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文本内容:
【精华】个人培训方案3篇【精华】个人培训方案3篇 少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的进行舞蹈根本功训练,身体各个局部软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解 针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程
1、软开度到达一定的标准(横,竖叉下腰压腿)完成
2、模仿能力(能够很快很形象的模仿老师的动作)
3、表现力(跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信)
1、有方案的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点
2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容
3、有步骤的教授课程内容如压腿练习(10分钟) 步骤
1、教授正确的把上压腿方法;
2、教师正确示范,口数节拍;
3、口数节拍,教授学生压腿练习;
4、口数节拍,学生单独完成
5、配合音乐,完成组合 根据每期课时,分为四大阶段进行训练
1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练
2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下根底
3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的根底上,大量加大组合的训练,同时还要不断稳固复习根底课程练习,并且参加舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力全面的复习本学期学习的课程内容 少儿舞蹈培训班级教学进度表 中级幼儿舞蹈教案第一节教学目的 主要以培养3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目的,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭蕾根本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程 第二节教学任务 经过一套综合练习,使幼儿逐渐识别音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,把握根本舞蹈元素动作,能够准确的完成慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣,增强他们身体机能的抵抗疾病的能力,提高他们身体灵活性,活泼性及心灵的愉悦感陶冶自身的艺术感受力,并为有一局部幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣,为将来投身舞蹈事业打下良好根底 第三节教学内容 1)课前热身游戏2)芭蕾舞根本功训练 3)音乐舞蹈小组和共6个,这是教学的重点 组合练习分为头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂 第四节教学步骤 1)第一至第三课教授a芭蕾根本功,地面练习为,前压腿,旁压腿,竖叉,横跨舞蹈组和地面腰部训练,站立头部训练 2)第四至第六课教授a芭蕾根本功,地面练习为前压腿,旁压腿,躺身后压腿,舞蹈组合地面训练腿部训练,站立蹦跳步 3)第七至第九课教授a芭蕾基训,已复习1-6课内容,提高动作的准确度和标准性 4)第十至第十三课教授a组织一个芭蕾基训根本功组合b把小朋友分组,轮流表演根本功组合c通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈教学大纲 一
1、介绍掌、扩指、摊手、转腕、上翘指
2、考级一走步大苹果二
1、手背位置、手背动作
2、保护小羊,你说可笑不可笑三
1、弯腰、转腰、前压腿,旁压腿
2、小钟,小脚四
1、正步位,小八字位,大八字位
2、擦玻璃 通过培训,应使得进修护士掌握
1.多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图 心电监护床旁讲课与操作
2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理 气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作
3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及考前须知 CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解
4.微泵、输液泵的正确使用及报警的处理 床旁讲解
5.各种引流管的护理和伤口护理 引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作
6.危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护 危重病人的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪
7.危重病人镇静镇痛的观察和护理 讲课
8.危重病人的营养支持护理 鼻饲操作+营养支持讲课
9.ICU院内感染控制 讲课 熟悉
1.ICU的环境及ICU的各项规章制度
2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点
3.ICU消毒和护理管理
4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用 了解
1.床旁紧急手术的配合
2.气管插管、气管切开的护理配合
3.PICCO护理 专题讲座
1.气道管理吴丹
2.有创压力的监测和护理伍林飞
3.ICU院内感染的控制院感科
4.危重病人根本监测杜爱平
5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞
6.心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹
7.危重病人镇静镇痛的观察和护理虞献敏
8.危重病人的营养支持廖燕
9.伤口护理入门史小莉 小讲课
1.ICU制度纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等
2.危重病人观察记录书写的考前须知
3.病员的平安与舒适翻身、搬运、约束与预见性护理 操作示范工程
1.吸痰开放式吸痰和密闭式吸痰
2.呼吸机管道的连接及参数设置
3.微量泵、容量泵的使用
4.测量CVP
5.气管切开的护理
6.气管插管的口腔护理
7.心电监护仪的使用
8.深静脉置管的护理 查房与读书报告、小讲课
