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关于教师工作方案合集七篇关于教师工作方案合集七篇 时间稍纵即逝,我们又将迎来新一轮的努力,何不好好地做个工作方案呢?可是到底什么样的工作方案才是适合自己的呢?以下是的教师工作方案7篇,希望能够帮助到大家 XXXX年是丰富精彩的一年,XXXX年也是我不长地教学生涯中极为充实的一年,转眼已到XXXX年,万事开头难,新学期伊始,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我XXXX年的个人工作重点方案如下 首先必须坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己加强政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭 关爱学生,无私奉献对学生要关心保护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的时机,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯同时,还应该加强与学生家长的沟通,共同关注孩子成长 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水,再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的珍贵经验,活学活用到教学中来甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的效劳于教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备课,作到课前再备课,重点备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分;课中全神贯注,激发学生的学习兴趣,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生自觉的完成老师所设计的各个教学环节;课后及时反应,记下教学中的成功点和失败点,及其改良方法本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 在教学工作中,最重要的不是方案,而是怎样贯彻和实行自己的方案,而这份方案同时又是我的工作目标在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改良自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的方案和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业! 本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处喜爱参加户外体育运动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往但与此同时很多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比拟利害,需要老师更进一步的教育与关爱 同过近一个月的与家长接触,发现我班局部家长比拟重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有一定的可塑性但仍有个别家长不重视早期教育,这就需要教师耐心的做好家长工作 认真学习新《纲要》,领会纲要精神,抓好新生入园的各项教育,培养幼儿初步的自我效劳能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感注重家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长效劳工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境
1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活
2、初步养成独立进餐的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯
3、能安静入睡,培养幼儿衣物的良好习惯
4、了解一些简单的平安常识,培养初步的自我保护意识
5、在老师的帮助鼓励下克服困难,愿意参加体育活动
6、初步建立体育活动的规那么意识
7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动
8、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗
1、能听懂普通话,并学说普通话
2、学会安静的听同伴说话,不随便插嘴
3、喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话、表演
4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思
1、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲
2、开展初步观察能力充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,感知经常接触接近的事物,丰富生活经验
3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验
4、引导幼儿乐意参加科学活动,初步形成好奇、好问的科学品质
5、学习运用各种感官感知的方法,开展感知能力
4、喜欢摆弄、操作活动材料,学习有规那么地进行活动
1、愿意上幼儿园,在活动中保持愉快的情绪
2、建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成平安感,信赖感
3、培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动,能亲近与自己生活密切的人
4、逐步接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的根本规那么
5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语早,好,请,谢谢
6、逐步培养幼儿的自我保护意识,开展对环境的适应能力
1、喜爱参加艺术活动
2、培养幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美
3、初步培养幼儿艺术活动的能力
4、鼓励幼儿用自己喜欢的方式,尝试在审美活动中大胆表现
5、学习一些简单的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感
6、引导幼儿感受周围生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣 喂小动物,纸板箱或纸盒装饰成小动物,嘴部掏空,幼儿用较大的勺子将干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力 用筷子夹物,如夹花生米、蚕豆、玻璃珠等,秩序渐进的训练手指的灵活性 扣纽扣,准备缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上 提供挂图让幼儿记住老师讲每个故事 各种与主题有关的图书与文字 幼儿从家中带来的图书 提供玩具机两部,供幼儿自己交谈 盖瓶盖准备各种形状、大小不一的瓶子和瓶盖,为瓶子盖适宜的瓶盖,开展比拟能力,提高手指和手腕的转动能力 找朋友准备多种图片,将生活中配合使用的物品两两相配,如锁和钥匙,花和花瓶,碗和筷子等 提供、积木、有声响的小动物等玩具或幼儿自带的玩具供幼儿自由玩耍
1、做好全面的新生家访工作 〈1〉认真仔细地做好新生入园前的家访工作,了解每一位幼儿的个性状况,写好家访记录 〈2〉幼儿生病三天以上,教师及时上门或打进行家访,了解幼儿病情,予以慰问如患流行疾病,及时进行班级全面消毒工作
2、定期召开家长会 〈1〉及时召开一学期的家长会,向家长介绍班级工作方案和学期重要活动及具体实施方法 〈2〉向家长宣传先进教育思想,方法
3、利用多种形式指导家长工作,切实做好为家长效劳工作
4、利用早、晚接送的时间,及时与家长沟通,取得家、园教育的一致性 严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节本学期我继续担任六年级的语文教学工作新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌为了搞好本学期工作,我制定了个人教学工作方案如下 本班共有110名学生,男女生比例根本持平,但在学习习惯、学习方法和成绩上却存在必须的差距,大局部同学学习态度端正,上课听讲专心,作业完成工整,但有一小局部学生学习目的不太明确,学习兴趣不浓,需要在老师和家长的催促和指导下才能完成学习任务,学习缺乏主动性和用心性 新学期里,本人将用心理解学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和职责感投入工作及时更新教育观念,一切以学生开展为本,使学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,实施素质教育,全面提高教育质量,持续严谨的工作态度,同时注意培养学生具有良好的思想品德认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想 透过本学期教学,使学生构成必须的语文素养,提高听说读写的潜力,并培养出一批尖子,以开展一对一,一对红的活动,构成良好学风,促进学生全面、主动、健康开展在具体的教学过程中,结合所学资料,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度
1、提升素质,用心备课 我将用心从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素翻阅,学习有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的潜力用心实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点平时备好课,上好课,向40分钟要质量坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法精心设计教案,并用心地使用各种电教器材,提高课堂教学效率,杜绝课堂教学的盲目性和随意性
2、课堂教学,深入探讨 在课堂教学方面我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展,努力构成自己的教学风格课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合潜力都得到提高
3、延伸拓展,培养语感 在教学中结合课文资料引导学生进行拓展和延伸,鼓励学生多读课外书,在读书中增长知识,开拓视野,陶冶情操,让语文的外延与生活的外延相等,真正的得法于课内,得益于课外
