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【实用】幼儿园工作方案范文集合8篇【实用】幼儿园工作方案范文集合8篇 时间稍纵即逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好方案一下接下来的工作了!但是要怎么样才能防止自嗨型工作方案呢?下面是的幼儿园工作方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 本班是“幼儿阅读教育活动研究”实验班,共有41名幼儿,男孩23名、女孩18名、根本是独生子女,年龄在2岁半到3岁半,年龄差距大有接近60%的幼儿经过一段时间托儿班的生活,已经初步认识了幼儿园生活及局部常规要求 根据对幼儿根本情况的分析,我班幼儿具有如下特点小一班小朋友活泼好动,有个性,动手能力强,根本会用勺子进餐,动作开展较好,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,喜欢班上老师,口语表达能力强,爱听故事,喜欢动画片里的各种角色,但他们自制能力差,不保护玩具,不懂得谦让,还有个别幼儿不按老师的要求去行事,生活自理能力较差,依赖性较强,自我效劳意识较弱 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,同时结合我班幼儿的实际情况,我们两位教师将团结一致、密切配合、及时联系,做到教育一致,认真学习《教师职业道德》,不断提高自己的道德修养,认真履行自己的职责在工作中坚持积极鼓励,面向全体幼儿,注重个体差异,因材施教,做到耐心细致及“四勤”,坚持保教并重的原那么,合理安排幼儿的一日活动,让幼儿在轻松、愉快和谐的群体中获得健康、全面和谐的开展 本学年将对幼儿进行爱祖国、爱家乡、讲文明、懂礼貌等方面的教育,并开启尊敬老人,热爱解放军等活动,培养幼儿朋友间相互谦让,友好相处,认真开展各区角游戏活动,在游戏中要求幼儿保护玩具和学习自己和集体的玩具在游戏的同时加强孩子平安意识的培养及自我保护的能力,尽全力保护孩子的身体健康 九月份,青年街幼儿园小一班41名幼儿全部到园,我们在接待孩子入园的第一天(9月1日)召开了家长座谈会,并且在孩子到园后,对他们做了一定的了解和观察,通过了解和观察 分析,小班幼儿由于刚刚从各个新环境中到来,在一日生活中的常规环节非常薄弱,然而幼儿常规培养的好坏,又直接影响着幼儿一日生活中的各个环节的活动,因此,我们以培养幼儿良好的生活常规作为目标,为进一步进行阅读教学研究工作作好准备,对幼儿进行认真观查、分析和针对性的指导,在表达幼儿自主,自由、自愿的同时,建立良好的生活常规
1、教研主题如何培养幼儿阅读的阅读能力
2、教研目的
(1)明确教师在一日生活各环节中的常规要求把幼儿的阅读教育渗透到各个环节中去
(2)保教结合,协调一致,在各环节中目标一致,保教共同观察幼儿、了解幼儿的需要,发现问题及时调整,采取措施
(3)提高家长工作质量,做到家园互动 针对以上情况,我们教师用耐心和爱心去关心、呵护每一个孩子,耐心而细致地护理和教育他们,为孩子创设良好的学习环境,对幼儿进行教育,在全面开展“幼儿阅读教育活动研究”的根底上,加强渗透“常规教育”、“语言教育”、“幼儿游戏”等活动的开展,努力全方位的促进幼儿的全面开展
(一)常规及教育实施 1、热情迎接幼儿入园,通过有趣的学习、游戏和生活活动,使幼儿情绪尽快安定,适应幼儿园集体生活,愿意上幼儿园
2、合理组织安排幼儿的一日生活,多形式、多途径的加强晨间活动、户外活动的指导、锻炼,通过体育游戏的形式,做到每天练习一种根本动作及各种器械的辅助练习,大力开展幼儿的大肌肉动作
3、实施阅读教育活动,加强幼儿生活常规和秩序感的培养,学习标准性的阅读习惯促进幼儿创造性的开展,并做好详细的记录观察
4、利用电化教学手段,开展“每日故事”的实效性教学,提高幼儿对语言故事的学习兴趣
5、结合阅读教育中的生活教育,带幼儿参观一些生活中常见的简单标记和文字符号,并且培养他的兴趣,利用图书、简单绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养孩子们的阅读兴趣和阅读技能!
