还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
教师信息技术应用能力持续提升方案“网络研修”作为一种新的促进教师专业成长的重要方式和有效策略,已经伴随着国培的春风走近了我们的身边,经过在学习平台上的自我测评,我发现自已在信息技术应用能力上还存在很多需要学习的地方,下面就结合诊断测评的结果制定出我个人的研修学习方案
一、指导思想按照“国培方案xx吉林省中小学教师信息技术应用能力提升培训”总体要求结合个人在平台诊断测评的结果显示,以自身开展为目的,以将信息应用技术效劳教学为理念
二、研修目标
1、标准信息技术课堂教学,优化自已的备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施及推广的引领者全面提高信息技术的使用能力及素养努力探索和研究适合学生特点,能促进学生全面开展的教学方法,推动教学质量稳步提升
2、积极转变信息技术教学态度、教学方式,使信息教学有效利用到教学当中充分发挥信息技术的便捷作用,不断提升PPT、FLAS等教学软件的使用能力积极拓展新的教学手段,全面实现教学手段的现代化,做到教学的与时俱进
3、通过课程学习与研讨交流,不断拓宽视野,紧跟时代脉搏注重在工作实际中发挥教师间的协同作用,到达资源共享,为打造高效课堂奉献力量同时发挥个人作用,引领全校信息技术使用能力,使现代化教学手段能最大限度地效劳全校,不断提升我校教学的整体水平
三、研修要求认真参加网络平台上的各项学习,按时完成作业,积极参与讨论交流,积极配合工作坊指导教师工作,争取出色完成学习任务,以获得优秀学员荣誉同时积极发挥在本校学科的带头作用,催促教研组其他教师完成学习为了提高自己的信息技术水平和能力,更好的把信息技术应用到课堂教学中,我参加了“国培方案201x”农村中小学教师远程培训工程信息技术培训登陆国培方案网络研修平台,我顺利的完成了信息技术应用能力测评,通过测评,我发现自己的信息技术能力水平在很多方面都有待提高,也打破自己之前的一些想法,特别是在测评时提到某些软件、专业术语我都从来没听说过,更何况应用和掌握了因此,我要好好利用此次国培方案网络研修平台,把握好这次难得学习时机,提升自己的信息技术应用能力,弥补自己课堂教学中的缺陷,让更多的孩子热爱数学,学好数学为此,本人结合自身实际情况,特制定此次培训个人研修方案
一、研修目标
1.通过培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字,优化课堂教学,提高自己的课堂效率
2.利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力
3.利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续开展奠定根底
二、具体措施
1.每天利用12小时登陆国培方案网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业
2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平
3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的效劳我们的教学
4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平关于教师信息技术应用能力提升工程方案二随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习方案
一、学习目标
1、加强学习,掌握正确的教育观点
2、了解教育工作的根本规律和根本方法,进行教育实践
3、了解学科的开展动向和最新的研究成果
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力
5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等
二、学习内容一丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等二提高现代信息技术的应用能力继续学习相关的课件制作方法如photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用;计算机的保养与维修等三继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹
三、学习措施
1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件
2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步
3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平
4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平
5、标准自己的言行,做学生的表率积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系
四、学习安排时间、学习内容20xx.9阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》20xx.10photoshop绘图软件的学习20xx.11photoshop绘图软件的学习20xx.12音频视频处理软件的使用20xx.3《爱心与教育》、flash动画的制作20xx.4flash动画的制作20xx.5学习用dreamweaver制作静态网页20xx.6计算机的保养与维护模板内容仅供参考 。