1.根据病房收治疑难病进行查房如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特殊疾病的护理等
2.查房与读书报告、小讲课的方式与区别 要求:
1.入学时进行操作考核出科时进行专科操作及理论知识考核中期小结、期末总结一次
2.每人完成读书报告一次或完成查房一次 第一月完成每周护理理论学习具体安排如下 第1周
1、了解ICU开展史、环境、规章制度
2、了解各种物资的标准放置
3、了解观察记录及其他ICU的标准书写
4、了解并逐渐熟悉ICU的专科操作,加强根底护理操作标准专科操作示范 第2周
1、强化ICU的各种专科护理操作如气切护理、各种管道的护理
2、了解危重病人的观察、治疗及护理
3、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容
4、掌握各项书写及各种物资的用后处理
5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理
6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理
7、入科操作技能考核 第3周
1、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容
2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察
3、强化危重病人的观察、治疗及护理 第4周
1、继续跟组轮转,熟练掌握各种根底护理操作及专科操作
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房
3、做好探视时间家属的沟通,改善效劳态度
4、熟悉危重病人的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、 第二月
1、继续跟组轮转,熟练掌握各种根底护理操作及专科操作
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房
3、做好探视时间家属的沟通,改善效劳态度
4、逐步掌握危重病人的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、呼吸机的使用 第三月
1、继续未完成的护理理论学习,不定期进行业务查房征求意见
2、掌握危重病人的监护、危重病人的抢救配合,能识别异常心电图和处理呼吸机报警
3、收集意见和建议,改良带教方法,小结 第四月
1、掌握危重病人监护、危重病人的抢救配合、识别异常心电图和处理呼吸机报警
2、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次 第五月继续完成进修方案,读书报告,相互交流学习体会 第六月出科考试,总结、鉴定 考核一般取平时考核成绩和出科考核成绩 平时考核包括日常工作胜任能力与完成情况20%+学习工作纪律、态度10% 出科考核成绩分为笔试50%与操作考核20% 20xx年继20xx年金融危机后我们房地产公司业务开展至关重大的开局之年,对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重的开始的一年因此,为了我要调整工作心态、增强责任意识、效劳意识,充分认识并做好房屋中介的工作为此,在厂房部的刘、王两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的根本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的缺乏,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下公司员工工作方案 工作重点进一步整合业务流程,建立健全内部控制制度为此我部将树立“以人为本”的理念,增强员工的创新意识,结合企业与员工双方面的需要,实现以下目标
1、根植“尊重人、理解人、培养人”的思想理念,增强对员工职业生涯开展和岗位成长的指导作用,提高员工自发学习的主观能动性
2、加强有针对性的指导和员工培训工作方案,提高员工实际工作的能力和效率,促进个人业绩的提升,从而为公司整体绩效的实现和提高搭建高效率的信息效劳平台
3、分层次,抓重点针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点,围绕经营管理、专业技术和技能操作三个方面,形成能力全面的、综合素质高的企业团队
4、深入推进各层级的岗位职责和绩效考评制度,重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立,形成部门文化理念,为应对各类突发事件提供人力资源保障 在公司“有势者强,有德者昌”的文化气氛下,提出“为有势者搭建舞台,为有德者创造未来”的思想,为每一个员工提供展示自己的时机根据各个岗位及年龄段的特点,采取不同的方式提升管理层和员工对工作的满意度,提高员工的沟通能力、表达能力,带开工作能力的提高,促进员工职业技能、职业知识、职业态度的全面提升 思想提高基层管理人员经营管理水平和能力,以适应业务开展对机构功能调整的要求 方法
1、建立“周会”的沟通形式把每周的数据统计结果以讨论的形式进行分析、,从数字的角度对公司一周的运营进行总结,提出具有可操作性的调整建议 2、鼓励自主学习在自主选择、妥善处理学习与工作关系的根底上,支持管理人员参加社会学习,激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性 3、进一步推行绩效考评制度,加强各项财务制度的执行力度,在理解的根底上深化认识,提高对各环节的控制力、执行力 思想专业技术人才是重要的支持保障力量,进一步提高该类人员的业务技术水准,增强风险防范能力、培养内部管理水平,加强综合素质的培养 方法 1、深化细致的完善岗位职责,落实到每一个岗位和个人,普及内部管理策略,提高内部管理水平,提升其专业素养 2、鼓励自主学习在自主选择、妥善处理学习与工作关系的根底上,支持管理人员参加社会学习,激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性 思想这是公司涉及面最广的人群,在指导和培训上应着重于适应性和专业技能提高两个方面 方法
1、创立学习班,组织员工学习各类根底业务知识、进行业务技能培训,以提高这类人员的从业能力
3、轮岗锻炼选拔2--5名有开展潜力的人才进行轮岗,建立定期和不定期轮岗制度,及时全面掌握轮岗人员的工作和学习情况,并作为日后任用的依据,便于各序列的专业人才快速成长
4、推行职位准入培训及定期考核制度在部门内形成员工主动接受培训的压力和动力,增强业务能力,实现人岗匹配
5、对于新员工以职业道德教育、规章制度学习、业务根底知识培训为根底,增强新人团队意识、沟通的时机,严格管理,为提升部门综合素质打下根底
1、完善岗位职责,细化到每一个个人,重点关注职业道德和专业技能两个方面
2、完善各项财务制度,细化到每一个岗位,为业绩效考核的建立依据
3、完善各个岗位绩效考评制度,满足公司整体管理规划的要求。