还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
初中化学教师个人研修方案 初中化学教学讲究张驰有度,作为化学教师要在平时教学中立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟教学工作中进行教学反思,反思自己教学理念,反思教学的实际成效探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题下面是的初中化学教师个人研修方案,希望对大家有所帮助!
一、指导思想 本学期的化学教学培养学生应用化学知识分析,解决简单实际问题的能力,使学生从化学角度逐步认识自然界,学会用科学的眼光去分析社会现象,自觉抵抗封建迷信和伪科学,而且让学生在熟悉的情景中新的化学知识和技能,继续感受化学再生长生活中的重要性,不断了解化学与日常生活的密切关系,进一步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,继续推行“六步实效教学流程”策略,培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、表达新课程改革的新理念试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度,注重评价学生的科学探究和实践能力,同时注重学生在情感态度价值观方面的开展,在整合三维目标全面考查的根底上,注意试题的根底性,探究性、开放性、应用性、教育性和人文性,为社会和上一级学校培养更多的人才
二、研修目标和内容
1、进一步研读《化学课程标准》,深入理解、掌握新课程的根本理念
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点
3、结合学情,探索化学教学的有效途径,提高化学教学质量
4、结合学情,探寻实验教学的有效途径,提高学生实验能力改变学生实验操作不标准的现状
5、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学
6、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点 为了进一步加强教师个人的自我开展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人校本研修工作方案
一、指导思想 以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展化学教学研修工作,为促进学生的全面开展,全面提高个人素养,努力效劳于教研教学工作而努力
二、研修目标 以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率
2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学
三、研修内容
1、研读课标 研读《化学课程标准》中阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段学习目标要求
2、钻研教材 钻研本学段教材中实验内容,结合教学重难点及知识点之间的内在联系,从整体上把握教材
3、课堂教学 结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课
4、案例分析 对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭能力
5、撰写经验 撰写关于课堂教学的经验论文,提高自己的反思总结能力和写作能力.
6、研修总结 在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结
四、保证措施
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养
2、认真制定学科教学方案,平时要做到用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生
3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动
4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平
5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂
6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的缺乏,本学期听课绝不少于20节
7、认真撰写教育教学,争取有质有量 总之,我一定按方案认真学习,成为终身学习的先行者,不断更新教育教学、学习观念;认真反思,提高教育研修能力我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来模板内容仅供参考 。