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暑期义务支教社会实践报告写 义务支教辛苦一时,受用一生我们也满载而归,纷纷感慨社会实践才是我们真正的第二课堂在这个大课堂里,我们不断地实践,不断地了解社会、了解国情,使自己的理论知识得以充分的应用和展示,增长了才干、奉献了社会,锻炼了毅力、培养了品格,所有这些都成为这次社会实践里的一笔不可多得的财富下面是关于暑期义务支教范文,欢送阅读! 实践地点开封市通许县大岗李乡户岗村 实践时间 实践人员实践成员 论文摘要随着九年义务教育的普及,我省局部村小学的教学事业有了很大开展,但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语等学科,而且由于交通、经费等条件的限制,村小学的大局部学生在课外知识的掌握上还不够充分浙江工业大学的学生们特组织这一支教团队,前往上官乡“假日爱心学校”进行支教,体验生活,问卷调查等社会实践 现在,浙江等沿海地带涌入了大量的外来务工人员,暑假一到,由于父母都在打工,导致那些外来务工人员子女没人照料,他们整天都在外游玩,危险也往往在此发生上官乡位于富阳市东南,距富阳市市区28公里上官乡以生产各类球拍为主,是中国的球拍之乡,外来务工人员也甚多暑期将至,我们为了解决上官乡外来务工人员子女暑期平安问题,特组织了这一支“点亮小桔灯”暑期爱心支教实践小分队,希望给那边的孩子们带去不一样的暑假 除此之外,让大学生们用所学的知识效劳社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格并激发更多社会力量参与支教活动
1、让孩子们度过一段快乐,难忘而有意义的假期;
2、宣传法律、卫生、教育等方面的知识,让农村更加文明美丽;
3、宣传调查环保,红色方面的知识
4、了解和调查当地贫困学生的生活情况,为他们争取社会资助和关爱
5、体验山区生活,锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值
6、培养大学生的沟通能力、语言表达能力、组织能力,激发大学生勤奋、勇于创新、发奋成才的积极性和主动性,争强大学生的团队合作意识
1、与开封市大岗李乡户岗村支书及相关工作人员联系,商讨具体合作意向
2、准备好实践内容,时间,形式等,写好具体筹划
3、分配好队员的任务安排,如写新闻稿的,拍照的,支教的等并要求支教人员准备好支教内容及方案
4、与该村干部讨论住宿问题
5、准备好宣传资料,问卷调查表等
6、采购好书包等文具用品作为礼物送给那些外来务工人员子女
1、早上8点从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系安排住宿,了解当地的教育情况,向接待老师介绍下乡支教的目的、意义、内容、要求、所需要的帮助及考前须知;
2、下午布置课堂,和当地支书及村干部讨论具体支教的事宜,并就近走访调查当地情况
3、晚上适当调整课题实践方案,安排好此次实践内容
1、上午先大致的了解下小朋友的情况,先以夏令营的形式给他们讲授生活中的奥秘,生活中的所见所闻,发生在我们身边的,大自然的奇妙,祖国大好河山的美丽等等,与孩子们谈心,了解他们的根本生活情况,也让大家之间都互相熟悉认识张智侃多余时间组织他们一起玩游戏丢手绢
2、下午布置场地,为第二天的开学典礼做准备
3、晚上进行当天的总结,资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容第三天19号
1、上午上课语文岳俊—《虞美人.听雨》音乐张丹丹—《感恩的心》,有时间多余组织玩游戏
2、下午举行开学典礼
3、晚上进行当天的经验总结,资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容第四天20号
1、上午上课数学赵利—速算看部励志电影
2、下午为孩子们精心设计了场游园会,并准备了丰厚的礼物,希望给孩子们加深对这个暑假的记忆 在游戏的过程中我们把我们买给他们的小礼品发给胜利的组员,以到达奖励和鼓励他们的目的和效果对那些失败了的组员我们也要给他们鼓励,同时也要发一些礼品给他们,让他们感受到他们并没有真正的失败,即使失败了还有很多人在关心他们,树立他们重新再来的信心! 游戏和礼品发过后可以让他们和我们坐在一起谈谈心,或者让他们讲讲各自对刚刚游戏的感想引导他们知道怎样去关心他人,彼此互相帮助,共同进步
