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小学一年级班队工作方案(精选3篇)小学一年级班队工作方案(精选3篇) 时间流逝得如此之快,我们又有了新的工作,是时候开始写工作方案了什么样的工作方案是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是收集的小学一年级班队工作方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观 本班共有28名学生,10名女生,18名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养 第一建立完善的管理制度 班级里实行班干部责任制挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作 第二狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的形成提高学生学习的主动性 第三重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神用活动来到达教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会 第四保持良好的卫生习惯
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅 因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍
2、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力
6、重视关心教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的`积极参与,培养学生的参与意识 第一周
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算
2、学习《小学生日常行为标准》和《学校管理条例》
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序 第二周
1、组织好教师节主题班队会活动
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
3、继续抓好常规教育,进行常规训练 第三周
1、继续稳固上两周的活动内容
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生 第四周
1、进行班级写字比赛
2、继续抓好常规教育 第五周
1、庆“十一”,进行爱国主义教育
2、组织词语接龙比赛 第六周
1、对学生进行平安教育
2、培养学生的参与意识和集体主义精神 第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育
2、进行班级朗读比赛 第八周
1、继续抓好课堂常规教育
2、进行尊敬父母的教育 第九周
1、进行计算题比赛
2、培养学生正确的选项是非观念 第十周
1、准备期中考试
2、继续抓好法制和平安教育 第十一周
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习
2、继续抓好常规教育
3、期中考试 第十二周
1、总结期中考试,吸取经验教训
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念 第十三周 向学生进行爱国主义教育 第十四周
1、进行勤俭节约教育
2、对学生进行保护公物教育 第十五周 准备阅读比赛,写字比赛 第十六周
1、培养学生的集体主义观念
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠 第十七周
1、再次进行学习目的的教育
2、评选班级文明学生 第十八周 继续稳固上周活动内容 第九周
1、制定复习方案,鼓励学生努力学习
2、学习三好学生评选条件,准备评比 第二十周
1、搞好各类评比,树立典范
2、加强平安教育,做好放假前的准备工作 这学期我继续担任一年级的班主任在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的缺乏之处这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质 本班学生34人,其中男生17人,女生17人经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要花大力气在这局部孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变 每天进步一点点
(一)工作要点
1、班干部队伍建设
2、加强班风建设
(二)具体措施
1、抓好学生的常规教育
①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好同学之间要团结友爱,不打架、不骂人
②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课
③进行平安教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的号码、能记住自己的家庭住址和父母的,以便遇到紧急情况时保护自己
④进行讲卫生的教育,利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯
2、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等
3、营造向上气氛 根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛
(1)制定班级公约、班风
(2)布置教室环境如设立“图书角”、“卫生角”、“争先夺星”“展示台”等文化背景
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力
4、指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面” 班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者因而,在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作如何才能将班级工作开展得有声有色呢?有人说,一个好班主任就是一个好班集体如果把每个孩子比作一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为此,特制定本学期班队工作方案如下 认真贯彻党的教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体气氛一切从学生的实际出发,通过一系列活动,在行动中求开展,从细微之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展 本班共有34名学生,15名女生,19名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们好奇心强,求知欲强,但是由于刚踏入小学,年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持,很多行为习惯有待进一步培养,常规教育任务艰巨
1、树立一种意识以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩
2、抓住两条主线学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班集体
3、突出两个重点通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力 第一建立完善的班级管理制度 班级里实行班干部责任制挑选和培养积极分子,组建班委会,和老师共同抓好班级日常管理 第二狠抓学生良好习惯的养成教育 好习惯成就大未来,好习惯的养成是学生成才的关键 第三重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神,形成集体凝聚力 用活动来到达教育的目的,增强班级凝聚力,开好主题班会 第四养成良好的卫生习惯 班级卫生实行责任到位制,每天小结,进行奖惩;个人卫生实行监督
(一)常规教育方面 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益匪浅刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会时间学习《一日常规》《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结通过监督岗的汇报,学期末评出“最正确拇指奖”;对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比方可以充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯对于学生书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助
(二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样,学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,做到平安第一
3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理
(三)卫生方面 讲究卫生很重要俗话说,病从口入讲好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还有利于创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时清扫卫生的同学或小组进行奖励同时,利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育
(四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,tx协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力
(五)家教结合 经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次要不厌其烦做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
(六)平安教育 重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生
(七)其他方面 班级管理中还应注重个体的开展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展因此,在班级内开展各种活动,如文明小标兵评选、数学小博士和读书之星等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。