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【精华】实习方案模板合集7篇【精华】实习方案模板合集7篇 生产实习是护理教学过程中的一个重要环节,是学生将在校所学理论变成生存技能的过程为不辜负学校及学生给予医院的厚爱,我科将根据本科的特点,充分安排两周的实习时间,使学生了解,熟悉和掌握各项护理常识 理论与实践相结合,加强根本功能训练,逐步熟练和掌握实习方案 所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的能力,能够独立胜任护士工作,在实习中锻炼独立思考,树立“以病人为中心”的良好护士素质,使其成为德、智、体全面开展的合格的“白衣天使” 1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求 2.安排主管护师及以上职称,可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生 3.要求带教老师先了解学生的学习工作情况,因材施教更好的使学生学到知识 4.严格管理,要求带教老师以身作那么,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考核并记录 5.在临床带教中要注意以学生为中心,了解学生学习需求和学习兴趣,学生的生理心理变化,多方面给予关心照顾,如学生往往没有午休地方,带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书,病人对学和的态度,提供良好的学习气氛 1.第一周,强化根底护理的培训,并能独立完成内容,包括静脉输液,肌肉注射,皮试,吸氧及卧床病人的常规护理,在这些根底的操作中养成学生慎独及严谨的作风,并在此阶段使学生了解骨科的护理常规 2.第二周,组织学生学习骨科常规护理的理论知识,这周的时间里,由带教老师指导学生进行石膏固定病人护理,骨牵引术后护理,伤口换药、拆线,配合医生完成外科缝合,正确处理换药后的器械和物品,能对常规病进行手术前后的护理,出科前进行一次理论或操作考试,严格考察学生的学习情况,评分并记录 3.在两周生产实习中了解责任制护理,掌握分级护理制度,熟悉换药室的设备,消毒灭菌方法及管理制度 4.安排一个独立带教日,针对以往一对一带教制,使学生了解的内容比拟单一,难以接触到本科室的所有疾病,这样难免会影响学生实践多病种的时机,通过带教日,让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理 5.教学互动,构建新型师生和谐关系在教学中,有意识的培养师生感情,减少隔膜,拉近老师与学生之间的心理距离由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生,因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术,构建新型师生关系对学生保持友好,接纳的态度,不因个人喜好而有所远近,不因成绩好坏或能力有些差异而有所区别或歧视,对每个同学都一视同仁同时,充分表达对学生能力的信任,增强其自信心,在思想上,再生活上多关心了解学生,不仅带技术,更要带思想,带作风,带纪律让护生通过向老师及其他医技人员学习,正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系,从而锻炼他们适应社会的能力实现教学工作的良性互动 总之,临床带教是护理教育的重要组成局部,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的补充和延伸因此,临床护理人员有责任,有义务在做好本职工作工作的同时,不断总结经验,探索新的教学方法,从而提高教学水平为培养新时期合格的护理人才而不懈地努力 从**年12月15号进入上海863软件基地万达信息股份实习,转眼间,两个多月过去了 这是自己第一次真正进入社会,学到了在学校里学不到的很多东西,使我受益匪浅,不但专业知识增长了,最主要是懂得了更好的为人处世 万达信息股份是以公共事务为核心的城市信息化领域的软件和效劳提供商,目前已在社会保障、卫生效劳、民航交通、工商管理、电子政务等产品和效劳的细分领域具有突出的竞争优势,同时形成了科技教育、环境保护、国土资源、物流管理四个重点拓展领域 我被分到了电子政务事业部,准开始了我的职业生涯 刚到公司比拟迷茫,许多事情不知道怎么去做,问了很多问题,也犯了一些低级错误 公司主要针对j2ee进行开发,而我在学校一直用的C/C++,必须从零学起,按照公司开发的需要,用了一个月的时间,快速学习了j2ee方面的许多知识,真是锻炼了自己的学习能力,而这些在学校是很难完成的,然后根据部门的安排,做了个基于B/S结构的图书管理系统,此过程经历了四个版本的修改,起初用纯JSP完成,JAVA代码完全嵌入其中,第二个版本JSP和JAVA进行了别离,第三版本结构进行了分层,各个包结构进行了合理的调整,第四个版本真正用strutsspring和hibernate三大框架完成根本功能,使分层清晰明了,维护变得简单化,真切体会到软件美丽的艺术,学到了很多J2EE知识,动手能力和学习能力都得到很大提高 最近查阅毕业设计资料,准备毕设 通过两个月的实习,总结一下自己的收获和缺乏如下
一、工程方面 工程组正在做“黑龙江省科技创新创业共享效劳平台”,刚来公司,对j2ee不懂,没能参与,但看着他们各个聚精会神,沟通交流,可见团队合作是多么的重要,面对一个大的工程,单打独斗是不会有好结果的,团队精神就会发挥十分重要的作用 另外,耐得住寂寞也是必须的,工程开发有时候需要静下心来,需要经过很长时间的分析研究,这点也是自己以后要加强的,去除急躁心理,融入美丽的寂寞,做一名合格的软件开发人员 再就是自信心,刚开始认为strutsspring和hibernate比拟难,感觉学不会,开发不出东西来,而事实上经过模仿和破坏性的创新,并不像想象的那么难,所以,无论做什么,都应该充满自信,别人可以的,只要努力,自己肯定也可以
二、处事方面 这方面是自己更欠缺的,许多人情世故的不理解,往往导致犯些低级错误,我认为 只要表现真诚,学会爱周围的每一个人,做最好的自己就可以了 至于该怎么表现,是自己沟通的欠缺,这方面是需要特别加强学习的
