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中学老师的德育教学工作总结范文 20xx年,我校坚持以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手,建立健全德育评价机制,根本地完成了本年度的各项工作现将我校一年来德育工作情况总结如下 一学期来,学校不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正形成学校德育工作的核心力量同时,组织班主任工作会,通过班主任培训等学习活动,激发了班主任工作上的责任心同时对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任热爱身边的每一个学生,特别关心保护后进生,真正做到了用良好的形象影响学生 本年学校把狠抓行为习惯养成教育作为德育中心工作来抓编写了《道德歌》、《纪律歌》、《励志歌》来给学生建规立制和导向指引要求学生人人背诵,耳熟能详平时通过校行政、教师及小干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容,尤其是“两操”的质量,进行细化、量化,每日都进行日清,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育对于教育教学过程中的偶发事件,学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的平安和正常秩序同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗、班会等宣传阵地,加强行为习惯养成教育,贴近生活,贴近实际并针对不同年级,分层次地召开学生大会,开展教育活动文明行为习惯养成教育活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质我校11—4班的班会活动获得了县一等奖11—4班班长古高远成为了省级优秀班干部 我校每月都有特定的主题活动2月份是开学教育活动,3月份是学雷锋志愿者在行动,4月份到北曹庄祭扫革命烈士,举办春季运动会5月份借五四青年节的时机,新团员入团六月举办文艺活动汇演9月是我校的文明礼仪月,10月份,我校举办了“祖国颂”演讲比赛,11月份学习传统文化12月是我校法制教育月 加强学校与家庭联系举办家长学校,制定方案定期召开家长委员会,指导家长的家庭教育,期中后召开家长会,介绍学生根本情况、学校开展规划及对学生的要求和对家长的希望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解,特别是后进生的父母,做到经常联系,互相沟通,及时向他们汇报学生在校的近况,让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况
1、在“把活动当做课来上”方面做得还不够,存在随意性、重复性、低效性的现象
2、对网瘾、早恋、留守、等特殊学生的教育方法简单,多从经验出发,在案例的收集和梳理方面缺乏系统性
3、在学生自我教育、自我管理方面多是教师指导,缺少学生自我能力的切实提高模板内容仅供参考 。