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新教师培训总结范文汇总五篇新教师培训总结范文汇总五篇 总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧总结怎么写才是正确的呢?下面是帮大家的新教师培训总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧 理想是什么?托尔斯泰说,“理想是指明的路灯,没有理想,就没有坚决的方向,而没有方向,就没有生活中央电视台一位出色的主持人说过,理想不是我们儿时作文里的想象的美好职业当有一天你做了这件事情之后,未必这件事情就是你的理想,而真正的理想是你做了这件事情之后,重新定义你的人生,愿意为之承受一切,付出一切,那时你才有资格去说你的理想 我的理想又是什么? 毕业后去学校当了一名代课老师,在这其中,我曾以初生牛犊不怕虎的干劲全力以赴的做事情,也曾用笔记录下自己的点滴“从没有任何事让我的内心感到如此震撼,让我如此心怀热情,这,就是理想的力量”多少次,真真切切地感受到了教师职业的崇高,却也体会到了自己的渺小耳边也听到过同行的抱怨,更多地却是看到他们孜孜不倦的态度和精神,更加坚决了自己的决心 通过参加这次短期培训,我学到了很多东西老师们的精彩讲解和闪光的个人魅力,使我受益匪浅,我体会到了他们对于自己的教育理想的执着和坚守“守住一间教室”、“戴着镣铐跳舞”,这些话语让人心潮澎湃听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首教育乐章,我无法抑制自己的感动没有崇高的教育理想,没有锲而不舍地向理想迈进的人生态度,没有奉献青春与爱心的精神,他们怎么能在自己的教育人生中创造教育奇迹?这将是我为之奋斗的方向,是我需要用自己的一生去诠释的意义 如今,在距离上我似乎离理想更近了而面对着它,我却觉得自己离它很远苏霍姆林斯基这样说,“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一两百本书”作为一位即将走上教师岗位的老师,我汗颜,羞愧难当我的精神世界相对于一个优秀的教师来说太匮乏了在这两天的培训里,培训老师们都不约而同地谈到了读书的意义,我深刻地体会到读书之于教师专业开展的重要性,对于教师成长的重要意义郑宏老师讲述了如何做一个好老师,其中最重要的一点是读万卷书对于教师而言,我们要“读教育经典,读教育报刊,读人文书记,读有关学生方面的书”,只有读书才能充实我们的人生,才能使人生变得有意义,正如王老师在报告中所说的那样,我们要“让读书成为一种习惯,养成一种学习的生活方式”承当着教书育人这一职责的教师,需要用自己的行动去影响学生,使他们养成阅读的习惯,促进学生的健康成长如果教师没有阅读的热情,怎能点燃学生的阅读热情?如果教师自己不读书、不学习,如何能说服教导学生去读书? 除了鼓励新教师“读千古美文,做谦谦君子”之外,新教师培训的老师们用他们的实际行动告诉我们,教育要用心,教育者必须要奉献自己的爱心“用心做事,用情做人,关注每个生命的成长”,这是陈老师教育生活的真实写照,也是我们新教师在工作岗位上要奉行的准那么关爱学生是教师师德的灵魂,是教师职业道德的最根本的表现著名的教育家夏丏尊说教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样没有水,就不能称其为池塘,没有爱,也就没有教育因此,教师要公平地对待和评价每一位学生,关爱、尊重、鼓励每一个学生,不抛弃,不放弃不仅要关心学生的学习,也要关心学生的心理健康,引导学生全面、健康的成长 培训为我们新教师的实际开展也给予了指导教学常规方面,张老师指导了我们如何写教学方案以及课后记;丁老师就如何进行教学设计以实现有效课堂教学进行了深刻的讲解;在教学教法经验方面,韩老师通过“听课、评课”的指导,让我们更加明确上好一堂专业课的标准,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精对于教师专业开展,各位教师先后提到了教师进行教学反思的重要性,杨老师讲述的自己对教学过程的反思更让我们体会到教育名家的成功之路--教学反思 这次培训点亮了我即将踏上的教师之路,使我更加明确了自己努力地方向,坚决了为理想奋斗的决心 在培训的日子里,感动、渴望、期待一直充满着我的心灵站在理想的起跑线上眺望,自己的缺乏并没有让我灰心丧气,而是让我心里充满了充实自己的“欲望”人是需要被鼓励的,新教师的岗前培训鼓励了我,在今后的日子里,我会脚踏实地、不断学习,用自己的热情和责任心,处处以师德要求自己,做好自己的本职工作感谢您的导航,我会展翅飞翔! 