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文本内容:
最新幼儿园的教育工作方案最新幼儿园的教育工作方案 本班幼儿总人数有25人男生有18,女生7人大局部的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了他们在生活的自理能力提高根本都能自我效劳学习上有了自觉性主动性探索性生活行为习惯好文明有理尊重长辈尊重老师团结同伴能和睦相处但是仍存在一些问题如继续加强幼儿午睡的自觉性继续加强幼儿平安卫生知识提高幼儿自我防范自我保护意识我们两为老师团结一致使幼儿的一天保教工作做到最好 1`班主任老师带好头言行好衣着整齐能认真接受上级领导布置工作服从领导安排 2`继续加强幼儿平安卫生意识提高幼儿自我防范自我保护意识 3`继续培养幼儿行为习惯日常礼貌用语学习礼貌待人尊重别人 4`教师互相交流学习取长补短利用本园的有利条件将教学继续提高确保幼儿一天正常的教学活动把知识传授给幼儿 5`做好各科的教学工具. 6保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫干净做好交接班工作做好午睡工作时刻幼儿面色变化幼儿身体的冷热幼儿能自我效劳自己的事情自己做学习收拾自己的衣服图书等物品
1、班主任老师与科任老师互相学习互相探讨教学取长补短提高各自教学水平提高幼儿的学习兴趣开发和培养幼儿体`智`德`美全面开展
2、有目标地制作各科的教学具及充分地利用本园的有利条件通过剪撕折来培养幼儿的动手操作能力手腕灵活性培养幼儿的观察能力和想象能力
3、加强体育锻炼保证每天半小时体育活动时间通过体育游戏等形式培养幼儿参加体育活动的兴趣增加幼儿体质
4、每周一张贴好一周教学方案预先备好课课前做好教学工具准备
5、五大领域 〈1〉----身体运动智能随儿歌指令. 〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验增进对运动平安与游戏的认识培养互助合作的团队精神.自我认识智能知道各种庆祝生日的方式体验过生日的乐趣;学习照顾植物培养对植物的爱体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯. 〈3〉语言----语言智能理解有情节的儿歌内容感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序讲述图片;要集体面前讲述自己改编的故事提高创造运用语言的能力 〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力学习创编新词演唱新歌曲;体会音节的节奏做不同的动作;在音乐游戏中培养对乐曲结构的敏感性 空间智能;学习创作连环画准备集体上演和进行创作联想代表自己的符号学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作培养幼儿丰富的想象力 〈5〉数理逻辑智能观察区分空间线索培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比拟和配对推测的能力;增进数数能力学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比拟各种不同特征的线培养敏锐的观察力 自然观察智能建立初步的镜面反射的概念认识动物中的.运动高手比拟动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线知道某些线有传递声音的功能
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育如教育好幼儿上落楼梯向右走不准在教室追逐大少便与喝茶要排队教室张贴平安标志教育幼儿不准乱摸电插座在家里不准玩火不准带火种回幼儿园并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助或大声向外叫救命
2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查并每周五向幼儿进行卫生常规平安的教育
3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规调动幼儿的自觉性
4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里以防食物中毒
1、做好幼儿冷热工作能够及时为幼儿增减衣服午睡注意幼儿的睡意发现异常立即做好应变方法
2、每天早上做好晨检做好病号登记特别要吃药的幼儿
3、充分利用阳光空气水等自然因素组织幼儿锻炼培养幼儿良好的个人卫生习惯注意幼儿的心理卫生和心理康
4、每周检查幼儿的手指要求幼儿不准留长指甲隔天就要洗头每天要更衣
5、教育幼儿要多喝水多吃蔬菜不要挑吃均匀饮食有助身体发育 坚持家园联系以面谈电谈的形式与家长沟通让家长更加了解幼儿一周在园的生活学习等情况我们也积极主动地向家长反响幼儿在园学习情况生活等情况如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿了解幼儿在家的情况在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知我们互相配合互相支持互相了解进一步提高幼儿学习的自觉性。