还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
初三学生自我评价报告4篇初三学生自我评价报告4篇 初三的第一个学期结束了在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力 过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,保护公物,积极清扫卫生,积极参加各种学校举办的活动 过去的半年,我继续着为国做奉献的思想努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识根底,身体根底可我需要更好的鞭策自己,参加了荣耀的中国共青团以后,使我的思想根底更加牢固! 总结这个学期的学习,主要有以下几个方面 一.学习态度比拟端正能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教 二.认真做好课前预习和课后复习上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会 三.课外学习不放松每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇或者做几道数学题 在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动 在家尊老爱幼,经常帮妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力 当然我也深刻认识到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好 本人能自觉遵守中学生守那么,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣 在初中阶段的三年时间里我成长了许多 在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,保护公物,能自觉遵守中学生守那么,不迟到,不早退我明确学习目的、端正学习态度自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间积极培养动手能力、应用能力和创造能力 体育的成绩上经过锻炼有所进步但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭 总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己缺乏的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面开展,做一个品学兼优的好学生 珍贵的三年的初中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多懂得了运用学习方法同时注重独立思考要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关我在三年的初中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅 一直在追求人格的升华,注重自己的品行我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它平时友爱同学,尊师重道,乐于助人以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己回忆三年高中生活,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值 能力有了很大提高三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的`短处此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼 体育成绩一向很好我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育工程的理解,还是能很好的完成体育课的教授工程我喜欢运动,根本对所有运动都感兴趣,尤其是足球在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识我是从高一开始接触足球,起步比拟迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感 初三生自我评价在初中阶段的三年时间里我成长了许多在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,保护公物,能自觉遵守中学生守那么,不迟到,不早退我明确学习目的、端正学习态度自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间积极培养动手能力、应用能力和创造能力体育的成绩上经过锻炼有所进步但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己缺乏的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面开展,做一个品学兼优的好学生 通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生在学习上我有一定的自觉性,根本无需家长老师操心,成绩也名列前茅学习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩在思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播作为一名班干部,我对工作认真负责,能做老师的得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩合格本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗时光如梭,转眼即逝,三年的学习生活,是我增长了知识,提高了素质,提高了各方面的能力,为我今后奉献社会打下局部根底当然,在我身上仍存在许多缺乏独立能力有待加强,吃苦精神不够,知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩不过我有改正这些缺点的信心,努力完善自我,用全新的面貌去面对新的挑战临别中学之际,我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。