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20XX年小学课题阶段研究阶段工作总结20XX年小学课题阶段研究阶段工作总结 本学期,我们继续开展“实施意趣教学,构建绿色课堂”的课题研究,并取得了一些新的成果 在九月份的课题组活动中,我们学习了20XX-20XX学年度“构建小学绿色课堂,促进学生和谐开展”总课题组研究方案,讨论制订了本课题的阶段研究方案明确了本期的阶段研究目标,本期每次活动的具体安排及每次活动的负责人等对期末将收集的资料做出了安排明确本阶段的重点是围绕文言文教学精心打造一节研究课,初步确定运用网页形式标准课题资料、展示课题成果,进一步完善课题博客 在十月份,我们重点开展了小学阶段的文言文教学研究围绕《伯牙绝弦》一课展开研讨,并由刘俊老师执教为巴南区小学课堂教学研讨活动提供了研讨课现场刘老师的教学,以情为脉,多元化的读,带着学生逐层推进,品位体会,熟读成诵充分激发了学生的情感,发挥了学生的想象,效果非常好得到了与会专家和老师们的一致好评 十一月,我们组织教师们展开研讨,针对文言文、略读课文和习作教学进行教学模式的.提炼并收集了每位参研教师的个人简介、获奖情况、经典案例、论文等资料初步建立起课题网页本课题组教师刘俊、刘伯荣、龚利、罗天琼参加了鱼洞四小“精彩二十分微格教学赛课暨绿色课堂研讨”活动教师们以新颖的设计、扎实的根本功、充满情趣的课堂,赢得听课评委、教师的好评,分别取得了
一、二等奖的佳绩 十二月,我们进行了半期总结,完善了课题网页和课题博客在学校的半期交流评比中,我组获得了高分,被评为一等奖 最后一个月,我们总结了本期的研究情况,收集了本期研究的相关资料,进一步完善课题网页和课题博客,并思考如何展开下一阶段的研究工作。