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小学信息技术的教学方案范例 教学方案(课程方案)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分下面是的小学信息技术的教学方案范例,希望对你有所帮助!
1、让学生初步掌握计算机的根底知识,掌握根本的WINDOWS操作技能
2、让学生进一步了解电脑的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识
3、从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法
4、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践
1.了解信息技术及认识和计算机鼠标的操作
2.了解信息和信息技术的根本概念
3.熟悉计算机的根本组成
4.认识键盘与指法训练
5.认识画图软件的根本功能和根本绘图工具的用法
6.掌握利用适当的工具加工图形
7.Inter的学习运用分类查找和搜索引擎在网络上查找自己所需的资料申请、回复、转发电子电子邮箱,建立自己的博客等等
1.教学内容 1综合运用键盘与指法训练、学习信息技术知识和电脑操作2掌握根本绘图工具的用法及能用适当的工具绘图
2.教学训练要求 使学生能比拟全面第了解、掌握“键盘与指法训练”“画图软件绘图”等的根底知识,并能针对相关的练习进行上机操作,进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用
3.教学重点、难点
1、根底知识的掌握
2、各种根本概念、操作的掌握
3、实践训练、操作的有机、灵活运用
1、设想 以“综合运用键盘与指法件”和“画图工具的用法”等为学习重点,适当辅之于游戏、组织竞赛等形式,以提高学生的兴趣
2、措施 A、以学生上机操作为主,教师讲解为辅 B、注重辅差、培优、提中 C、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三 D、尽量加大学生上机操作力度,做到熟练第掌握所学的知识 E、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养 F、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣 G、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神模板内容仅供参考 。