、做好交接班工作 马上就要开学了,在结束了一个长假后,我又要开始新的工作了,由于暑假前我带的是高三毕业班,所以放假较早,加上我的学生都考得不错,因此我的心情整个假期都很不错我也期望能够再从高一带一个班升到高三,这是必须得,也是我应该做的,这是一个轮回 做班主任我一直很有经验,毕竟已经工作了这么多年,而且还都当班主任过来的 要搞好初中到高一的过度,形成一个好的开端,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步
1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)
2.营造良好的班风、学风
3.开好主题班会
4.协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习
5.及时和家长沟通,共同做好学生工作
6.了解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康
1.树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的;
2.培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;
3.实行班级管理民主化、细致化,有意识地让学生参与管理,创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的积极性;
4.发挥班委会和骨干的核心力量;
5.开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中 开学前一周抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学 第1周建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理能力 第2周主题班会《我和我的老师》由班长负责;《感谢老师》,由宣传委员负责 第3周主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验 第4周纪律是事业成功的`保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持 第5周国庆放假;黑板报《欢庆国庆》,由宣传委员负责 第6周主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》,由班长负责和主持,班主任协助 第7周主题班会《我的未来不是梦》,由班主任负责和主持 第8周如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持 第9周准备学段考试 第10周学段考试 第11周运动会发动,由班主任、体育委员负责 第12周运动会总结,由班主任对本班运动会的情况进行总结 第13周主题班会《资源共享——学习经验交流会》,由学习委员负责和主持 第14周主题班会《学会和别人的优点相处》,由班主任主持 第15周学习之乐,由学习委员负责和主持进行 第16周读书与做人,由班主任发言,学生讨论 第17周迎接艺术节 第18周艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结 第19周学段考试准备 第20周学段考试 上面就是我这学期做高一班主任的工作方案了,每周都已经布置好了,到时候让班级按照我的工作方案慢慢来,我相信班里的工作肯定能做好 但是当班主任最重要的不是制定工作方案,而是关心学生的学习情况,不要让学生出现不必要的错误,积极的学习,那才是班主任最大的任务 按照我这么多年当班主任的经验,肯定有一局部学生的成绩会出现很大的提高,但是还一定有一局部学生成绩会出现大幅度的滑落,无论是什么原因,每个班级都有,这似乎是不可防止的了即使你盯得再紧,也会有学生的成绩不升反降,这中间有很多的原因,都需要慢慢了解,我只能尽我最大的努力使成绩滑坡的学生数量尽量减少,我会努力的 我的新一个班级,我的新工作方案,我的新的美好的开始! 本学期我班35人,其中男生21人、女生14人男生偏多,这给班级的管理带来了很多的困难,特别是进入初三毕业班阶段,引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要因此,本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性,形成积极向上的良好班风,努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校
1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干,做好“班级日记”的记录,负责处理班级日常工作
①出勤;
②卫生;
③纪律;
④完成作业情况;
⑤好人好事;
⑥受表彰情况班主任每天过问一次,及时发现问题,及时解决把工作做细,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
2、充分利用每周一次的班会课,有方案地开好主题班会,多角度、全方位地对学生进行教育,促进学生的良好的思想品德的形成
3、做好家访工作,经常性与学生谈心交流,了解学生的生活和思想状况,帮助学生解决生活的难题,促进他们健康成长
4、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动,扩大学生的视野,促进学生的身心健康开展