4、教学研究,持之以恒 我将用心参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心群众,维护学校荣誉,共创礼貌校风对于新课标理论,进行更加深入的学习在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步 男子足球作为我们学校的传统工程,经过大家的共同努力也取得一些成绩,但人常说;“打江山难,守江山更难”我们想保持我们的优势就必须强化训练,特别今年面临一批老队员的毕业离队,如何做好参加本学期在黄江举行的足球青少年俱乐部比赛和下学期初的东莞市中学生足球比赛是当务之及,本学期如何培养新队员迅速成长将是重点,虽然学生经过一段段时间的训练对足球有一些了解,但这批新队员底子薄,根本功差,身体素质弱不突出,想把他们训练成为一支技术全面,有自己特点的球队,所以需要提高的方面很多,工作也很多 校男子足球队在本学期的的工作方案主要分为以下几步第一步继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续开展第二步加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入第三步注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性第四步本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,根本功,提高身体素质,提高足球的整体水平 推进我校素质教育,提高足球气氛,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才
一、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育
二、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,开展综合的运动素质
三、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体工程,需要每个队员努力,才能取得好的成绩
四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的根本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力
(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性培养良好体育道德作风,严格训练质量
(二)提高队员的全面身体素质,重点开展速度灵敏协调爆发力等素质
1、学习掌握跑的正确技术
2、提高速度所需要的肌肉力量 3提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力
(三)全面提高学生的根本技术(重点传,接技术)逐步开展学生个人技术特长
1、提高活动中控球能力
2、正确掌握传接球技术
3、提高技术运用能力
4、注意发现学生特点加以培养
(四)提高队员的战术能力重点是个人战术和局部战术
1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原那么
2、提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力
3、确定根本阵容,初步形成3—2—1全攻全守的根本打法
(五)主要训练手段
1、身体训练各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习
2、技术训练各种个人颠,控球练习,1对1攻守2—3跑动中传接配合,抢截球等
3、战术训练2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛 备注
1、每堂训练课都必须奉着“平安第
一、健康第
一、全面开展”的原那么进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练
2、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中 为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们要搞好家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视这对学生是一种鼓励,对家长也是一个触动教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离现将我进行家访的方案如下
(一)了解所访学生家庭情况进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性
(二)向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通
(三)与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心开展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢
(四)向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的根本知识,并共同商量出解决问题的方法
(一)通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面开展打下坚实的根底
(二)通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解
(三)以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度
(四)通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反应
(一)良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性 文化程度不高但为处世有原那么的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步 还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子
(二)学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异 绝大局部学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的开展
(三)家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求 教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访那么是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的.重要手段通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有方案、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式开展奉献自己的一份力量! 工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案,用到“工作方案”这种公文工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别从方案的具体分类来讲,比拟长远、宏大的为“规划”,比拟切近、具体的为“安排”,比拟繁杂、全面的为“方案”,比拟简明、概括的为“要点”,比拟深入、细致的为“方案”,比拟粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是方案文种的范畴 不管哪种方案,写作中都必须注意掌握以下五条原那么 第一,对上负责的原那么要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义 第二,切实可行的原那么要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进即使是做规划和设想,也应当保证可行,能根本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以到达的 第三,集思广益的原那么要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义 第四,突出重点的原那么要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓 第五,防患未然的原那么要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充方法 为了更好的完成学校的教学任务,在教学中能够有的放矢的实施教学,我特将本学期的工作方案安排如下 以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为根底,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活团结协作,乐于奉献尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动热爱计科,谦虚谨慎作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施 认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养读书方面要提高,俗话说“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析这样也能给学生提供源源不断的活水源头 勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中到达共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改良课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术开展的新动向,新成果 学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补缺乏 勤于反思,在总结经验中完善自我不断练习根本功,优化自己的教学方法并积极使用现代信息技术,运用信息技术效劳于自己的教学 以上是我对这个学期工作所做的方案,希望自己能够积极的完成 抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想 为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体方案和安排,并且对各单元的进度情况进行详细方案 认真钻研课标和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力 创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过“兴趣是最好的老师”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动想尽各种方法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量 精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反应,再次批改,让学生获得了一个较好的稳固时机 全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,开展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力 总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的方法,以提高教学质量。