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初二上册政治教学方案 对于老师制作好的教学方案,有利于新课的讲授,政治网为大家了初二上册政治教学方案,希望对大家有所帮助 “我与他人的关系”中的“交往与沟通”局部“学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服‘逆反’心理” 本框题主要内容为两目一架起理解的桥梁,讲如何与家长沟通商量、沟通商量的要领;二交往讲艺术,主讲与父母交往的艺术,自己应有的胸怀
1、【知识目标】、 探索解决亲自冲突的途径和方法,提高学生与父母沟通、解决问题的主动性,在家庭矛盾发生后会用合理、恰当的方法来解决矛盾,从而与父母和谐相处
2、【能力目标】 学会与父母沟通,从而锻炼学生的沟通能力和问题处理能力
3、【情感、态度、价值观目标】 通过学生的回忆和反省,体会父母深沉、无私的爱,从而增强学生的责任意识和为家庭付出的主动意识,增加与父母之间的感情,使双方能够互相理解和欣赏,培养学生尊重父母的品质,引发学生人生价值的思考 引导学生学会与父母进行沟通,彼此袒露内心世界,进而到达相互理解,掌握沟通的正确方法,并学习双赢的沟通策略,这既是本课的重点,也是本课的难点 自主探究活动法,辅之以教师必要的点拨 一课时 教师
1、了解班级学生根本的家庭关系,记录特殊家庭的学生、与父母关系紧张的学生,以便在活动中给与更多关注
2、记录家庭关系良好的学生,以便有意识地让他们在活动中充分发挥作用,给其他同学提供好的建议 学生回忆最满意的成功解决与父母矛盾的经历和最糟糕的解决与父母矛盾的经历 多媒体 社会的急剧变化,社会上的种种不良诱惑,家长对子女的高期待、严要求,学生面临的复杂环境,面对的竞争压力,使得学生的思想观念发生很大的变化这不可防止地表现于亲子交往之中,这既有处于青春期学生正常发育所带来的共性问题,也有每个学生面对的个性问题代沟及学生的逆反心理往往导致家庭中的矛盾与冲突家庭矛盾处理得好,学生会有个良好的家庭环境,促进学生更快更好地进步;家庭关系处理得不好,会影响学生的健康开展,甚至酿成悲剧因此,从教育的角度,关注学生的家庭矛盾,帮助学生正确认识和处理家庭冲突,是必要的学生在不断扩展的生活中,要学会与人交往,这是他们立足社会的根本功,而与父母的交往是学生练习交往的第一课堂所以,思想品德课针对学生面临的现实问题,要求安排这一教育内容 教学环节教学活动设计设计意图 导入新课通过上一节课的学习,我们知道子女与父母的年龄差距,是造成两代人隔膜的直接原因产生代沟、出现隔膜怎么办可以肯定的是不能任其开展,那样对自己和父母都没有好处,这就要求我们要学会与父母平等地对话、沟通怎样沟通呢今天我们就来学习具体的方法 本课内容顺接上一课时,主要是解决家庭矛盾、冲突的方法,从语言上进行过渡后,自然进入主题 相信大家对于上文为大家所推荐的初二上册政治教学方案,一定仔细阅读了吧,祝大家学习愉快模板内容仅供参考 。