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【必备】幼儿园教学方案三篇【必备】幼儿园教学方案三篇 时间真是转瞬即逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,做好教学方案,让自己成为更有竞争力的人吧很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学方案,下面是帮大家的幼儿园教学方案3篇,仅供参考,欢送大家阅读 为了促进幼儿身体正常发育和协调开展,争强体质和培养良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣;开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的根本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和学习欲望,培养初步的动手能力;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养老实、自信、好问、友爱、勇敢、保护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格;萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力我特制定教学方案
1、倾听能够主动、积极、专注地倾听别人谈话,理解别人谈话的内容准确掌握和传递主要信息,能够理解较复杂的多重指令
2、表述能够围绕一定话题进行谈话和讨论,学习提出质疑和发表自己的见解;学习用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受在集体面前讲话态度自然,讲述时语言表达流畅,用词用句准确
3、欣赏乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品,在文学活动中累积文学语言,并尝试在适当场合运用乐于复述、讲述、表演文学作品初步感受文学作品的语言魅力,能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽默感能够自主的创编一些简单的儿歌、故事、散文等
1、数的概念会10以内的倒数、顺接数、倒接数;认识10以内的单双数按群计数;学习10以内的组成与加减法
2、几何形体认识球体,正方体
3、量的感知学习自然测量及二等分、四等分
4、空间方位区分左右
5、时间认识日历
1、自我意识知道作错了事情要主动成认,说实话,做个老实的孩子知道自己与别人的不同之处,对自己的优点和进步感到自豪和荣耀当自己的需要得不到满足时,能做到不乱发脾气
2、人际关系主动、准确地使用礼貌用语,愿意主动和周围的人打招呼,说话知道接待客人的方法,主动与客人聊天愿意听从成人及同伴的劝告,不做危险的事情知道在家不使爸爸妈妈操心,在幼儿园不使老师操心对老人和比自己小的孩子有爱心,愿意帮助他人想方法使他人快乐,关心班级发生的事,做老师的好帮手,体验集体的力量与共同工作的快乐,知道胜利不骄傲,失败不气馁的道理,有集体荣誉感
3、社会环境了解邮局、报社、消防队等和自己生活相关的劳动者的工作,感谢他们的劳动付出尊重他们的劳动成果,并尊重国徽、会唱国歌,关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪
4、社会规那么会用轮流、合作、交换等方法与同伴共同游戏,熟悉有关平安、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动
1、愉快地参加幼儿园的各项活动会正确地表达自己的需求尊重他人,初步学系控制自己的情绪遵守幼儿园活动规那么
2、能够独立进餐、睡眠、入厕勤洗澡,勤换衣服,保护环境,保持环境卫生,了解根本的卫生知识,了解换牙卫生,注意保护牙齿,认识几种常见的平安标志
3、学习左右分队走,协调灵活地进行各种体育活动,掌握其动作要领喜欢创造性地进行身体活动,乐意探索多种玩法 音乐能用自然好听的声音有表情地唱歌,能大胆地、独立地在集体面前进行唱歌表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱
1、能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出
2、愿意参与一些有关音乐的活动,有倾听音乐的情趣和良好习惯 美术
1、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩,自由地表现,体验美术活动的乐趣初步感受中国画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体
2、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进行简单的组合和装饰,制作有趣的玩具,学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟悉的生活物象在中班根底上学习用多种技法将纸成物体的各个局部,组合成整体物象 争取通过以上领域的学习,努力提高幼儿的各种能力,使幼儿健康、快乐的成长,各个方面得到更大的进步
一、通过舞蹈教学塑造儿童的体型 幼儿年龄段的儿童刚刚开始骨骼的生长,其身体假设任其自由开展,有很大的概率会形成一些不良的体态,如驼背,内八字脚等等相反,如果在儿童时期就对其进行舞蹈形体训练,可促进儿童的良好体态通过舞蹈训练,促进幼儿骨胳发育,提高她们的身体素质幼儿年龄段的儿童的骨胳、肌肉、肌腱非常嫩,可塑性非常强,故而从幼儿开始训练舞蹈,可以纠正一些不良习惯导致的形体毛病比方,有的孩子由于习惯于内八字脚形走路导致的小腿内侧弯曲,有的孩子凹胸,有的习惯于端肩,还有的轻微驼背等不良形态有的孩子体质虚弱,经常生病还有的孩子有“X型”腿型,有的.肥胖,腿短等等这些形体毛病在经过一段时间的舞蹈训练后能得到矫正和改善实践证明,从幼儿开始进行舞蹈训练,可以改善形体,提高身体素质增强她们的体质
二、通过舞蹈训练,培养幼儿发奋向上的心理素质 舞蹈训练是很艰苦的很多孩子刚开始练功时,因为苦,因为痛而流泪我们要引导吃苦才能成为人上人的道理只要努力拼博,汗水,泪水都不会白流,汗水、泪水会变成奖牌、掌声和鲜花的由于舞蹈中心的每堂课,都时刻贯穿着竞争意识和挑战的风气,不允许懒惰和漫不惊心,需要每个同学的刻苦努力,持之以恒所以中心的每个同学不管风吹雨打都很少缺席在长期的实践教学中充分证明舞蹈启蒙教学对少年儿童成长发育阶段的身心健康具有中要意义,此年龄段是舞蹈启蒙教学效果最正确时期为了培养健康向上的一代,启蒙教学应从小抓起,从现在抓起 教学内容以中国舞蹈等级考试教材为主,授课内容分为形体训练、根本功、小组合、技巧、成品舞蹈 教学过程
一、课前要求 为了提高学生的纪律性,使学生有一个好的学习气氛,让学生养成良好的学习习惯,从一些小的细节培养他们因此,以后上课学生要做到以下几点
1、着装整齐大方,统一服装,不允许穿牛仔裤、裙子,上衣不允许太宽松,不能超过臀部,软底练功鞋,鞋带不允许留在外面头发盘鬏,不允许留刘海,全部梳干净不允许配戴首饰耳环,换好的衣服和鞋子需要整齐的摆放好
2、上课集中注意力(不允许打哈欠,不允许看外面)
3、下课后不允许随便乱跑,要等家长来接以后才能回家
二、课前身体活动准备练习
1、首先,全体学生集合,老师进行点名
2、其次,上课小舞姿(老师好!)
