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【推荐】健康教育工作方案集合五篇【推荐】健康教育工作方案集合五篇 时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写工作方案了工作方案怎么写才不会流于形式呢?下面是收集的健康教育工作方案6篇,仅供参考,欢送大家阅读 为认真实施“城乡居民健康体检工程”,切实加强对辖区居民健康体检工程的管理,确保居民健康体检工作的顺利开展,进一步保障辖区广阔老年人的身体健康,做到无病早防,有病早发现、早干预、早治疗,真正提高老年人生活质量,现结合我街道实际情况,制定60岁以上老年人健康体检工作方案 开展居民健康体检的目的,一是落实预防为主的卫生工作方针,将危害群众健康的主要疾病作为筛查重点,做到早发现、早诊断、早治疗;二是通过了解群众疾病谱的分布特点和变化趋势,进一步指导群众合理医疗,有效利用卫生资源;三是发现影响群众身体健康的主要危险因素,有针对性地开展健康教育、健康促进活动,使全街道居民树立正确的健康观念,不断提高自我保健意识
(一)体检对象 辖区内所有20xx年年满60周岁以上的老年人
(二)体检工程
1、生活方式和健康状况评估通过问诊及老年人健康状态自评了解其根本健康状况、体育锻炼、饮食习惯、吸烟、饮酒等危险因素,以及既往所患疾病、治疗及目前用药和生活处理能力等情况
2、体格检查包括脉搏、血压、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查
3、辅助检查包括空腹血糖、肝功能、心电图、腹部B超
4、健康指导反响健康体检结果并进行相应健康指导,提出合理化建议与干预
(三)体检方式 体检方式以各村(社区)巡回、预约集中体检为主原那么上农村片由村委安排老年活动室或其他适宜场所进行体检,城区片到相应社区卫生效劳站进行集中体检对未按预约时间参加体检的,由责任团队负责发放补检通知单,集中安排时间进行补检
(四)工作目标 通过此次调查与体检使老年人人人建立健康档案,档案均纳入信息化管理老年人健康体检率到达80%以上
(一)组织管理
1、建立分级负责的工程管理体制 为保证健康检查工作顺利进行,成立健康检查工作领导小组,成员如下 组长***副组长*** 成员************
2、分工明确,各负其责 中心制定便捷的健康检查流程,营造人性化的健康检查环境,严格按照健康检查方法、标准和要求,高效率、高质量地开展健康检查工作外管办负责与各村(社区)的沟通协调,安排合理科学的体检时间各科室、各卫生效劳站应积极配合体检工作,按要求抽调相关工作人员完成体检任务医务科组织相关人员对健康检查结果进行审核,责任医生应及时将体检结果反响到村委(居委),各村(社区)应组织力量及时地将结果反响给被检查者 对在健康检查中发现的高血压、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要纳入相应病种的标准化管理;对可疑的慢性疾病、传染病等疾病患者,转上级医院或专科医院确诊,并及时随访掌握诊断结果;对已出现转诊病症的,须及时转上级医院
(1)宣传发动及检前准备(3月10日—30日)各村(社区)要开展多种形式的宣传活动,让检查对象了解此次健康检查的目的、意义、各村检查时间及范围,发动其主动积极参与同时,中心安排落实主要检查科室与成员,做好参检人员的培训工作,备足、备好健康检查所需的车辆、仪器、设备及试剂,检查现场要有横幅、健康检查内容等宣传标志,保证健康检查顺利进行
(2)健康检查(4月1日—6月30日、10月1日—12月30日)根据已建立的健康档案,检查对象持本人身份证按规定时间到指定场所集中进行健康检查检查人员根据居民健康档案核对检查对象身份后,按效劳要求进行危险因素调查、并实施健康检查对需要进一步检查及治疗的老年人,应当场告知,建议其进一步检查和治疗已经参加企退休人员体检、社保健康体检的可视为已完本钱次健康体检,也可根据个人要求再次检查
(3)体检结果总结与反响所有检查工程进行完毕后,主检医生要把此次健康检查的工程做一结果,并进行健康评估,制定相应的健康教育和健康指导体检报告单打印后及时反响到各村委和社区
1、居民健康体检工作量大、任务重,全体医务人员应加强学习,提高对居民健康体检的认识,强化体检责任,把好体检质量,保证体检的严肃认真,切忌走过场
2、各科室要做好相应人员落实,精心组织、科学安排,按时参加体检,保质保量做好体检工作,让农民切实得到实惠
3、体检效劳人员应做到礼貌待人,态度和蔼,对体检老年人要细心、耐心、精心、虚心
4、积极营造良好的体检环境,设计好合理的体检流程,方便老年人体检 **************** 20xx年2月18日 又一个学期过去了让所有人都盼望的寒假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了回忆起一学期孩子们的点滴,我们惊奇地发现,他们又进步了许多,个个像小大人,看到这些,我们本班的两位老师从心里感到欣慰满足现将本学期的班务如下
一、加强常规管理工作,培养幼儿良好的行为习惯 俗话说“没有规矩,难成方圆”良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我效劳的能力,为今后的生活和学习打下良好根底 我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话、举手答复下列问题等从整体上讲,幼儿的进步还是比拟大的在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友,刚来时影响了整体秩序,但他们的适应性很强,而他们也很快融入了我们的集体生活生活中,我们注重科学安排幼儿一日生活,注重在生活中对幼儿行为习惯的培养虽然我班孩子的交往意识提高了,开始和伙伴间交流了,但是在自由休息的时候,总是有很多小朋友自我约束能力不高,有抢话、吵架、打架的现象我们想了好多方法,但是效果不太好这是我们应该要重视的问题
二、做到保教并重,促进家园互动 我们在日常生活中本着“给我一粒种子,还你一颗大树”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳从每个细节上去切实照顾他们、教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高我们还根据幼儿开展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式不同水平的幼儿,在原有的根底上得到了开展和提高在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作通过、家访等形式和途径,向家长反响幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步
三、平安工作 《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”我们通过每周一节平安教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是平安,什么是危险,什么事情可以做,什么事情不可以做等等让幼儿从小有平安意识,并且知道如何预防不平安事件另外,我们也将平安教育渗透在幼儿一日生活中如上下楼梯时,告诉幼儿不安规那么做的后果,出去玩时,告诉幼儿为什么要在教师身边玩,为什们不要乱跑乱跳,玩滑梯为什么不能躺着等等我们不单单告诉幼儿为什么不能做,更重要的是让他知道这样做会很危险 幼儿园里无小事,平安责任重于泰山我们尽量排除身边存在一些不平安因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好气氛今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使孩子们安平安全、快快乐乐在幼儿园度过每一天
四、家长工作 一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反响,并向我提出一些问题作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意的回报 牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢
五、总结与反思 回忆这一学期的工作,我尽心尽力去完成在取得成绩的同时,我们也看到了缺乏之处,如在班级管理上还应加强学习,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规还应加强指导班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的缺乏,不断充电,提高自身素质,努力完善自己相互配合,争取使自己的工作更上一层楼! 加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务因而本着科学、全面、可比、可行性原那么,制定本方案 学校健康教育是学校系统教育的重要组成局部,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能防止意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定根底
