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初中信息技术教学总结范文 本学期,本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教学一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作由于教学尚浅因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经验以下是我在本学期的教学情况总结 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者学生是被教的主体因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要最初接触教学的时候,我还不懂得了 解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说“备课备不好,倒不如不上课,否那么就是白费心机”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工虽然辛苦,但事实证明是值得的 作为一名新的初中信息技术的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学通过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务认真制定方案,认真备课和 教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以热情、轻松、认真的形象去面对学生让学生掌握好科学知识还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格 通过一学期努力,能制定好复习方案,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生但由于授课时间较短,同时觉察很大一局部学生接受能力较差,学习自觉性不高无暇顾及13个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想 本学期,本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教学一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作由于教学经验尚浅因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经验以下是我在本学期的教学情况总结模板内容仅供参考 。