3、最后,进行根本功训练
(1)两个小朋友一组做前、后、旁腹背肌各二十个
(2)根本形体站姿,头部训练(音乐《茉莉花》)
(3)肩部训练(音乐《小毛驴》)
(4)脚踝训练(音乐《小粉刷匠》)
(5)双跪坐掰脚背(音乐《铃儿响叮当》)
(6)双脚合并压前腿(音乐《小燕子》)
(7)胯部训练(音乐《买报歌》)
(8)腿部训练(音乐《轻音乐》)
(9)劈叉训练(横竖)
(10)压膝盖(音乐《歌声与微笑》)
(11)手臂力量的练习
(12)腰部训练
三、教授新课
1、技巧内容前滚翻、后滚翻、后软翻、拉顶、虎跳、大开大合
2、中国舞蹈等级考试教材内容(四级) 总共十九个小组合,分别为
(1)二拍舞步
(2)三拍舞步
(3)单手位
(4)波浪
(5)压胯
(6)勾绷脚
(7)前抬腿
(8)后抬腿
(9)抱端腿
(10)压腿
(11)前踢腿
(12)后踢腿
(13)脚位
(14)碎步
(15)掰膀子
(16)小跳
(17)节拍练习
(18)藏族舞
(19)东北秧歌
3、成品舞蹈内容
(1)舞蹈《泼水歌》
(2)舞蹈《数鸭子》
四、下课舞姿
1、集合
2、下课舞姿准备面对一点,双脚小八字位,双手一位 本期我们在确保幼儿平安和加强保育质量的根底上,继续以《幼儿园教育指导纲要试行》为指导,标准教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高教师参与教科研活动的用心性,着力培养研究型教师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量
1、加强教师队伍建设,更新教师观念,鼓励教师用心开展教学研究,深化课程改革,不断提高教育教学质量
2、认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以“全面培养每个孩子的根本素质,为孩子的终身开展奠定扎实的根底”为目标,促进幼儿全面开展
3、深入开展园本教研的开发研究活动,标准课题研究过程,逐步构成幼儿园特色
(一)、切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育
1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班孩子的开展水平,详细制订月工作方案、周工作方案和日工作方案,要求有重点、有主题、有目的,并提前一周备好活动教案且必须要按方案实施(除特殊状况外),同时要有记录、有分析、有解决问题的方法认真开展区角游戏活动将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到开展本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织
2、加强监督校园环境、班级的平安卫生及幼儿卫生健康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型hini的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录确保每个幼儿身心健康
3、建立“礼貌小卫士”宣传队,以身作那么,以“小手牵大手”等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落
(二)、丰富教育教学活动,重视家园联系
1、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每一天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能用心参与
2、开展丰富多样的亲子活动,节日庆祝活动等,创造时机为幼儿带给展示的舞台
3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长
4、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系;提高家长园地的质量,做到更换及时,资料丰富,有较强的指导价值;继续办好班级博客,定期召开家长会、开办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,构成家园教育合力
(三)、深化园本教材研究,促进幼儿全面开展
1、落实新《纲要》,实践新课改在课程实施过程中,此时以幼儿用心体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合
2、继续推广园本课程《科技活动》、《珠心算》,开展全园英语教学活动,此时保证原有特色的稳固
3、组织教师研究园本教材,以“爱家乡”为主题,科学合理制定各项教育教学方案,注重教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教资料进行反思,做到有分析、有措施将主题活动纳入到一日教学
(四)、加强根本功训练,提高教师自身素质
1、注重对年轻教师的培养,组织组织开展新教师“一课三研”的业务练兵,此时加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推动我园教师专业水平的整体提高
2、继续坚持教师根本功大练兵本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿教师心灵手巧的同时,提高教师的教育教学运用技能。