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学校音乐教师个人工作总结范文 学校音乐教师的工作不仅是教导学生音乐的知识,更是为了放松平时学科的压力,以一个最好的状态去继续学习下面是的学校音乐教师工作总结,一起来看看学校音乐教师工作总结! 来到职业高中工作已有一段日子了,现将这一段时间的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精下面作工作总结
一、课堂教学 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱,讨论、联想、及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐高中的音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了高一学生乐理知识的传授毕竟三者是相互作用、相互促进的掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐
二、课堂管理 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正 缺乏对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特别注意赏罚清楚、把握尺度特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生还有,幽默力量运用不够
三、课外活动 为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的方案,应在职业高中组建了合唱队和器乐队合唱队的队员根本上是自愿参加的设计每周周
一、周三的课外活动时间训练器乐队的队员那么是要求由具备器乐演奏根底的学生组成每两周的周末排练 在这个学期里预定举办第一期元旦音乐会;组织学生参加了我校的联欢会演出 缺乏没能实现在高一组建管兴趣小组的方案学习器乐音乐是一种很好的艺术实践对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和是大有裨益的 我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习如参加市里的音乐教研活动;练习技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中教师进行交流但做得非常缺乏的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的时机 自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动凡事都要有方案,重要的得做详细方案还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习处理事情要灵活 不知不觉中,我参加教师工作已有一个学期时间了在这一个学期中,我不断学习,勇于创新,大胆实践,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进本学期,在学校的安排下,本人担任了初
一、二年段的音乐教学工作在学校领导的关心、支持下,本人尽职尽责地做好各项工作,现具体总结 首先,作为一名人民教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和保护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想上,我时刻以高标准来严格要求自己作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴,尽心尽职地做好各项工作 其次,在教学上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点精心设计教案在课前,我认真仔细地研究教材,研究学生掌握知识的方法,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种新的教学方法,积极进行教学改革积极参加区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平本人能调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想像力 一学期下来,在音乐教学中,学生的学习风气虽然还未完全形成,学生音乐根底较差,不过组织纪律性变好了,老实有礼,互相学习,使学生得到了全面的开展
1、对音乐的理解能力加强了
2、学习观念有所转变,学习兴趣日渐提高我所教的在音乐素养上取得了进步,但还需要继续努力同时我不是能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多缺乏的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助况且学校是我们大家的,需要大家的关心和保护 对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己教学水平逐步得到提升 音乐教学在很多学校都不受到重视,因为音乐教学确实存在的必要性不是很大,很多学生对这门课比拟抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习很多学校和老师也都是这么认为的,这也是应试教育下无奈的选择 不过我所在的中学对音乐教育还是比拟重视的,我的课程开的也比拟的多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的时机并不是很多,我很相信我的教学能力 作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟
1、考试 为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表达自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我选用了让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮现每人写一篇500字支配的文章,内容是音乐的,可以是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等
2、课堂教学 注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动听、看、唱,辩论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定根底上创造音乐高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼 不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初
三、高一学生乐理知识的传授究竟三者是彼此作用、彼此推动的把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐
3、课堂治理 为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞的要领使学生浮现出良好的品质用功做到用好的设计抓住学生的注重力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正 不够对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的浮现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐因此,从此应特殊注重赏罚清楚、把握尺度特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生还有,滑稽力量应用不够
4、课外活动 为了更好地培养学生对音乐的爱好,按学校的打算,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队合唱队的队员根本上是自愿报名出席的没周
一、周四的课外活动时间练习器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的学生构成每两周的周末排练 在这个学期里举办了中学第一期音乐会器乐专场;组织学生出席了我校与加拿大国际学校交流的联欢会表演;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演 不够没能实现在高一组建管乐队的打算学习器乐是一种很好的艺术实践对于音乐课少、学习仓促的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的市里很多所中学包罗几所重点都有学生的管乐队汇报已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队没有出席市里的合唱比赛,使学生遗失了一次呈现自己的时机,学习、锻炼的计会心里着实负疚 关于“宝积山之声”文艺汇演以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把合上不是很严格,从而熏陶了整台晚会的质量和成效,哨显冗长了主持人更是不能苟且的,应经过严格选拔,以担保晚会质量还应做好文艺汇演前的预备工作如场地、音响、工作人员及其负责工作节目得事先在表演场地彩排
5、其他 我常常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件容许的话,还可以让学生适本地接触一下电脑音乐此外,我还很注重本身的学习如出席市里的音乐教研活动;练习专业本领;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流但做得非常不够的是听课太少,使我丧失了很多直接学习的时机 自觉作事还算细心,但考虑太多缺乏魄力还有不太会应用学生会、校团委的力量开展活动凡事都要有打算,首要的得做具体打算还有一个较首要的是,在交际方面,还应多学习办理事情要灵活这写本领都有待提高 虽然我的教学时间还不是很长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就会让学生们学会怎么样去放松,怎么样去学习,直到他们成功的那天!猜你喜欢
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