3、晚上进行当天的经验总结,资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容第五天21号
1、上午上课英语王萌—英文歌劳技宋豆豆—折青蛙有时间多余组织玩游戏
2、下午走访当地的孤寡老人,退休老干部
3、晚上进行当天的经验总结,资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容第六天22
1、上午上课:美术电脑认识
2、下午给孩子们做个总结,并制作个电子杂志,给孩子们回忆下我们一起相处的5天,希望能给我们留下更加美好,更加深刻的回忆结束后一起合影留念
3、晚上进行当天的经验总结,资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容第
七、八天
23、24号 由于是双休日不用上课,我们也借此时机参观下当地的羽毛球拍公司,参观下当地的风景,清扫下住宿的地方,并休整一天,在第二天返校
1、第一天 7月17号早上,我们队员早早的就穿这我们分院精心设计的实践队服集合在了学校大门口我们在学校大门口合照留念,最为我们本次实践的美好开端经过了好长时间的颠簸,终于到达了本次实践的目的地——开封市大岗李乡在村干部的安排下,我们住进了新建的幼儿园酷热的天气早已让我们又饥又渴,在短暂的休息之后,我们去了附近的餐馆小吃了一顿由于是农村,没什么东西可以吃,只好硬这头皮吃了些饭店里的烩面 下午,我们回到幼儿园,由于前几天刚下过雨,幼儿园的地板都布满了灰尘为了让我们晚上能有个舒服,安逸的睡觉地方,我们队员都动了起来,扫地的扫地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自觉的做着终于经过了约半小时后,他们分配给我们的2间教师被我们一扫而净完成后,队员们舒服的躺在地板上,在2只威力十足的电风扇下安逸地休息着大约在下午3点左右,我们又开始了实践准备跟村干部一起,在临时找的教室里安排了几张桌子和椅子,并一起讨论了支教的一起事宜
2、第二天 7月18号,是我们支教的第一天,为了有个好的开始,我们早早的就来到了昨天布置好的教室,等这孩子们的到来上午八点,“假日爱心学校”准时迎来了新学生三十三名小朋友们在家长的陪同下,来到学校报到这些小朋友年龄跨度在
六、七岁之间,最大的已经小学毕业,而最小的却在读一年级,这对我们来说是一个不小的挑战在我们的精心安排下,小朋友们按照身高找到了适宜的位置经过约30分钟的,我们和小朋友们也有了初步的认识和了解,小朋友们不再保有初来时的害羞,而逐渐变得活泼、开朗了起来紧接着就是我们的第一节课历史队员岳俊进行了第一堂课的试水,以“建党九十周年”为主题,在他循序渐进的细心讲解之下,将一个个不太相干的片段连结成了一个个动听的小故事,小朋友们积极性高涨,课堂气氛活泼,到达了很好的效果 15分钟的休息之后,我们与小朋友之间进行了进一步的交流,最后举行了击鼓传花的游戏,我们为每一个小朋友都准备了精美的奖品,实践的第一天在游戏的热闹声和小朋友们的欢声笑语中顺利结束 由于第二天要举行开学典礼,所以我们下午吃了午饭后有来到临时教室布置场地,把教室劲量布置的干净,舒服点
3、第三天 早上,我们仍旧早早的来到了教室,但发现已经有好几个学生在教室门口排队了,可能是他们喜欢我们的这种教学形式,希望能快点上课吧!在孩子们签到之后,第二天的教学在8点钟准时开始了今天给孩子们准备了语文课和音乐课首先是语文课,在我们队员徐佳的精心挑选下,最后选择了教他们《虞美人.听雨》由于孩子们的年级跨度太大,所以我们要求3年级以下的学生要会读,3年级以上要会背及大致了解这首词的意思最后,在队员徐佳的耐心教学及孩子们的认真听讲下,到达了我们预期的目标,尤其是个叫罗昊的五年级学生,在我们队员一分析好这首词的大意,叫孩子们准备下是,那孩子居然举手说会被了,果然,他流利的把那首词被了出来,只是有几个字读音不准被纠正了下,这不经让我们感慨了下 在语文课之后是轻松的音乐课,队员张丹丹准备了首好听又好学的《感恩的心》+手语孩子们也热情高涨的表示愿意学这首歌最后,在我们全体队员的努力下,90%的学生学会了这首歌并会加上手语我们也表示希望他们能回家后唱给自己的父母的听,希望他们能从小拥有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩社会时间过的真快,上午的教学就已然接近了尾声,最后,大家在《感恩的心》合唱中结束了今天的教学 下午2点,“假日爱心学校”开学典礼准时进行模板内容仅供参考 。