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高二班主任工作总结总结
一、学生在校期间的教育本学期,是每年高二的学生在校的最后一个学期,也是学生走上实习岗位的关键时刻在这个阶段,学生的思想动乱,情绪不稳定,而且极易受各种传言的误导在这种条件下,学生的学习会受到影响,集体情绪会受到影响,进而影响到整个班级各个方面的情况学期初,我屡次找班干部和班上具有代表性的同学谈心,发现他们的症结所在,利用班会、周记的形式与学生进行交流,有个别情况特殊的学生,除与本人进行沟通外,还通过与家长的交流,解决学生存在的问题比方说,我班的一位同学,由于身体原因,不适合参加集体实习,这名同学情绪低落,进而放弃学习,认为自己没有价值,自暴自弃经过我和班干部们的劝导,他逐渐认识到实习与的轻重问题,在与其家长沟通后,决定让该生找一份适合他的身体情况的实习工作,一边工作一边休养身体在没有到实习期期间,该生情绪有了很大的转变,爱学习了,思想也活泼了现在在一家餐馆收银,情况不错在实习准备期间,我们以读报纸、看新闻的方式,了解当前的就业形势,供大于求,很多生都找不到工作,用人单位的要求也很苛刻,而且还遇上了危机,所以,我们不要好高骛远,要珍惜得来不易的工作时机,现在全班的同学都已就业,90%的同学都在原岗位上干得很好,大家对现状也比拟满意还有局部同学自己又重新找了工作,无论如何,大家都在忙碌着,着走出学校后面临的新生活目前的同学们的状况都不错,这让我们看到同学们的吃苦耐劳、积极进取了另一面我们的教育是值得的
二、实习阶段的继续指导5月7日,所有的学生都踏上的工作的征程,刚刚走上工作岗位的学生们,很不适应上班的生活因为一直都呆在学校,大局部学生都没有社会工作经验,而在单位里面,每天的工作量比拟大,加上环境不适应,到工作单位初期,学生们叫苦连天,种种排斥反响都有,我及时地与每个学生沟通,加上在送学生前,我们做了很多思想工作,学生们只是诉苦,但并没有一个想真正的当逃兵;还有我们安排了原来班里表现比拟稳定、在班级里有一定影响力的同学作为小组长,及时地反映并调整同学们的思想工作在一周里,同学们根本适应了工作环境,虽然苦和累还是老样子,甚至随着工作的深入,工作量也在不断加大,但同学们也根本上没有喊苦喊累的了我心里很快乐,我班的小孩子们终于可以去独立的面对生活,可以自食其力了因为种种原因,一个月以后,有五名同学从太原回来了,但他们很快又找到了新的岗位相信这一个月的经历一定让他们成长了许多,这些足以影响她们一生的工作历程现在,同学们的情况很稳定,即使有什么不如意,里说一说,也是笑谈的,因为他们已经找到了给自己解压的方法,还会很亲切的告诉我要注意身体,注意休息这不仅给了我满心的感动,还有了踏实的抚慰
三、总结模板内容仅供参考 。