6、认识几种常见的树和花,知道它们的名称、明显的特征和主要用途知道保护花草树木,学习观察植物的生长过程
7、开展角色游戏,并在一日生活中教育幼儿遵守日常行为规那么,学会简单的自我保护方法加强幼儿的平安意识培养
(二)家长工作
1、学期初将对新组成的小一班进行家访工作,了解幼儿的家庭教育情况及幼儿的兴趣、爱好、生活习惯等
2、要求全班幼儿家长在开园一到两个月内,与班上教师见面,引导家长做好幼儿即将进行的实验研究的心理准备
3、学期初召开家长会,向家长介绍本班研究课题方案、本班学期工作进度,讲解家长如何配合幼儿园做好工作并向家长宣传科学
4、设立家园联系栏,定期向家长宣传科学阅读的教育思想、教育原理、教育方法及推荐好的教育文章
5、及时公布每周方案,让家长了解和参与我们的教育活动,并为我们活动提供
6、每月认真填写“家园联系本”,及时反应幼儿在园、在家的情况,到达家园同步教育的目的
7、做好晨间接待与离园工作,加强家园了解
8、认真组织好每次的家长开放日活动及亲子活动
9、要求家长每天在910分前送孩子入园,每天检查幼儿的书包,清理当天衣物,查看是否有遗漏的物品
10、在生活能力、卫生习惯、行为习惯、自理能力培养方面要求家长给予积极的配合
11、组织多种形式的家长活动,如“家庭互联小组”、“家长沙龙”、“亲子郊游”等活动,以加强家庭与幼儿园的联系,更好的到达教育的一致性
(三)环境创设 心理环境对孩子充满爱心、耐心、童心,公平地关注每个孩子,建立一种朋友式的师生关系 物质环境
1、创设温馨亲切的活动室,注意保持环境的清洁卫生
2、创设阅读教育区域,设计和投放学具材料,制作一些符合本班实际的操作材料,建立阅读实验班班标、幼儿名字卡;以观察记录、照片、录相等形式让家长随时了解幼儿在实验班的学习情况
3、设计每种学具的明显标记,并在教具柜贴上相同标记,让幼儿选择学具工作后,能将学具收拾好,按标记放回原处
4、设立图书角,要求每一个孩子至少带1——2本少儿读物设立借书卡,培养孩子良好的读书习惯
(一)九月份——十月份(准备阶段)
1、迎接幼儿来园,做好幼儿的情绪稳定工作
2、做好清洁卫生向家长开展预防流感的宣传教育
3、召开家长会,做好宣传,让家长充分理解我们的实验课题,同时能积极配合老师对孩子作出的教育要求!