5、平安教育
①交通平安;
②食品平安;
③体育课平安等 九月
1、常规工作
①安排座位;
②选举班干;
③制订班级公约和班级管理的实施方案
④成立班级互帮性
2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会
3、主题班会《初三毕业班,我要以怎样的精神面貌迎接你》、《话感恩——儿子,你拥有什么?》、《我为班级献计谋》 十月
1、针对月考的情况进行分析,鼓励学生要珍惜时间,迎难而上
2、开好新一届初三毕业班第一次家长会
2、主题班会《学习上的困惑与出路》、《话勤俭节约》、《挽救缺失的书写习惯,做文明人、写标准字》 十一月
1、加强纪律教育,克服散漫现象,树立信心迎接期中考试
2、主题班会《第一的名字叫勤奋》、《知荣明耻,明礼守法》 十二月
1、加强平安教育与生活指导,对勤工俭学活动进行小结
2、落实“家、校沟通——理解是双向的”老师、家长、学生书信交流活动
3、做好开发区联考的组织与表彰活动
3、主题班会《我要飞得更高》、《怎样复习效果好》 一月
1、对本学期生活和学习等方面进行全面的总结,引导学生进行自我反思,争取全面进步
2、完成期末综合评价工作,填写学生与成绩通知单
3、期末考试老实认真,力争给自己、家长和老师一份满意的答卷 以上只是方案,具体执行过程中可根据班级的具体情况和学校的新精神,及时的调整和改良 一个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同走过的西段足迹回忆上学期得工作,我们的班务方案得到了较好的实施,但也有令人深思的事情因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,取长补短,认真去完本钱学期的各项工作,本学期我们根据我们班的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论制定了班务方案如下 本学期,我班幼儿人数为28人,其中男孩14名,女孩14人,通过一个学期的大班生活,大多数幼儿在性格上表达得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯已养成特别是幼儿的责任意识和独立学习,进步尤为突出 在行为习惯方面,大局部幼儿,对老师、小朋友热情、有礼貌在平时的生活中也表现出了一定的责任感在性格方面,有个别幼儿胆子较小,不善于与人沟通,不懂自我保护,有事放在心里不愿向他人述说 在倾听习惯上,幼儿在学习活动中有随意讲话、插嘴的现象在语言方面幼儿喜欢讲述与表达,但在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音说话过大,有的却小的无法让同伴听到 由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作开展和动手能力不够理想,学习思维不够积极,完成的速度较慢针对这些问题我们还将继续加强培养幼儿生活、学习的良好习惯激发幼儿的学习兴趣作为工作重点 做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的开展因此,本学期我班还是会注重幼儿得身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序标准化,加强幼儿的体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理本学期我们从以下几个方面来开展
1、搞好班级卫生,教室物品摆放整齐,定时清洗、消毒幼儿的生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁等
2、做好春夏两季传染病的预防工作,保证幼儿的身体健康
3、每天做好四个时间段的检查即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等
4、密切观察幼儿在园表现
5、保证幼儿有充足的户外活动时间,促进幼儿身信健康开展
6、在日常生活环节中做好幼儿常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯
7、教育幼儿要注意个人卫生,不要随便吃脏东西,随便把东西塞在鼻子、耳朵里等坚决杜绝传染病 本学期我们根据本班幼儿年龄特点及以五大领域为中心制定初了合理得教学方案,促进幼儿个性全面的开展
(一)蒙数
1、通过“年历转盘”让幼儿了解一年有个月,每个月有多少天,并能在日历表上按顺序把日历缺少的日期补充完整,找出各种节日及自己的生日
2、幼儿认识时间,整点及半点
3、幼儿学习100以内顺数、倒数并感知个、
十、百位数,进行数与量的对应关系练习,20以内加、减法,10以内连减联加,整10加、整10减的练习
4、运用除法板,让幼儿感知平均分配的概念,并进行二等分、四等分
5、认识形与体得概念及它的特征
6、认识货币让幼儿能进行对换尝试自己去用钱买东西
(二)分阅
1、幼儿感受阅读带来的乐趣,能积极主动地进行书面阅读认真阅读根据画面之间的前后变化猜想内容
2、知道一本书的组成局部及其不同的功能,能在成人的帮助下制作图书
3、在理解作品人物、情节或画面情境的根底上,学学习理解作品的主题
4、乐意欣赏不同文学体裁、不同风格的文学作品
5、能理解画面内容,会用恰当的扩句和缩句进行说话练习
6、幼儿在集体面前讲话态度自然大方,能根据场合的需要调节自己讲话的音量、语调和语速
7、尝试独立续编、创编故事、诗歌
8、掌握根本的书写姿势,会按正确笔顺写自己的姓名
