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精选个人学习方案集锦10篇精选个人学习方案集锦10篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的目标和学习任务,我们要好好方案今后的学习,制定一份了那么如何做出一份高质量的学习方案呢?下面是精心的个人学习方案10篇,欢送阅读与收藏 光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过去两年半,我不再是那个懵懂初入大学校园的学生,而更加靠近了大学毕业的墙垣我不能再无追求、无目标、无方案那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三下学期的学习和生活,我要方案安排好我的日常学习生活我相信“凡事预那么立,不预那么废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活 大三下学期对于所有专业的学生来说都是至关重要的,上一学期加上这一学期会很深入的学习到专业知识,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活开展的能力大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习根底的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的没有扎实的专业根底,就没法深入地进入专业领域里去探究因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的 大三的下学期一定是辛苦而有充实的在这一学期,不但要加强英语学习,通过六级,另外,备考研究生,考研英语与六级齐头共进在学习好专业课的同时,认真复习高数与线性代数劳累是肯定的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的成效 大三下学期是非常重要的一学期,是大学中间相当精华的时间段,是需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信沉着,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点,更成为大四上学期的骄傲 刚刚过去的一年,我们在州委、州人民政府的正确领导下,在州卫生局的关心支持和大力帮助下,认真贯彻落实党的十七届五中全会、中央工作会议以及自治区、自治州党委一系列会议精神,按照国家卫生工作的决策部署,紧紧围绕“一个中心、二个力争、三个稳固、四个完善、五个提高”的工作思路,以医疗质量万里行、优质护理效劳示范工程、争先创优等活动为契机,立足实际,真抓实干,多措并举,稳步推进,全院呈现出“团结进取安定有序,业务开展指标稳增,根底建设标准入轨,各界关系改善融洽,应急实战多获好评”的良好局面 全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的效劳宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20xx年护理方案90%以上,现将工作情况总结如下 严格执行规章制度是提高护理质量,确保平安医疗的根本保证
1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象
2、坚持了查对制度 1要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录; 2护理操作时要求三查七对; 3坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理过失
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘
4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生
1、坚持了护士长手册的记录与考核要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年方案、季安排、月方案重点进行催促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结,开展工作
2、坚持了护士长例会制度按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反应护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料
3、每月对护理质量进行检查,并及时反应,不断提高护士长的管理水平
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报
1、继续落实护士行为标准,在日常工作中落实护士文明用语50句
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训
3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,定期或不定期测评满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最正确护士
4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足
5、对新分配的护士进行岗前教育、规章制度、护士行为标准教育及护理根底知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗
1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试
2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识
3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为根底理论知识和骨科知识
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛无菌操作,并评选出了一等奖吴蔚蔚、二等奖李敏丹、唐海萍、三等奖周莉君分别给予了奖励
5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核 病区护士考核静脉输液、吸氧;急诊室护士考核心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核静脉输液、无菌操作
6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理
7、坚持了护理业务查房每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以到达提高业务素质的目的
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为根底护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查催促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液1400消毒灵拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地1400消毒灵出院病人床单进行了终末消毒清理床头柜,并用消毒液擦拭
6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂
7、供给室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测
1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质效劳的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心
3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例急诊护士为急诊病人提供了全程效劳,包括护送病人去拍片,做b超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的效劳
4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流
1、个别护士素质不高,无菌观念不强.
2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠标准
3、由于护理人员较少,根底护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的效劳,仅次于日常工作
4、病房管理尚不尽人意 一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善
1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)
2.放学后立刻回家,不能贪玩
3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整
4.平常不看电视,周末可以看一些对学习、智力有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识与国家大事 5.尽量每三天写一篇,多向报社投稿,提高写作水平
6.周六与家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动
7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩
8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”
9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手
10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想
11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,与同学建立友谊
12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事 经过高考,才感觉到自己身上的缺乏为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力这是我在大学期间的主要目的和任务 大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力 大学校园是个大课堂,里面有各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸 大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过xx考试,提高自己的口语能力,突破语言难关这是我大一最主要的任务 大一除学好英语外,还要学好根底课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码 关于考试我一定遵守学校的规定还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数关于考研,从大一做起时刻把考研作为目标大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越 学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成为了学习我会警惕各种事情的影响始终坚持自己学习第一的原那么 在职人员
一、引言 今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我期望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚决,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年方案,努力让青春的遗憾少一些、再少一些
二、自我期许 拥有持之以恒的毅力 对自己有足够的自觉,善待他人 能够学以致用回报社会 每一天自我反省 拥有健康的体魄和温柔、坚决的心 事业与家庭同时兼顾
三、方案书简介 此方案书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两局部一是政策法规学习,二是技能学习,第一局部学习将贯穿整个三年的学习之中,第二局部学习的完成可大致分为两个阶段 阶段A——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证 阶段B——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得