4、加强训练新入园孩子的常规,为孩子转入正轨作铺垫
5、制定新学期,阅读教研方案
(二)十一月份
1、进一步稳固孩子的常规习惯
2、开展简单的教育活动,让孩子门初步接触简单的知识,开展简单的游戏活动让孩子充分体验幼儿园生活的快乐,喜欢老师、喜欢上幼儿园
(三)十二月份——一月份 随着时间的步伐,我们大二班的宝宝们兴高采烈地升入到了幼小一班看着孩子们逐渐长高长大,各方面能力都有了很大的开展,我们的心里无比的喜悦一年的大班生活我们对班上每个宝宝的个性,习惯等情况都有了比拟深刻的了解,同时也收获到了一份浓浓的感情为了使孩子们在幼小班这个阶段里能有更好的开展,新学期开始我们便制定了如下工作方案 通过大班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,但我们还是看到存在一些问题,行为常规需要加强本学期我们将认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作,进一步培养幼儿的自我效劳能力、喜欢帮助他人、尊敬师长及和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到开展 根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作,标准幼儿的一日生活常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感,促进幼儿身心和谐开展
1、保育工作 催促生活老师每天搞好班级卫生,每天做好清洁,消毒,通风工作教育幼儿注意个人卫生,不把脏手放到嘴里,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情 细心呵护幼儿成长在日常生活中精心照顾每一位幼儿,特别是体制较弱的孩子,做到勤隔汗,常换衣
2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼小班幼儿的兴趣和开展目标结合我们的五大领域教学内容,制定好每月,每周,每日的教学方案,有组织的实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各种资源进行赏识教育,用心留意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,多关注安静,内向的孩子,为他们提供的时机,增强他们的自信心和荣誉感 我们始终都要把平安工作放在首要加强日常生活中的平安管理,重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理,保证幼儿一日过动不脱离老师的视线在日常生活中穿插平安教育,加强幼儿的平安意识,帮助幼儿掌握一些自我保护的技能提高自身的责任心,排除一切不平安的因素,让幼儿在平安的环境下健康成长 根据班级情况,及时向家长宣传有关幼教知识,利用早晚接送时间,与家长沟通,让家长了解幼儿在园情况开好家长会,提倡优质效劳,尽量让家长感到满意,放心,取得家长对班级工作的支持与配合开展家园共育活动,欢送家长积极参加家长开放日活动,通过各种途径到达家园教育同步 总之,我们两位老师将不断努力,团结一致,同心协力把班级工作做好,争取取得优异成绩! 本年度我园的平安教育工作牢固树立“平安第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园平安工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的平安意识及广泛开展平安教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创立,做到防患于未然现结合本园实际,制定本年度平安教育工作方案
1、进一步加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作管理制度,层层落实“一岗双责”平安工作责任
2、每位教职员工都应该清醒的认识到平安工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的根底和保障,认真履行自己的职责领导小组成员必须加强平安工作的监督与检查,做好幼儿园平安教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不平安隐患,防患于未燃
3、继续做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作进一步落实专人具体负责儿童的平安工作,使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个平安、安静、和谐、健康的成长环境
4、平安教育工作领导小组成员要定期布置自查平安工作,实行平安工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不平安隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对能力,进一步明确各自的职责同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将平安工作作为教师师德考核的标准之一
5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,假设发现不平安事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的平安工作负责
7、“看好自己的门,管好自己的人”每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿单独出门回家,绝不漏放一个孩子
1.加强平安教育,牢固树立平安意识重视幼儿平安工作,在教师、幼儿中牢固树立平安意识,及时消除多种平安隐患,防止意外事故的发生我们要求各班制定全面、详细的平安教育方案在三月份“平安教育月”中,各班开展“平安在心中”主题教育活动,强化班级教师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法四月份,在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动
2.创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力
3.在幼儿一日活动中渗透有关的平安知识,让幼儿知道
110、
120、119紧急呼叫的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不平安因素
4.积累有关平安教育的资料,提高平安教育的科学性
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施平安管理提供保障分管领导认真做好平安台账记录
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员
3.严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的.玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等保健员督查保育员认真做好卫生平安消毒累计时间与记录
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的平安性
5.加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报
6.加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告
7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生认真做好幼儿用药家长签字记录 一月份
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查
2、做好春节寒假期间的平安教育工作和平安管理工作,对幼儿进行假期前平安防护 二月份
1、制定平安教育工作方案
2、建立和完善幼儿园平安事故信息报告制度 三月份
1、做好“两会”期间幼儿园平安工作
2、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的平安宣传教育活动月组织“平安在心中”主题教育活动,强化班级教师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法
3、对全园各项设施进行全面的平安大检查,有平安隐患要及时排除
4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录(外来人员记录) 四月份