1、促进学生身心健康开展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯积极参加体育锻炼,增强体质
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害
3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,提高健康教育课的效果
1、提高学生卫生知识水平;
2、降低学校常见病的发病率;
3、提高生长发育水平;
4、促进儿童少年心理健康开展、预防心理卫生问题;
5、改善学生对待个人公共卫生的态度;
6、培养学生的自我保健能力
1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德
2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种
3、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;
4、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;
5、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动 总之,加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会的《中小学生健康教育根本要求(试行)》,学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作
2、普及学校健康教育,健康教育课开课率到达×××;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度
3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作
4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量
5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,标准爱国卫生档案记录,发现问题及时整改 一月份拟订《**年度学校健康教育工作方案》,联合教导处落实健康教育课课时和教学人员二月份
1、期始大扫除
2、期始视力测试
3、第二周开始各班进行个人卫生检查
4、卫生委员例会 三月份
1、卫生委员例会
2、卫生讲座 四月份
1、开展爱国卫生月活动
2、春季预防接种工作
3、配备春游活动各种常用药品
4、健康教育知识竞赛 五月份
1、爱国卫生月活动总结
2、组织学生参加红十字宣传活动
3、全校眼保健操比赛
4、卫生委员例会
5、卫生讲座
6、大扫除 六月份
1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试
2、学期卫生工作总结,卫生档案 九月份 ⒈卫生员培训培训内容新学期工作职责要求 ⒉强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养 ⒊开展“爱牙”日宣传活动,9月20日主题预防牙齿损伤中心口号善待牙齿 要求
①各班办一份宣传板报
②各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知 ⒋做好一年一度体检工作(具体时间另行通知) 十月份根据体检工作统计开展如下工作
①开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗
②播送讲座怎样预防沙眼
③各班办一期板报预防沙眼应养成良好的卫生习惯 十一月份 ⒈预防近视眼操评比工作 ⒉营养膳食讲座
①发放宣传题全校各班人手一份
②组织初
一、初二年级看录相
③各班办一期板报什么是合理的营养膳食 十二月份 ⒈卫生宣传除“四害”科教片,收看时间另行通知 ⒉期末健康教育课期末测试;本学期工作总结 **中学 **年9月 健康教育是学校工作的重要组成局部,为增强我校广阔师生健康卫生意识,预防慢性疾病,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本方案 以党的教育实践活动为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性的健康教育根本原那么,通过多种传播途径和手段,在广阔师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而到达预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的
1、促进学生身心健康开展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯积极参加体育锻炼,增强体质
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,杜绝低糖少盐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害
3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高 为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调 组长任大宝 副组长孙荣祥崔卫国 组员张经建周安刚丁玉红夏海君陈劲松谌彬李明祥
(一)加强心理健康教育
1、以班会课为主渠道,将预防慢性疾病教育渗透在课堂教学中 开发校本课程,开设好以“预防慢性疾病”为主题的班会课改变和防止不良的生活方式和行为建立良好的健康的生活方式和行为,从而到达预防慢性病,增进健康的目的不良的生活方式和行为主要包括吸烟、饮酒、不合理的膳食、精神紧张、坐着的生活方式、体力活动少等等其中最为重要的是吸烟和不合理的膳食向师生提出“不吸烟,少吃盐,合理膳食,适当锻炼”
2、开设专题防慢性疾病的心理讲座 加强慢性病病因的流行病学调查寻找危险因素及保护因素,说明确切病因和疾病形成模式,以明确预防什么和如何预防结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人
3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立 通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”
4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作 心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承当,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利开展
(二)加强生理健康教育
1、加大力度做好宣传工作 及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;发动全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广阔师生进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育
2、继续开展卫生创立与检查评比活动 开展各类卫生创立活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量做好总结材料
3、持续加强健康教育工作 利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健知识等,提高广阔观大师生的卫生意识和自我保健能力组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓
4、加强反吸烟宣传活动 积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传积极开展无烟家庭、无烟单位创立评选活动,张贴禁烟标志
5、加强对重大传染病防治知识的教育活动 积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传深入开展预防艾滋病宣传教育工作发现疫情及时上报
6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为 要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。