三、其他方面 也许是自己见识短浅了,第一次进入大都市,走在南京路、淮海路,人流像水一样, 你不走,人流就推着你走,竞争真如《蜗居》中所言,惨不忍睹,你一天不努力,就会被人甩在后面 走进上海图书馆,上海书城,看到男女老少,翻书、买书,络绎不绝,有些人在楼梯口记笔记,在楼道里背英语,不知不觉有些感动 于是想起《肖申克的救赎》里的一句话GetbusylivingOrgetbusydying 要么忙着生存,要么赶紧去死,人总是要做点什么的,为了在这个城市生存下来,专业和非专业知识都是应该不断学习的,真正的教育是没有毕业的那一天的,真正的教育才刚刚开始! 两个多月的实习让我对计算机理论知识有了更深的了解更锻炼了自己的实践能力和为人处世能力 当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的 因此反映出学习的还不够,缺点疏漏 虚在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做出出色的软件而努力 实习过程有些曲折,但学到了很多东西,更明白了以后该怎么去做,无论遇到什么困难或美好,都要踏踏实实、满腔热忱的向前走 时光荏苒,20xx年即将过去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺对于我们每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策 行政人事部是公司的关键部门之一,对内管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、工商、药监、社保等机关的各项检查行政人事部人员虽然少,但在这一年里任劳任怨,竭尽全力将各项工作顺利完成经过一年的磨练与洗礼,行政人事部的综合能力相比20xx年又迈进了一步 回忆20xx年,在公司领导的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署在管理方面尽到了应尽的责任为了总结经验,继续发扬成绩同时也克服存在的缺乏,现将20xx年的工作做如下简要回忆和总结 年行政人事部工作大体上可分为以下三个方面 根据部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位 标准了各部门的人员档案并建立电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐 配合采购和财务部门,严格把好促销员的进、出关 有步骤的完善培训机制,不断的外派员工学习并要求知名公司来培训员工,同时加强内部的培训管理工作 ⒈办理好各门店的证照并如期进行年审工作 ⒉和相关职能机关如工商、税务、药监、社保、银行等做好沟通工作,以使公司对外工作更为通畅 ⒊联系报刊、电视台等媒体做好对外的宣传工作 ⒋对内做好办公用品的采购,严格审查各部门的办公用品的使用状况,并做好物品领用登记,以节约降低本钱为第一原那么,合理地采购办公用品 ⒈顺应市场的开展,依照公司要求,制定相应的管理制度完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻在日常工作中,及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系,适时对各部门的工作提出些指导性的意见 ⒉逐步完善公司监督机制有一句话说得好员工不会做你要求做的事情,只会做你监督要做的事情基于这个原因,本年度加强了对员工的监督管理力度 ⒊加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象 ⒋充分引导员工勇于承当责任以前公司各职能部门职责不清,现逐步理清各部门工作职责,并要求各人主动承当责任 作为行政人事部助理,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,以身作那么,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承当工作,使公司各项工作正常进行 大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从二00二年七月十六日至八月九日实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多缺乏之处 此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作 实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下根底 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义这也许是我一个人的感觉不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的开展是在实践中来完成的所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展 在实习过程中,也发现法律的普及非常重要我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏比方有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义并在这个根底上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望 再有一个问题就是青少年犯罪在实习中所接触的案件中,有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处 “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养这一段时间所学到的经验和知识大多领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔珍贵财富这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的做事首先要学做人,要明白做象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才 因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的传票在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们方案财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动 因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识比方当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感——即便这是很简单很简单的道理——但是,我有这样的感觉这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感 因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决“效率就是谦虚,就是交流,就是妥协和团结”我是这样体会到的 因为有了这次实习,我意识到要学会学习我们是学统计方向专业的,而统计本身只是门工具,不难学会而以后,我们会从事各种各样的工作,就是说当我们不进行统计方面的研究了,我们就要从头开始学这是一个很严峻的事实,所以我们要学会学习,主动一点,勤奋一点,谦虚一点 最后,我想再次感谢我们方案财务部的经理和各位师傅,谢谢你们能让我学到这么多的东西,让这两个月星期的实习变得很充实,很有意义未来的道路还很长,仍需我们努力,努力了就不会懊悔,也没有懊悔的余地
(一)使学生熟悉并学会做保育员的具体工作,了解教养员的教育教学工作内容