1、在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动努力提高师生、家长的平安意识
2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录五月份
1、园舍平安检查,及时消除隐患
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外平安教育 六月份 1.做好户外平安教育 2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查
3、幼儿健康知识宣传 七月份
1、做好暑假期间的平安教育工作和平安管理工作
2、对幼儿进行假期前平安防护教育
3、平安教育 九月份
1、对幼儿进行日常生活平安教育
2、开展“我会使用灭火器”平安教育活动
3、园舍平安检查,及时消除隐患 十月份
1、抓好国庆节的平安管理和平安教育工作
2、做好秋季防火工作 十一月份
1、幼儿保健知识宣传教育
2、做好冬季消防平安教育
十二、
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查
2、做好春节寒假期间的平安教育工作和平安管理工作,对幼儿进行假期前平安防护青饲料粉碎机dc001-dc插座pj-258耳机插座生态袋q345无缝方管
1.细化幼儿园日常平安管理,坚持平安工作常抓不懈 严格门卫平安管理,注重教职工的平安培训和一日生活中幼儿平安教育的有效落实,坚持每周的平安检查与落实,严格每日平安值班工作要求加强同村委、派出所、社区卫生所、消防等部门的联系,共同营造幼儿园平安环境
2.完善幼儿园卫生保健工作,不断提高科学育儿水平 以《托儿所幼儿园卫生保健工作标准》为指导,以迎接区卫生保健量化分级管理为契机,完善幼儿园营养计算和饮食平安建设,改善幼儿营养配餐,降低肥胖率积极预防各类传染病,指导家长科学育儿,促进幼儿身心健康成长
3.培养师幼儿良好的生活、学习和行为习惯 结合幼儿园“好习惯成就好人生”的办园理念,积极申报“幼儿园一日活动中师幼良好习惯培养”的区级研究课题关注师幼良好生活、学习和行为习惯的培养注重在日常管理中培养教师的行为习惯,引导教师以身作那么,在日常生活中培养幼儿良好的坐姿、阅读姿势、书写姿势和家长共同努力培养幼儿良好的生活、学习和行为习惯,为幼儿的健康成长奠定根底
1.标准幼儿园一日活动管理,做好一日活动的检查落实 进一步提高幼儿园管理的标准化,逐步实施《幼儿园一日标准化管理标准》,强化内部管理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进行参与和指导,确保各岗位工作有序开展
2.开展好管理人员与教师的双向评价,在相互评价中彼此促进 在上学期管理人员每月对班级评价的根底上,实行管理人员与教师的双向评价,每月末定期反应、交流,在相互的交流中不断标准工作要求,营造良好的工作气氛
3.以参加省级示范园为契机,提升幼儿园保教质量 根据省级示范园的办园标准,从各方面标准工作要求充分挖掘自身优势,形成幼儿园特色,实现幼儿园的内涵开展与科学办园
1.注重师德建设,提高师资队伍的师德修养 认真学习《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》,落实《济南市幼儿园师德建设工作评估标准》,注重日常行为标准的养成将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、具体化,鼓励大家从点滴做起,相互欣赏,相互学习营造积极向上团结互助的工作气氛
2.加强业务培训,提升师资队伍的业务素养 组织学习《3—6岁儿童学习与开展指南》,引导三个教研组在上学期初步研究的根底上,分别从心理健康与美术活动的有机结合、“开心农场”科学小种植的管理与记录、经典诵读和分享阅读等方面继续创造性开展教研与交流活动,提高对幼儿身心开展特点的规律性认识,有效指导幼儿的游戏、生活和学习活动组织教师积极参加远程研修,提升理论素养加强骨干教师培训力度,提高骨干教师的效劳意识和管理能力鼓励教师建立自己的专业成长博客,记录教育生活的点点滴滴,引领教师在区办公平台和各级报刊杂志上发出自己的声音,树立积累、宣传和开展的意识
3.密切家园联系,提升幼儿园科学育儿水平 加强对幼儿园日常保教工作的指导,坚持以游戏为根本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的时机与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律组织教师开好学期初的家长会,重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见,邀请教育专家或幼儿园骨干教师家为家长进行专题讲座,每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学和幼儿园活动的动态,组织家长开放日活动让家长走进幼儿园的具体教育教学活动,针对个别特殊儿童做好家长的咨询和指导工作多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿,引导家长切实转变育儿观念,提高育儿信心和能力,重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐
1.完善幼儿园根底设施建设,为扩班和升类做好物质准备 做好20xx年余款的专款使用和政府采购方案,确保专款专用,从硬件设施配备、玩教具补充等方面做好两个教学班扩班的物质准备和迎查省级示范园必须的硬件配备
2.妥善做好幼儿园招生工作,加强新生家长教育理念培训 依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定幼儿园科学合理的招生政策,顺利、平安、有序招生,做好新生入园的过渡和家长的培训工作,提升新生家长科学育儿的理念 本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人
1、幼儿存在别离焦虑
2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象
3、幼儿生活规律、方式的变化在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大想喝就喝、想睡就睡幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去有的家长在门口,或在窗外窥看家长自身情绪对幼儿有很大影响三优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验,每个教师合作意识强,沟通、协调好 幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准那么,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高快乐兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长一保教工作
1、创设良好的生活环境,如通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及别离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动
2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯本班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动
3、建立良好的班级一日常规教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规那么,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带着下收拾放好引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见二平安工作小小班幼儿年龄,平安工作表达的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行
1、教师学习平安知识手册,知道紧急情况的紧急措施
2、每周检查班内有无平安隐患,如有及时采取措施
3、严格执行一日生活卫生消毒制度
4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生三家长工作
1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活
