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XX小学教师个人校本研修方案 校本研修是新课改以来一直所倡导的一个十分利于教师成长的方式,它的制定和实施理念更加符合教师自身开展的需要,对教师提高教育教学能力起到了切实有效的作用下面是网给大家的xx小学教师个人校本研修方案,欢送参考~ 为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作效劳,根据学校的工作实际,自身的开展要求,特制定校本研修个人
一、研修目标 通过学习,提高自身的师德修养提高自身的业务水平提高自身的科研水平,促进自己对新课标的理解树立终身学习的理念,为自身的可持续开展奠定根底
二、研修内容; 一多读对自己有用的书,进行读书研习 广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学与理论结合起来,在和反思中来形成自己的教学风格 二在实践中进行教学研讨 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼时机我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习
三、具体实施方案
1、勤于学习,树立终身学习的观念 1坚持不懈地学活到老,学到老,树立终身学习的观念 2多渠道地学做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学,以到达取长补短的目的通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标 3广泛地学广泛地阅读各类有益的,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构
2、多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研取长补短,努力地提高自己的教学水平
3、勤于动笔,提高教育科研水平 1及时积累专题研究的第一手资料 2尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己 新的学期又在春暖花开的季节来临了,踏着轻柔的春风,面对着生机无限的校园,心中又充满了无限的期待和斗志校本研修是新课改以来一直所倡导的一个十分利于教师成长的方式,它的制定和实施理念更加符合教师自身开展的需要,对教师提高教育教学能力起到了切实有效的作用为了使自己的业务水平有更大的提高,结合自身实际情况,特制定个人校本研修方案
一、工作理念
1、坚持以促进学生全面开展为原那么
2、把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中
3、建立扎实、有效的课堂教学模式
4、积极探索适合学生开展、深受学生欢送的教学方法和手段
5、树立终身学习的意识,加强专业知识的学习
二、学习内容
1、以《〈根底教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、学科新教材等为主要培训教材
2、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平
3、学习《教师职业道德》,进一步提高师德
4、学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高
三、学习形式 以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅在学校安排下,统一内容,统一进度,有组织有方案地进行学习根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记 1专题培训 交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来 2专题总结 结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的根本原那么、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统 3网上学习 充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流
四、研修主要措施
1、认真参加集体组织的学习培训,作好培训记录
2、认真参加学校的校本研修活动,吸取其他老师的
3、精心准备自己的研修课程,发挥信息技术特长,努力提升使用现代教学设备的能力
4、空余时间利用电脑进行网络研修模板内容仅供参考 。