我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训工程在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获 首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电时机,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的时机,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高 其次精心钻研、打造化学高效课堂课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学认真上课,努力营造课堂气氛,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,开展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果 第三提高了教学技能课堂教学始终是我们教学最重要的局部,所以教学技能的提高势在必行.听了专家的讲座我深深体会到这一点为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上到达师生互动的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的缺乏和差距让差距和缺乏成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长以适应社会开展的需要,适应教育改革的步伐 在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长 为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,阜新市教师进修学院特地为我们安排了为期三天培训作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导通这几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下 首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识 教师是文化的传递者“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性其次,教师是典范学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人第三,教师是管理者教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展第四,教师是父母作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和开展需要第五,教师是朋友所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样最后,教师是学生的心理辅导者教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质 其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略 在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象在谈到教师的开展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加 强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳 再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力 对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学开展的弄潮儿这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力高尔基曾经说过“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战人类已步入21世纪教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求教育应更好地担负起提高全民族素质增强综合国力的历史重任在新的历史机遇面前能否有效的建设一只充满活力勇于探索业务素质高教学根本功过硬具备终身学习意识的教师队伍是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军 “纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心表到达工作中去一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的开展做出应有的奉献作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不! 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少在思想、行动和实践工作上给了我切实指导通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心 总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚决了我搞好教学、科研工作的信心并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业开展奉献自己的一份力量授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅 就像一只刚刚展开梦想翅膀的小鸟,我是那样欣喜愉悦地投入到教师队伍这片枝繁叶茂的大森林,怀揣着美丽的梦想,开始了自己人生的新征程 然而梦想虽美,旅途中却难免遇到荆棘和风浪,对于未来,我向往而又迷茫似乎是看透了我们这些新教师的心思,为了使我们尽快适应教学工作,教育局和实验小学的各位领导、老师们特地对我们进行了为期四个月之久的岗位培训这次新教师培训的内容十分丰富,包括专业知识、计算机操作、班务工作指导等21方面的学习内容听了一位位优秀的专家、老师们的精彩发言,我获益匪浅,感受颇深现将自己的心得体会总结如下 首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识 在培训中,我认识到教师是文化的传递者,是孩子们的典范,是管理者,是父母,是“良师益友”,教师必须要了解不同学生的心理特点,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师联系自己的实际经验给我们介绍了许多备课、上课的要点和方法,让我明白,要使自己能够有质量有效率有能力地教好课,使学生能够从心灵深处接受我的教学,这就需要不断努力地备课、努力地锻炼、努力地学习此外,领导、老师们还煞费苦心地为我们开设了语言、写作、读书等根本功的培训,让我认识到要想成为一名合格的教师,不仅要 有丰富的专业知识和技能,还要有扎实的根本功,今后我一定要加强自己根本功的训练,多多向经验丰富的前辈们学习 再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力 对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些害怕,而本次培训中,教育局领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾都充满对新教师的鼓励高尔基曾经说过“只有满怀自信的人,才能在任何地方都自信的沉浸在生活中,并实现自己的意志”对于我们新教师来说,有了克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半 做一名合格的教师难,做一名优秀的教师更难,没有前辈的指导更是难上加难,而现在我们有了领导们的关心,有了前辈们的指导,这让我们离合格教师的目标又近了一步在今后漫长的教育征程上,我们将挥洒热情,播种希望,用智慧和勇气担当起时代赋予我们的责任 对于教育局组织的新教师培训,作为一名即将参加教师队伍的新教师来说,我觉得这次培训犹如及时雨一般,来的相当及时大学里的历练让我们在专业技术水平和理论素质方面拥有了扎实的根基,可是少了些许的实际教学经验这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的平台,能使我们更快的适应教学,完成从一个学生到一个合格的人民教师的角色的转换 这次新教师培训主要涉猎了中小学教师的职业道德和临淄区师德方面的十条禁令;教师科学研究与教师专业的关联;中国现行的教师法,教育法和有关未成年人思想道德建设的法律法规以及教师的教学细那么和如何做一名学生认可的班主任 事实上,作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出社会主义事业建设所需要的建设者和接班人,适应时代开展的需要拿这次新教师第一天上午的职业道德和师德行为标准方面的培训来说,让我知道作为一名合格的人民教师,比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚决信念,这是新时代新世纪教师素质的最重要的方面因此,我们必须热爱祖国,自觉遵守法律法规;忠诚于人民的教育事业,任劳任怨;关心保护每一个学生,相互尊重,不挖苦挖苦学生;遵循教育规律,对学生因材施教,促进学生全面开展;自身要严格要求自己,举止文明,不利用植物之便谋私;用于在业务方面刻苦钻研,不断提高自己的业务水平和专业素养让我知道作为一名合格的人民教师,我们必须努力提高自己的职业道德水平,树立教师的良好形象决不体罚和变相体罚学生;课堂上远离烟酒;决不从事有偿家教;决不把带进课堂教学;对学生作业认真批改;决不诱导和强迫学生集体购置复习资料和辅导资料,不乱收费;和学生家长搞好关系,但不接受家长宴请,要求学生家长为自己办私事;决不随便传唤家长到校并予以训斥;决不参与打架斗殴和聚众赌博等非法行为;时刻谨记学校规章制度,服从学校安排在要求自己做好做到的同时,还要时刻同违反教师职业道德的行为与现象作斗争,时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱国守法、乐于奉献、志存高远、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新、勇于探索、为人师表、终身学习 