2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作方案及需要家长配合的内容
3、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合如做一些家庭记录,收集相应的资料照片等,进一步丰富、完善孩子的成长档案
4、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动如亲子活动、征文、开放日等活动
1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿情绪
2、根据本班幼儿情况制定班级方案,建立幼儿个人成长档案
4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加标准十月份
1、引导幼儿积极参与游戏活动
2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会说简单的礼貌用语
3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养
4、家长工作配合班级活动,引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途十一月份
1、参加全园性秋游活动
2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯
3、配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动十二月份
1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动
2、教育幼儿在活动中保护玩具
3、家长工作1家长开放日活动2新年亲子登山活动3进行家园协调对孩子进行保护玩具的教育配合幼儿成长档案进行一月份
1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动
2、攥写班级总结
3、幼儿个人成长档案材料,并向家长分发
4、家长工作在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容,开学带来 认真贯彻执行上级文件精神,以学校总的开展目标为指导思想,全面提高校车接送效劳质量,确保校车接送正常、平安本学期校车平安管理工作将从以下几个方面开展 1.学校将对幼儿进行必要的交通平安知识教育 2.班主任是对幼儿进行平安教育的主要实施者和责任人,要求班主任必须对本班幼儿经常性地加强乘车平安教育 3.跟车老师必须对本车幼儿每天不少于一次的乘车常规教育 4.学校利用各种有效方式同幼儿家长取得联系,使家长重视孩子的乘车平安,提高了平安系数 1.完善司机、跟车老师管理制度把责任落实到个人 2.每辆车每班次的每个站点挑选素质好的家长担任站点组长,早晨在上车前提前点好名、维持好纪律,催促幼儿排好队等车 4.每周召开一次跟车老师、司时机议针对出现的问题进行有效解决 5.每周五对乘车幼儿进行电访询问幼儿乘车情况(跟车老师是否下车扶幼儿、是否送过马路、没来的幼儿是否打过) 6.每两周行政查车一次 7.加强车辆的维护管理,加强校车接送前与接送后的检查工作大金店镇实验幼儿园 在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、开展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号 现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺乏具体表现在以下几个方面
一、情绪浮燥;
二、收拾能力差;
三、与人相处、交往能力还有待于提高
四、还存在着一些不良的学习习惯现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案
1、促进幼儿身体和动作的开展重视体育活动,防治疾病,注意平安,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务
2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯 开展幼儿的智力培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;开展幼儿的思维和语言能力
3、培养幼儿动手操作的能力学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验
4、培养幼儿良好的个性品质培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力
1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规那么等
2、注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承当的任务
3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中
4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯给予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的时机鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等 常规工作
5、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流关注每一个孩子,了解他们的需求
6、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,开展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇
7、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力
8、完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与开展情况,发挥个人档案的作用教师根据档案及时调整改良自己的教育教学
9、培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力 家长工作
1、注重家园联系,加强效劳意识,提高效劳质量积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况
2、通过家园联系栏向家长各种讯息以、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式
3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步
4、鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学利用各种亲子活动促进良好的亲子关系
1、为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的学习、生活环境加强对幼儿的平安教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安
2、全隐患,杜绝平安事故的发生培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面
3、教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服
1、提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改良自己的工作
2、提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作 在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最正确的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完本钱学期的工作 后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的根底所在一直以来我园在领导的关心支持和教师们的积极配合下园舍和园内环境在原有根底上有了更大的改观.本学期将继续以教委办工作意见为指导认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》抓好后勤工作保障供给做到责任明确分工到人切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等.
