文本内容:
中小学教师教育技术能力培训总结总结
2、掌握了教育技术的根本概念、主要理论知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法,学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学设计的一般过程包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、分析评价,教学资源与信息化教学资源的根本概念,教学设计的实施与评价反思等
3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的能力模板内容仅供参考 。