下午是临淄稷下小学的王云洁校长的一个关于“轻轻翻开那扇窗”的讲座王校长展示了很多到美国中小学去实习学习的照片并与我们分享了她在美国学习交流的经验我在想,其实“轻轻翻开那扇窗”这个题目对于我们这些新教师而言,是我们有一个个懵懂的学生去慢慢翻开、解开教书育人的教师这扇窗、这层面纱;可能对于王校长而言,是我们中国相对的教育体制去出摊和接触美国相对先进兴旺的教育机制这扇世界的“窗”通过照片上白宫林荫道前不畏行人的小动物到美国式家庭到美国式小学的课堂教学展示再到一个小学校长一整天忙忙碌碌的工作,王校长都在力求给我们这些新教师表达美国式的教育的师生关系的人与人的和谐,教学教育上方式的灵活多变,以及教育理念的新进与创新这也不禁是我反思面对美国这样强大的新进的教育机制,我们中国的教师有应该如何尽自己的最大努力去培养适应时代开展的人才去与之对抗呢? 就我国的国情而言,我们不可能到达美国式的新进的教育教学条件,但我们唯能做的是要用相对的教育机制去培养出与他们一样出色的人才,抑或比他们更出色当然,这其中就要求我们这些新进教师必须有一个端正的态度,有对教师这份职业的热爱与无私奉献,热爱教育,努力提高自己的教育教学理念和专业素质,,及我们之所能,及我们之所想去为我们祖国的教育事业倾尽我们的一腔热血,在不断完善与丰富自己学识的根底上,立志为中国培养出更多的人才,为祖国的社会主义现代化建设尽自己的微薄之力 第二天上午是于春祥主任的一个关于教学研究的报告于主任在报告中给我们解了许多关于教育研究的字,并用他自己的亲身体验来告诉我们研究的重要性这个报告可谓是惊醒了我作为一个正在成长中的新教师,我认为只要在自己的工作岗位上兢兢业业的认真教书就足矣,可哪知一个发奋向上,力求教育教学质量的优秀教师与科学研究是分不开的对于一个新教师,教书固然非常重要,但是有关教育教学的科学研就同样也很重要,我们要学着做一名研究型教师或许对于我们新教师来说可能参与一个大的课题会有一定难度,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长,毕竟这种实践加理论的科学方法是可以加快我们成长速度的我也正在努力向于老师所说的靠拢建一个自己的博客,坚持每天写点什么;每天坚持看书,迅速补上经典的空缺;无论任何学生给与同样的爱;每天乐于研究;别把大学生看德太重,也别把大学生不当回事;人不负事业,事业不负人…… 关于教师法、教育法以及未成年人保护法的学习培训,我对教师有了更为深刻的认识教师作为教育教学的专业人员,承当着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命自己感觉自己肩负的任务很重,可又要有勇敢面对的勇气与恒心,毕竟教师的使命任重而道远因此,我们必须对自己有个清醒的认识,谨记作为一名教师的法定权力与义务,知法懂法守法护法,认真完成教学任务,加强学生的爱国教育、法制教育和思想品德等方面的教育,促进学生德智体的全面开展,关心保护学生,保护学生的身心健康,不断提高自己的业务水平同时还要谨记教育教学的三条红线,决不给教育教学造成损失,不体罚学生,品行端正,不侮辱学生总之,我们新教师应全面贯彻国家的教育方针,为了祖国的社会主义现代化建设,培养出更为出色的社会主义事业的建设者和接班人 班主任是班集体的组织者和指导者,是学校实施教育、教学的主任教师,工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带这次培训中也请了许多教育名师来与我们分享班主任的教育教学工作,我印象最深的要数于宪平老师 于老师的讲课很有见地,他在谈及他的班主任工作及教师工作时,总是充满了对学生的爱在报告中,他教会了我们通过加强人格修养、与人为善,实现管理方式的灵活多样,努力干出出色的教学成绩和不断自我学习来逐渐在学生心目中建立威信进而我们要学会关心学生,多尝试和学生沟通,关注班级的每一个孩子来是孩子们慢慢由接近到亲近到信赖到依恋,以此来赢得学生的尊重 事实上,班主任工作并不是一味的恪守学校的教条制度,在遵守的根底上还要学会变通,学着去思考对班级制度管理、情感管理以及和谐管理的统一,师生相互学习,学会正确认识自己,愉快接纳自己,注重调控自己和不断开展自己 面对于老师身上的荣誉与光环,可能我们有的多是羡慕,但反思一下,如果那时年轻的于老师在教学不出成绩,班级频出状况时不越挫越勇,开始自己文学创作和教学反思,可能坐在那讲课的会换成别人我们又该怎样努力去向于老师学习呢?不利用自己职位之便谋小廉价,给自己制定个人开展的五年方案,建文学苑,出书,以学生为中心,在班主任工作上干的有声有色,立志培养杰出的文学人才…… “人往高处走,水往低处流”,作为一名新教师,我们应该遵纪守法,树立远大理想,以各位优秀教师前辈为典范,具备“俯首甘为孺子牛”的精神,干一行爱一行,在教育工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,默默无闻,尽职尽责,乐于奉献,爱自己忠于的事业,爱自己奋斗的“战场”,爱自己渴求知识的学生,用自己微薄的力量尽心尽力为祖国的教育事业提供强有力的支持与支柱最后,引用于春祥老师的一句话来与广阔新教师共勉“让我们热爱教育吧!”。