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文本内容:
小学第二学期德育工作方案推荐 本学期学校德育工作将围绕XX市市德育工作会议精神和学校,以“百川德育专场”为契机,继续深化德育活动,使学校德育工作再上新台阶
1.完善百川德育体系,丰富活动内容,奠基学生成长
2.加强德育队伍建设,创新培训模式,提升活动实效
3.推动德育窗口宣传,着手全面推进,扩大学校影响
4.提升环境建设品位,着眼育人效果,彰显百川特色
5.开展学校特色工程,着力推广普及,保优势寻突破 继续通过搭建一个平台两个舞台,成金字塔型的学生活动体系,培养学生专注、快乐的品质
1.水娃小讲坛 各班要坚持“水娃小讲坛”实施方案,每天安排一名学生上台演讲把小讲坛看成是培养学生表达沟通能力,对学生进行思想教育的重要阵地1—2年级仍以故事为主,3—6年级以演讲为主并能结合上级部门和德育处要求,把小讲坛与德育主题活动相结合此项工作仍然作为晨会随堂调研、年级调研的重要内容本学期将举行“十大演讲小能手”的比赛
2.水娃梦想舞台 继续办好“水娃梦想舞台”活动,让这个载体成为引领学生文明游戏的平台,成为有一定特长学生展示自己的舞台,成为学生相互交流促进的乐园水娃梦想舞台的内容和方式上,更凸显百川特色让水娃梦想舞台成为各地文化的碰撞、融合的场所
3.五月百川 本学期“五月百川”的展示形式为故事会、电影课、班主任沙龙、百川大舞台为保证本次展示的质量,要尽早确定本学期百川德育专场故事会、电影课的授课人员和内容尽早确定班主任沙龙的形式和人选尽早确定百川大舞台节目单3月15日之前,要形成德育专场的初步方案
1.班主任业务竞赛 筹划组织好本学期班主任根本功竞赛、主题队会评比确定本学期参加XX市班主任根本功竞赛的人选 安排1——3年级主题队会评比4——6年级班主任根本功
2.班主任沙龙 继续发挥骨干班主任辐射示范作用,参与筹划、组织、主持班主任沙龙主要形式仍然为创新论坛、案例分析、主题辩论三种形式在培训的方式上做到全员参与,并在之前的根底上有一定创新,使班主任沙龙成为班主任交流、碰撞、提升的场所,促进专业成长本学期的三次班主任沙龙初步定为3月、5月、6月
3.专家授课 本学期拟聘请1——2名德育专家来校授课
4..班主任核心工作组 本学期将成立班主任核心工作组加大骨干班主任培养力度,更多的选派骨干班主任外出交流学习同时定期活动,反思班主任工作,为学校班主任队伍建设出谋划策
5.副班主任晨会日 秉着每一位教师都应该是德育工作者的理念,让更多的老师辅助班主任参与班级管理本学期开始,每周三定为副班主任晨会日
6.班主任考核 为更全面的评判班主任的常规管理工作,本学期少先队将对班级每天各项常规工作检查情况予以公示,结合活动参与、资料上传、竞赛获奖等情况作出考核
1.德育网站建设 按教育局德育网站考核的指标体系,对应设定栏目,重视新闻的质量,及时发送学校德育活动信息
2.微博实时发送 为使百川文化的影响得以扩大,学校的知名度进一步提升!我们将借助微博平台,做好以下工作
(1)实时发送微博发送做到实时性,有些活动将采用现场直播方式,让学生,家长,老师,兄弟学校实时掌握动态并申请太仓教育、苏州教育微博的关注,同步直播 掌握动向及时掌握社会、家长关注焦点,通过微博发出学校的声音 长短结合学校重大活动,我们将采用长微博+短微博结合的宣传方式
3.借助媒体宣传 积极与太仓电视台,太仓日报取得联系,让更多媒体关注学校宣传报道相关活动
4.申请承办活动 学校申请承办大型活动,可以让兄弟学校更多老师走进校园,了解我校办学情况扩大影响本学期,德育处将积极向德育科申请承办如“班主任根本功决赛”“心理健康培训”等活动
5.视频新闻归类 梳理各单位媒体对学校德育活动的宣传报道,归类
6.德育三结合 继续办好家长学校,充分挖掘校内外资源,让学有所长的教师、家长、社会人士参与到学校德育活动中,以此提高家长们的家教意识和育人水平同时坚持组织人员走进社区,宣传学校办学政策,做好效劳工作
1.浓厚学校环境的育人功能,配合学校做好百果园、百俗馆、百戏园的建设工作以课程引领德育环境的建设和开展
2.规划学生活动场地和内容,提供器材引导学生健康文明的课间游戏 1体艺2+1工程 全面落实体艺2+1实施方案,做好体育两项根本技能(足球、冬季三项)一项艺术特长(葫芦丝)的普及推广工作
(1)编写《足球校本课程》
(2)开展“校长杯”班级联赛
(3)每班每星期的体育课确保一节足球课
(4)落实每天足球运动队的训练,抓好梯队建设,争取在本学期5月份XX市校园足球总决赛中有突破,为申报XX市体育传统工程学校打下根底
(5)做好新闻报送,校园足球腾讯官方微博的工作
(1)编写《冬季三项校本课程》
(2)要求每位学生掌握绳操
(3)认真参与XX市冬季三项比赛
(4)结合梦想舞台等活动,组织开展绳类单项竞赛
(5)做好校园网相关栏目的新闻报送 葫芦丝
(1)用好葫芦丝校本课程
(2)结合梦想舞台、百川大舞台活动开展活动
(3)号召更多学生参与活动
2.校本德育课程让更多的学生体验,参与通过故事、电影的道德案例体会道德原那么具体实施方案,详见《校本德育课程研发方案》
3.德育创新案例继xx年“百川故事会、电影课”被评为XX市德育创新案例一等奖后,本学期仍需积极探索德育工作的新思路、新途径、新方法,构建适合学校开展的德育模式 行事历
1.班主任工作会议
2.开学典礼
3.橱窗布置
4.班级文化布置
1.班主任沙龙
2.“学雷锋,树新风”系列活动
3.1—3年级主题队会评比
5.三年级成长礼
6.家长学校
1.班主任沙龙
2.班主任培训
3.4—6年级班主任根本功竞赛 1百川大舞台
2.班主任沙龙
3.春季运动会
4.德育课程团队展示
5.家长学校 1.班主任手册展评
2.故事会、电影课优秀团队评选
3.优秀成长导师评选 4.年级组、班主任工作交流
5.先进班集体、优秀班主任、三好学生以及条线评比活动 6.班主任会议
7.举行休业式 8.六年级毕业礼 9.落实暑期活动安排 10.学期德育及资料模板内容仅供参考 。