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文本内容:
关于五年级班主任的工作方案 本班现在70人39个男生31个女生15个少数民族同学接班一年半以来班级有了很多方面的进步孩子们的学习积极性越来越高自觉性也越来越好孩子们关心他人遵守校规校纪思维活泼,聪明好学,有一少局部孩子已经有了很好的学习习惯但是,男生比拟多淘气的孩子也不少后进生也需要转化班级在很多方面还有待改变,所以我的任务是很艰巨的 1班级人人有事做事事有人做时时有事做 2及时检查反应形成良好的班级运行机制 3营造和谐健康的班级文化的艺术 4班级风貌:做人要自尊行为要自律说话要老实学习要勤奋 5班级形成一种日日读书日日练字的学习风气 现在班级是五年级学生在经历了
三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多这学期,我在此根底上,着重培养学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点奉献在集体中出现比拟重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理让学生有个人服从集体的意识我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体 班干部是班集体中非常重要的组成局部随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的方法让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学效劳的意识我想后者是更为积极重要的 班级常规始终紧抓不放学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌结合学校评比常规三面旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育引导学生意识到爱校就像保护自己的家一样,每个人都有责任本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念 另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作其中,班会课及晨会课是最正确的教育时间我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育 在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功首先要把真诚的爱给予后进生要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门其次要善于发现他们的闪光点比方在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设 充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理方案管理班级,并及时总结,找出缺乏,以利再战平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法 根据各个学科方案,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,开展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步 二月
1、班级日常标准教育,开学报到工作
2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求
3、收旧利废活动,假期作业评比
4、中队会3月8日——《献给母亲的礼物》
5、办庆“三八”小报、黑板报
6、班级,班级写字比赛 三月
1、年级写字比赛
2、第二次小干部会议
3、中队会《学习雷锋》 四月
1、作文比赛
2、第三次小干部会议
3、组织参加大队部“学习先烈”活动
4、做好期中分项测试工作
5、文化月活动 五月
1、民族团结教育
2、中队会《民族大团结》
2、读书交流会
3、“迎六一”活动
4、期末分项测试工作 六月
1、期末复习考试
2、期末评优及各项总结活动
3、期末家长会 总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新取人之长,补己之短在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果模板内容仅供参考 。