9、能有表情地进行表演故事、诗歌等,并在阅历中伴随认识110个汉字
(三)拼音
1、学习18个复韵母,及16个整体认读音节和四个声调
2、幼儿了解复韵母和整体认读音节的结合特点能读准音,认清形
3、幼儿能以标调儿歌学会音节标声调并认读
(四)生字
1、让幼儿养成良好的书写习惯,培养幼儿对书写的兴趣让幼儿学会根本的书写技能
2、认识汉字及汉字笔画顺序的书写
3、注重幼儿的坐姿、握笔书写姿势,发现幼儿书写姿势不对时及时纠正
(五)日常
1、培养幼儿根本的文明礼仪及让幼儿学会照顾环境,如叠被子,擦桌子、浇花等
2、培养幼儿的团结合作精神,责任感及道德信等
3、培养幼儿的自我控制能力及耐心、自信心
(六)感官
1、通过视觉让幼儿来分辨颜色、形状的比照度及对颜色进行配对
2、通过嗅觉了解生活中存在的气味,体会气味与味觉之间的关系
3、通过触觉认识几何图立体组的特征和性质,培养逻辑思考能力
4、通过味觉来区分根本味觉的能力及了解各式各样的味觉促进幼儿的灵敏性
(七)自然人文
1、萌发幼儿热爱大自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境具有初步的环保意识了解热爱我们生存的环境,树立环保意识和责任
2、了解家乡、祖国得自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发幼儿热爱家乡、爱祖国的情感
3、初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点
4、了解社区及城市的设施、景观,掌握简单的标志和文字,尝试用文字、符号等形式表现自己都意思
(八)艺术
1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演出来,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏
2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言,表达对艺术作品的感受,学会表现物体的根本局部和主要特征
3、能有目的地安排画面,表现一定的情节,喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、制作,喜欢想象、创造活动
4、学习用正确的姿势和自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,并能创编歌曲和动作 与对于平安防范教育,我们要从身边的小事着手,结合幼儿自身的生活经验和平安教育方案有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会西些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量防止事故的发生使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的平安”在平时生活中告诉幼儿不攀高、远离电、火、车辆等不平安因素,不把异物放入口、耳、鼻内不玩锋利的物品等知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人得食品和礼物幼儿意外就在身边,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会西些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量防止事故的发生使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的平安”在平时生活中告诉幼儿不攀高、远离电、火、车辆等不平安因素,不把异物放入口、耳、鼻内不玩锋利的物品等知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人得食品和礼物 家园共育是扩展教育时空发挥各种的一种幼效手段,要做到家园统一是很重要得工作,我们老师在一天中要关注幼儿的表现,并及时和家长进行交流
1、利用早晨来园和家长互相交流孩子在园、在家的表现,并有针对性性的进行指导
2、定期或不定期进行家访,了解幼儿在家情况
3、通过躲种渠道与家长沟通,如打、半日开放、家长会风方式和家长交流,同时我们让育儿有经验得家长为班级的家长提供好的教育方法、方法及建议,丰付富我们的家园联系
4、办感我门的“成长足迹”丰富版面内容,定期向家长宣传新信息,让家长了解每月、每周的活动安排、并请家长主动、积极地参与到我们的教育教学活动中,形成良好的家园共育气氛
5、积极带动“家长代表”发挥他得作用,促进我班的各项工作,并及时地反应老师的配合、要求和家长的建议及意见,帮助老师实施各项活动 以上是本学期的班务方案,在实施的过程中,我们将对班务方案进行补充和修改,业余之外我们会充分利用挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入活动区同时我们会不断学习,积极探索,胖每一个幼儿在原有的水平伤富有和性地打展 三年级共有学生26人其中女生12人.他们平时比拟注重语数学科的学习认为体育是副科,可有可无,重视程度不够,加之我校教师少,教学经费缺乏,无专职教师,缺少必要的教学用具这些因素是我校的体育教学一直比拟但农村孩子体格健壮活泼好动对体育课有浓厚的兴趣喜欢参与这些又是教学的优势.针对以上情况,要完本钱学期的教学任务,必须有一个切实可行的教学方案,因此指定方案如下
1、让学生懂得一些简单的体育.
