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【实用】暑假学习方案合集七篇【实用】暑假学习方案合集七篇 时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的学习又将迈入新的阶段,该为自己下阶段的学习制定一个方案了哦但是学习方案要写什么内容才是正确的呢?下面是精心的暑假学习方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 暑假就要来了,忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为你的暑假制定一个周密的学习方案,这样你的暑假才会过的充实由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习情况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习方案安排还是应该有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议 高中暑假学习方案应该包括某科补课方案、假期自学方案、考前复习方案、课外阅读方案、社会调查方案、每天活动方案等等有了这些方案,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习方案的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯
1、目标 列方案的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查 高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否那么无法完满地解答课外考题当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本知识,培养能力 高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年高三学年的方案是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”学习也是一样所以要制定出符合自己实际情况的学习方案,必须要“知己”“知己”包括三层含义明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力做到“知己”后,我们就可以制定方案了
3、要求 列方案本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等我们应该去方案自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱一份方案上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥方案的优势所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低太低了,方案的内容松松垮垮,反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来如果总是列这种过高过紧的方案,常常完不成,那么时间一久也就会对列方案失去信心了一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥
4、注意
①必须强调的是,制订方案必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的方案,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的
②列方案只是一种手段,绝不要为了列方案才去列方案,只要是能到达目的的方案都是好方案不管什么时候,列方案都只是为了完成一定的学习任务
③刚开始列方案的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的方案过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改良,很快就会适应这种方法
④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的能够适应这份方案是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤
⑤“坚持”是方案实施过程中最难的由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾而学习是一个周期比拟长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报它是量的积累引起质的飞跃半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇所以在实施方案时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃坚持!坚持一定能产生奇迹 附暑假每日学习作息时间表可以根据个人的情况调整 721起床 740洗漱完毕 740--800听一篇英语听力 800吃早饭 820---905做作业【第一节课】 915—1000做作业【第二节课】可以利用第
一、二节课时间上家教课 1010---1055复习【第一科】 1105---1150阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,范文等】 1200吃午饭 1230---1330午休【午睡,实在睡不着的话休息会】 1340—1425做作业【第三节课】 1435---1520复习【第二科】 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】 1550---1635做题【做数学题,物理,化学题】单周【英语训练→完形填空,阅读理解等】双周 1645---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】此段时间不固定 晚饭后---
21.30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等 1000睡觉 注每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,假设为试卷类作业,那么按照试卷规定时间完成 暑假就要到了,同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢?我们一起来制定暑假学习方案吧! 一,晨诵虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上630准时起床每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维 二,下午、晚上各阅读半小时诸如绘本类的《蚯蚓的》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读共读的过程,作以记录 三,上午和下午分别半小时上网的时间孩子可以自由支配或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页 四,中午午休不少于两小时保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率 五,每天择时户外活动一小时接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体 六,其余时间为自由支配时间玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择 放假后的第一件事,应该是出可利用的,做出时间安排表,以每一天为;接下来,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习,每天有效学习时间最好保持在5-6个小时可以根据自己的情况合理的一下,例如{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在上午830-1130,下午1430-1730;晚上1930-2130既不要睡懒觉,也不要开夜车比聪明更重要!只要你按照方案来,每天,你的成绩不会没有进步的!呵呵,不要忘了,一定要预留出身体和休闲的时间一旦制定就应该严格遵守相信你的假期一定会有意想不到的收获园暑期乐园——“”活动一年一度的假期即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”,《》
一、方案简介此方案重在开发幼儿多方面的潜能,例如身体-运动智能、智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入作好知识及能力的准备
二、课程安排除开设正常的活动外,还开设适宜的活动课程,包括课程、汉语拼音学习、墨画创作、科学探索活动游泳课程由班级带着,到游泳馆,由教练进行科学探索活动按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学活动水墨画创作由有的教师,教授水墨画技能汉语拼音学习聘请有经验的小学教师,教授小学汉语拼音课程
三、时间安排游泳课程每周二次,每次1小时科学探索每周二次,每次1小时水墨画每周二次,每次1小时汉语拼音每周二次,每次1小时怎么样,您对我们的活动方案感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快参加我们的暑期乐园吧!(活动时间7月1-31日) 随文赠言【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的.人那么不可记住它——西塞罗】
1、目标 列方案的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否那么无法完满地解答课外考题当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本知识,培养能力 高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年高三学年的方案是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”学习也是一样所以要制定出符合自己实际情况的学习方案,必须要“知己”“知己”包括三层含义明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力做到“知己”后,我们就可以制定方案了
3、要求 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等我们应该去方案自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱一份方案上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥方案的优势
4、注意 1必须强调的是,制订方案必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的方案,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的 2列方案只是一种手段,绝不要为了列方案才去列方案,只要是能到达目的的方案都是好方案不管什么时候,列方案都只是为了完成一定的学习任务 3刚开始列方案的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的方案过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改良,很快就会适应这种方法 4任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的能够适应这份方案是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤 5“坚持”是方案实施过程中最难的由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾而学习是一个周期比拟长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报它是量的积累引起质的飞跃半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇所以在实施方案时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃坚持!坚持一定能产生奇迹 学习方案最关键的在于执行,希望同学们都能够严格的按照自己制定的学习方案执行 高中暑假学习方案应該包括某科补课方案、假期自学方案、考前复习方案、课外阅读方案、社会调查方案、每天活动方案等等有了这些方案,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习方案的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯 列方案的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子“课内知识课外考”的测试方式,就要求我們把课内知识学扎实,否那么无法完满地解答课外考题当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本知识,培养能力高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年高三学年的方案是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成 作战讲究“知己知彼,百战不殆”学习也是一样所以要制定出符合自己实际情况的学习方案,必须要“知己”“知己”包括三层含义明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力做到“知己”后,我們就可以制定方案了 列方案本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等我們应該去方案自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱一份方案上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥方案的优势所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低太低了,方案的内容松松垮垮,反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来如果总是列这种过高过紧的方案,常常完不成,那么时间一久也就会对列方案失去信心了一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥
①必须强调的是,制订方案必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的方案,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的
②列方案只是一种手段,绝不要为了列方案才去列方案,只要是能到达目的的方案都是好方案不管什么时候,列方案都只是为了完成一定的学习任务
③刚开始列方案的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的方案过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改良,很快就会适应这种方法
④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应該知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的能够适应这份方案是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤
⑤“坚持”是方案实施过程中最难的由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾而学习是一个周期比拟长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报它是量的积累引起质的飞跃半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇所以在实施方案时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃坚持!坚持一定能产生奇迹
1、把握假期前几天 许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果 家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩方案”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟
2、选择课外辅导机构要注意“对症下药” 针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”专家建议家长,为孩子方案暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习方案,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”
3、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权” 在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不快乐“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态一名初三的孩子与老师聊的时候谈到“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所” 有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略” 方案 每天日程安排 8:00~8;30起床刷牙洗脸吃饭 8:30~9:00做老师布置的作业 9:00~10:00做课外作业 10:00~13:00玩 13:00~14:00做课外作业 14:00~15:00玩 15:00~16:00做课外作业 16:00~21:00玩 从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影试着写出...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的好事
10.完成假期作业并努力做到最好...
11.要注意完成学校布置的所有作业不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三每天要做适量的运动不要因为天气寒冷躲
13.天天看电视新闻报道知多点国家大事知多点交通防范平安知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.。