还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
教师述职报告2 一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作回忆一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导 俗话说在其位、务其职、思其政作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手
1、重视合作意识作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作方案,并组织实施,使工作更有方案性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常
2、突出效劳意识教学是效劳,管理更是效劳教务处的工作是琐碎而繁杂的因此,在平时工作中,我坚持两条原那么一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦我始终认为,一个人无论职位上下,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量我不断告诫自己,要以身作那么,赢得教师们的信任与支持正所谓“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力 一年来,以坚决的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学方案和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作方案,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高主要工作如下
1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展
2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境组织局部教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会
3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准
1、加强集体备课,注重实效集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课
2、加强学生作业管理,标准学生作业的布置,作业设置要科学、适度作业本批阅实行统一的格式课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,认真完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,防止布置机械、重复性作业
3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法,成绩评定实行等级制
4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快开展做好对学生进行学科技能测试工作
5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度周查以学校领导和级部主任检查,月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现缺乏,及时纠正每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处
1、认真落实课程方案,促进学生全面开展严格按照国家课程方案及省定课程方案组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案
2、标准学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理做好新生一年级的招生工作
3、以乡村少年宫为依托,做好艺体训练及课外活动努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性 教导处的主要职责是为教学效劳,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施结合《区中小学教学管理实施细那么》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地步了标准渠道在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善做到学期有工作方案、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践 教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧细心的观察,于勤奋地读书、勤奋地工作,于不断地反思,不断否认自我,超越自我
1、课堂教学方面屡次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议
2、辅导学生方面尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松 然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生 回忆一年的工作,我感觉教务处的工作还比拟稚拙,经验缺乏随着教学形势的不断开展,还有不少的困惑和缺乏亟待解决主要概括起来,有以下几点 一是“深”字的表达上还不够对各位教师的困难和需要了解少,超前效劳、及时效劳、细致效劳的工作还不到位深入课堂、指导业务的力度不够 二是“实”字的表达上还不够工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强 三是“韧”字的表达上还不够本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改良 一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服缺乏,把这叶的事业进行到底模板内容仅供参考 。