2、通过锻炼增强学生的体质.
3、通过本学期的教学让学生懂得一些田径运动的规那么球类比塞规那么.
4、教会第十套播送体操.
5、开展一定量的体育比赛培养学生的竟争意识参与意识.
1、以课堂教学为主阵地把握好课堂教学.
2、把理论与实践结合起来.
3、举办各种形式的体育比赛以比赛促进步.
4、组织小球队发挥带头作用.
5、利用好班干部发挥班干部的带头作用. 周次 时间 工作内容 备注 一
9.3-
9.
9. 作好开学准备工作 二
9.10-
9.16 播送体操 三
9.17-
9.23 同上 四
9.24-
9.30 第一节 五
10.1-
10.7 十一假 六
10.8-
10.14 第二节 七
10.15-
10.21 秋忙假 八
10.22-
10.28 第三节 九
10.29-
11.4 第四节 十
10.5-
11.11 第五节 十一
11.12-
11.18 复习以上五节 十二
11.19-
11.25 第六节 十三
11.26-
12.2 第七节 十四
12.3-
12.9 第八节 十五
12.10-
12.16 乒乓球 十六
12.17-
12.23 篮球 十七
12.24-
12.30 拔河比赛 十八
12.31-
1.6 播送体操比赛 十九
1.7-
1.13 乒乓球赛 二十
1.14-
1.20 复习 二十一
1.21-
1.27 复习 二十二
1.28-
2.3 复习 二十三
2.4-
2.10 期末考试 20xx-9-2 以教导处工作方案为指导,继续认真学习新课程标准,接受新的教育教学理念,为学生提供优质的教育效劳,积极贯彻课改精神,聚焦课堂,关注教学,提倡教学科学、严谨、务实严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率和教学质量继续发扬教研组团结一致,齐心协力的工作作风,总结经验,发挥优势,改良缺乏,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使教研组焕发出新的生机与活力
1、标准和加强教学“五认真”管理钻研教材,精心备课,要做到了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案
2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效
3、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,防止两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量
4、组织学生开展丰富多彩的课外活动如英语沙龙系列活动,开设“英语角”、英语书写比赛、常英文歌曲比赛等,认真组织学生做好中学生英语口语交流,通过听、说、读、写、唱、演、做等形式,进行大量的语言操练和练习标准书写,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、标准、正确地书写
1、认真学习《英语课程标准》,深刻领会其精神实质,继续学习《中学英语课程教学根本要求》,明确高中阶段英语课程的目的
2、鼓励同头组英语教师,加强教学业务进修,努力提高自身的素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定根底本学期,我们还准备自觉练习《走遍美国》或其它英语教学节目中的文章,以此提高自己的语言素养本组教师都很年轻,所以我们还要求每位教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改良教学内容和方法,提高教学质量和效果
1、教育没有科研就没有生命力我们以“中学生课堂学习情境化”为特色教学形成自己的教学个性和独特的教学风格扎实开展备课组集体备课的活动,提高活动的实效有效地组织好集思广益、案例剖析、难点讲解研讨等活动教研组活动要把重点放在集体备课会上,在集体研讨的根底上结合班级实际进行教学设计,多进行教前的预测和教后的反思,以提高针对性和实效性在活动时多沟通教学中存在的困惑和作业中学生出错较多的地方同时严格按照学校的要求,标准格式,高质量地进行备课,真正使备课成为教师实施课堂教育的平台同时配合教务处定期做好落实常规的检查、催促工作;通过研讨、互相听课、积极评课等形式促使共同提高
2、加强英语特色教学研究,提升学校英语教学品位确定教学特色内容和开展方式,形成设想或方案本学期我们还是要求每位英语老师在平日的英语课堂教学中,能够彰显自己的教学特色
3、我们将继续鼓励教师在理论学习和工作实践的根底上,积极撰写教育教学论文,以理论指导实践,努力使自己成为一名“科研型”、“智慧型”教师以研究为根底,加强学习,及时总结、推广教学经验,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向开展
1、坚持“以新课标、教材为根底,以学生的开展为宗旨”的指导思想,树立正确的备课观,表达新课改理念
2、依据“全册备课———单元备课——课时备课”的思路,通览教材,明确本单元或本课在全册中的地位和作用,掌握知识间的内在联系准确确定教学目标、教学重点和难点