四、主要学习资料 政策法规的学习我此刻从事劳动保障工作,结合工作实际,有关知识的学习将成为我学习的侧重点 以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握全书1905页,方案每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完 我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握 结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完 随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这局部就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点以1999年版的《中国私营企业开展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完 每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的,每年写一篇就有关热点问题进行研究 技能学习这局部学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握 a.20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试 b.20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程 c.20xx年11月报名参加职称英语考试 d.20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试(具体英语课程根据当时的考级要求而定) e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动
五、常态性学习 阅读每一天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著 英文以书信、作文形式练习写作,加强阅读量 钢琴加强根本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习 体育每一天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与 随时参加其他学习
六、各阶段目标 20xx年3月以前写出劳动保障知识体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇 20xx年4月取得会计证 20xx年12月取得中级职称专业课的证书 20xx年4月取得职称英语考试证书 20xx年3月取得英语等级考试证书
七、备注 在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使方案得以完善
八、结束语 三年后,当我再次翻开这一方案书,期望我能自豪地说“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路” 转眼我已做护士工作两年的时间了,回忆这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为白衣天使的称号经常听人说,教师是天底下最光芒的职业,现在我却要说,护士也同样因为护士对人民的健康做出了积极奉献,从而受到了社会的尊敬20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年护士个人
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作方案上半年以强化根底护理知识为主,增加考核次数,直至达标
2、加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的根底
3、根本技能考核属于标准化培训对象的护士,在年内16项根本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考其他层次的护士方案安排操作考试一次,理论考试二次
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况 组织学习医院效劳礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施方案安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪开展护士礼仪竞赛活动,利用
5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会 为更好地提高自身的专业技术能力,提升自己承当教学与指导能力,提升自己的素质与底蕴,在学习中增长知识,锻炼自己的能力然而,我特制定下了以下的学习方案 1)通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力 2)通过学习,进一步提升教育的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格 3)通过学习,丰富自身个人文修养,强化自身修养 4)养成多读书,读好书的习惯 每天要学习,时间长短不重要,重要的是坚持 1)学习教育理念教育理念的学习要紧跟名师,读名家,读阅读教学主题专著用以转变教育教学思想 2)按学校要求做到“五个一”即每周学记一篇学习笔记;每月收集记录一个学科典型案例;每学期至少做一次学科课改专题讲座;每年独立主持一次课改教学沙龙活动;每年在深入调研的根底上撰写一份学科调研报告 3)学习古文学典籍阅读古文如《论语》、《庄子》,品味古诗词以增加文学底蕴每年至少品味一本 4)络博客跟踪名师博客,感悟名师精华每学期至少跟踪一位名师博客 成功的人生需要自己去经营,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上好的方案是成功的开始,古语讲“凡事预那么立,不预那么废”就是这个道理当今的社会处在变革的世代,到处充满着剧烈的竞争物竞天择,适者生存职业活动的竞争非常突出,要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计哈自己的规划 随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,面对剧烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村充裕人口举行竞争,就业形势不容乐观面对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我方案自学会计这门专业 首先,我对职业环境进行了分析现在在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求但高端财务人才却千金难觅作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如会计师,ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货这些状况使就业市场竞争日益剧烈面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始 其次,我做了详细的规划
一、明确专业学习目标 为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、根底扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才
二、明确应具备的能力
1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识
2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好
3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进
三、了解主要课程 会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等
四、具体学习方案 在学好专业知识的根底上,通过英语四级考试另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识通过参加一些活动来增强自己的社交能力
五、应对弱势、威胁 1利用寒暑假去公司实习获得经验 2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备 3利用网络报刊、人际关系等了解经融动向 4增强竞争力保持乐观心态 5多学些商业技巧,商业谈判同时增加威信 6多设计别的领域适时选择其他行业,应对政策变化 纵观规划,我看到了自己的缺乏,同时也看到了自己的能力,让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫! 作为一名教师,只有在不断的学习与开展中,才能更加适应社会开展的需要,才能找准自己的位置为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素质,使自己在工作中能更加的得心应手,本人特制订素质提升方案
一、结合教学实践,提升业务素质 为了提高学习效率,注重理论联系实际,注意把学习内容运用于课堂教学中,并写出相应的教学反思和教学案例,寻找和发现自己在课堂教学中存在的问题和缺乏,把好的教学方法转化为自己的教学能力在不断实践、运用、反思中使自己求得进步与开展同时,利用网络这个交流平台,与其他教师共同交流自己的学习心得,探讨教学中存在的问题,提高自己的网络教研水平和教学能力
二、在研究与反思中提高 结合学生实际和本册教材特点,关注学生的学习兴趣,关注教学中存在的问题,从小处入手进行研究课前,重视导入语和导入环节的精心设计课堂上,重视学生学习兴趣的调动课后,及时进行反思,案例分析,发现问题,寻找最正确的导入方法在研究与反思中,提高自己的能力和课堂教学水平
三、认真做好每一项工作,努力提高教学质量 本学期,本人将以“有效课堂”为目标,认真钻研教材、分析教材,认真设计每一节教案,认真上好每一节课,认真批改每一本学生作业,认真参加每一次教研活动,认真指导学生开展每一次数学实践活动,努力使自己的教学扎实、有效的进行以此过程,提高自己的课堂教学水平,提高本班教学质量 总之,个人素质的提高不是一朝一夕的,需要在长时间的学习、实践中加以强化和形成因此,本学期,本人将以更大的精力投身于教育教学实践中,严格要求自己,在不断的学习、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素质 教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会游刃有余,精彩纷呈因此,我作为一名数学教师,要积极参与到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养我为自己定下了以下的读书方案 以我校教师读书方案为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让生命在阅读中更加精彩!
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯
3、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表
3、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化修养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩
4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做,写好心得体会每天确保一小时的读书时 间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要
3、读书活动与课堂教学相结合要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生开展和学生需求这个中心,为学生的开展提供开放的空间边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得
3、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程 大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作
1、必读数目《给教师的100条新建议》、《教师如何备好课》、《教师如何提高课堂教学技能》、《教师如何上好公开课》、《教师如何上好课》、《新课程怎样教的精彩》、《教师课堂教学技术与艺术》
3、选读书目《教师如何进行学法指导》、《教师如何进行反应与测评》、《教师如何进行学困生转优》、《教师如何进行开展性评价》 “一个数学教师的阅读,如果仅仅局限在数学教育范畴,那么他的开展必然有限只有广泛涉猎,博采众学,方能海阔天空“腹有诗书气自华”读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光荣,充盈着创造的活力和快乐读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。