(二)在实际工作中培养和稳固学生热爱幼儿,热爱幼教事业的专业思想
(一)实习保育员的全部工作,包括早清扫,接待幼儿入园,组织就餐、睡眠室,消毒各种器具,协助教养员组织各种教育活动等并完成卫生学作业《幼儿园一日活动各环节工作内容》
(二)见习幼儿园的教育教学活动,包括听课、观察幼儿的各种活动、观察教师如何组织指导幼儿等并记录《一周幼儿园教学方案》,同时一节课听课记录及分析
(一)幼儿园领导负责落实见习、实习方案,安排实习班级,向实习生介绍本园情况,支持和发动本园指导教师认真完成指导任务,检查见习、实习方案执行情况和学生见习、实习质量,为学生见习、实习创造条件见习、实习结束时抓好实习鉴定工作
(二)原班指导教师应向学生介绍本班情况,认真从事教育教学工作为学生见习、实习提供条件和学习的时机具体指导学生做好保育工作,检查学生的见习实习情况,一般情况下不得无故离开原班,以保证指导工作的正常进行
(三)幼师指导老师应按统一方案要求进行工作,催促和检查方案的执行情况到各园观察学生见习、实习情况,检查学生的实习记录,催促学生完成实习作业征求园领导及各班教师对实习工作的意见填写《工作日记录表》 自11月22日始至12月2日止,共计2周,具体安排如下
(一)11月21日见习一天,全天跟班,见习幼儿园各项保育工作并熟悉幼儿
(二)11月22日至12月2日,独立见习教养员,实习保育员 要求上午集体教育教学和游戏活动以及下午的游戏活动,学生跟主班老师,其余时间跟保育员
(三)12月2日下午与园领导、老师座谈、辞别
(四)返校上交
1.每人一份《工作日记录表》
2.每人一份《一周幼儿园教学方案》和一节课听课记录及分析
3.每人一份《幼儿园一日活动各环节工作内容》
4.实习生组织幼儿活动的照片资料一份
(一)热爱幼儿、热爱幼儿教育工作认真负责地完成保育员的各项任务
(二)按时见习原班老师组织的各种教育活动,虚心学习,不懂就问,认真做好记录,完成学校布置的各种作业
(三)自觉遵守纪律,讲文明、有礼貌,为人师表,衣着美观大方,穿戴适合工作需要,有病有事要提前向幼儿园及实习指导老师请假
(四)吃苦耐劳,勇挑重担 实习结束时,幼儿园实习指导老师要考核实习生在实习期间的全面表现,评定实习成绩实习成绩的评定尽可能符合实际,防止偏松偏高现象实习成绩评分采用四等级,优秀、良好、合格、不合格,评定的内容主要包括实习态度、遵守纪律、教学、班级工作、保育工作等 人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位护士对人民的健康做出了积极奉献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作方案
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)、按护士标准化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部方案上半年以强化根底护理知识为主,增加考核次数,直至达标
2、加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的根底
3、根本技能考核属于标准化培训对象的护士,在年内16项根本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考其他层次的护士方案安排操作考试一次,理论考试二次
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况
(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院效劳礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施方案 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪开展护士礼仪竞赛活动,利用“
5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会
(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平随着护理水平与医疗技术开展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术工程及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能同时,有方案的选送局部护士外出进修、学习,提高学术水平 二加强护理管理,提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养,当今社会人群对护理的效劳需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等
(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作平安、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量
(二)、建立检查、考评、反应制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、催促、考评考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施
(三)、进一步标准护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改良,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档年终护理文书评比评出集体第
一、
二、三名
(四)加强护理过程中的平安管理
1、继续加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改良措施对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严重过失及事故的发生
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及平安性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好
四、深化亲情效劳,提高效劳质量
(一)、在培养护士日常礼仪的根底上,进一步标准护理操作用语,护患沟通技能培养护士树立良好的职业形象
(二)、注重收集护理效劳需求信息,护理部通过了解解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反应信息,及时的提出改良措施,同时对护士工作给予鼓励,调动她们的工作积极性
五、做好教学、科研工作
(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见
(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习方案的完成情况,做好出科理论及操作准备。