3、了解学生的知识、能力根底、心理特点,实事求是,因材施教,着力于学生的自身开展 新学期已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人方案 在新的学期里一定要学习领会教师道德行为标准,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己 希望能在各方面都有新的提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和经验丰富的教师交流生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园班务工作中,严格要求自己,以身作那么地做好班主任工作 本学期我制定了以下目标及措施 1尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力 2努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和开展特点 3继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通 措施 1多向富有教学经验的搭班老师学习,注重典范借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力 2自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质效劳除此之外,我还必须做到每周向家长反应幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师 3主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质效劳除此之外,我还必须做到每周向家长反应幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师 以上,是我本学期的方案及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长 我校高一学生大多数农村,不少学生父母在外打工,属于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齐,老人年纪大,在生活上给学生的指导比拟少,而学习上的约束也很少,由此造成一局部学生自律性差,这对班级管理有一定的影响,另一方面学生农村深知读书的不易,因此大多数学生学习努力 高中一年级的学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,为了使学生能够及早适应学校的生活,这就要求班主任在日常提供良好的指导,向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、建立良好的师生关系 我准备制定详细的方案,和所有的学生谈话,了解他们的生活和学习情况,帮助他们解决问题,做他们的朋友让学生有想法愿意和我交流,同时引导学生和其他课任教师交流,营造一个宽松愉快的班级气氛
2、充分利用班会时间组织学生学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯
3、通过各种渠道加强学生的思想品德教育,使学生懂得做人的道理,集体注意精神,团结协作的精神,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感和责任心,使学生心中有他人,心中有班级 一个班级,要想有良好的班风,必须要有严格的纪律才行,我打算改变由班主任制定规章制度为引导学生制定班级规章制度和奖惩方法,并主要通过班干部的模范带头作用来实施,由于班级规章制度和奖惩方法是由学生自己制定的,这样就变被动的要求为主动的行为,有助于学生将规那么内化为行为,而且还有了班级强大的舆论做为执行强制力,这就大大提高了学生遵守班级规章制度和奖惩方法的自觉性同时我也要及时检查遵守班级规章制度和奖惩方法情况最大程度优化班级纪律 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的助手这学期我将采取班干部轮流制,让每个学生的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使学生学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 班级管理中我要重视学生个性的开展,在各项活动中努力挖掘学生的潜力,让每个学生都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良 新学期开始了,我继续担任大班保育工作在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿平安护理方面还存在着缺乏新学期我将把好的一面继续开展下去,将缺乏的方面努力做好根据新学期的目标,制定方案如下 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂 通过上学期的培养,班中大局部幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断稳固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活 随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患 小班幼儿自我效劳能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原那么本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最荣耀”、“我爱我的幼儿园”等主题活动在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动 本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。