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幼儿园大班配班个人方案范文幼儿园大班配班个人方案范文 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期来临了,作为一个新老师,各项经验也不是很足,而幼小衔接班的任务又非常的重要为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,我对自己的新学期具体要求有以下几点 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理要平等对待每位儿童认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿 业务上精益求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标 努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反应幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴 按时制定各种方案,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识 为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地开展,特拟定工作方案如下 本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作
1.认真完本钱期大班各科教育教学目标能根据孩子学习特点进行活动引申 首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展在此,我真诚地对你们说一声谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作 虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活泼,知识面也很广这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现
1、动手能力方面 自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱掉衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等
2、学习能力方面 大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习
2、3的组成等许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定根底
3、情绪情感方面 这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改良,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的时机这两个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有各方面开展都较好的有黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等,特别表扬的是王雨萌会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,答复下列问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事; 上课发言热烈积极的小朋友有xxx等课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力; 对数学感兴趣的有zxxx等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高; 对语言感兴趣的有xx等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相比照拟好; 进餐情况有进步的小朋友有xxx等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高; 爱劳动的`小朋友有xxx等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干; 积极参与集体活动的孩子有xxx等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏; 关心别人,有爱心的孩子有xxx等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人 当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步 我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差异,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究说明0-6岁是孩子智力开展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如语言开展关键期、动作开展、情绪情感开展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验 从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特别是家园联系册,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现及时反应给我们,认真填写好,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的局部,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等另外为了孩子的平安,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了
1、让孩子养成倾听的好习惯
2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能
3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角
5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西 总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改良我们的工作我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。