1、坚持勤俭办园的方针合理利用有限资金为幼儿园办实事办好事.
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作严格财务制度和财经制度.
3、严格财务制度分工明确一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行每张发票都必须由园长签字每学期对财务账目审查一次.
4、会计坚持每月上报结算报表使园长能掌握资金情况合理安排资金.
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作并根据本园的特点做好各班的教学用品和环境布置材料.
2、做好幼儿园的维修工作经常检查大、中、小型玩具消除不平安因素对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修.
3、做好幼儿园的卫生保健工作方案对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒.并做到消毒有记录.各班教师要配合保健老师做好工作.
4、关心幼儿生活办好食堂. 1要经常深入食堂检查工作要求严格执行食堂工作制度和卫生制度全心全意为师生效劳. 2幼儿每天午餐做到热菜热饭做到营养搭配价廉物美让幼儿吃饱、吃好使家长放心. 3做好开水的供给工作充分利用各班的茶水桶让幼儿随时喝水. 4搞好食堂的卫生工作生熟分开杜绝一切不卫生因素培养幼儿良好的进餐习惯.
1、教育幼儿保护幼儿园的一草一木.园内无杂物各种玩具摆放合理活动室内外布置美观做到美化、绿化、净化富有童趣.
2、加强幼儿园的卫生环境管理.整个校园内外分工到人各活动室由班主任教师负责做到一日一小扫一周一大扫保证整洁干净窗明几净室内外无纸屑、无痰迹、无杂物各种用具摆放整齐保洁区无杂草. ⒈拟定办公、教学用品、药品等采购方案. ⒉招聘一名新保育员. ⒊全园卫生大扫除. ⒋检修全园水电设施和门窗桌椅. ⒌与供货商店签订合同并更新相关证件. ⒈根据编班情况调整班级桌椅. ⒉重新安排保育员工作. ⒊与县妇幼保健站联系组织幼儿参加体检. ⒋检查巾杯消毒情况. ⒌抽查食品取样工作和仓管记录. ⒍举行庆中秋座谈会. ⒎做好国庆节值班人员安排. ⒈设立档案室购入档案橱与办公桌. ⒉行政抽查食品的质量与价格. ⒊检查保育员一日工作情况. ⒋抽查寝室卫生和班级卫生. ⒌举行卫生讲座. ⒈组织后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检. ⒉各班级教玩具自检户外中大型玩具检修 ⒊检查查厨房工作人员执行职责的情况. ⒋更新卫生宣传栏内容. ⒌抽查公共卫生情况. ⒈抽查幼儿仪表卫生. ⒉检查点心提供、分发情况及各班点心椹剩余情况 ⒊检修风琴和扩音设备. ⒋补充保健室药品. ⒌举行迎新年联欢会 ⒈全园检修. ⒉清点班级以及其它园内财产并改用新的财产登记薄. ⒊做好财务的稽核工作. ⒋归还出借物品. ⒌安排寒假值班表.。