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个人工作方案集锦10篇个人工作方案集锦10篇 时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份方案吧说到写相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是收集的个人工作方案10篇,希望能够帮助到大家
一、指导思想 根据学校本学期工作方案,深入分析和研究目前亟待解决的新课程实施水平问题,深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂,真正使教师“教好、教会”,让学生“学好、学会”,切实提高教学质量
二、工作要点 一标准教研组活动及各备课组活动,营造浓厚的教研气氛,提高教学质量
1、备课组进行集体备课,每次要有主讲人,共同安排教学进度、探讨教学问题、统一作业考试等各备课组要经常深入到学生当中,了解学生对学习的要求和建议,及时地根据具体情况调整教学策略加强对学生的学法指导,注意调动学生的积极性注意培优扶差,加强对尖子生的培养和训练,对后进生以抓落实多交流为主;注意培养学生的思维能力和解题、文字表达能力;培养学生的知识归纳、分析的能力
2、标准教学常规,配合学校作好教学教研工作和考试质量分析等本学期主要作好三个年级的调研工作,加强对各学段教学方法的探讨各级部教师相互学习,共同研究,互相听课评课,做到每周都有公开课,同时资源共享对期中考和期末考的质量分析重点探讨如何训练学生的标准答题和审题,提高文字题的得分率和思维分析能力
3、加强教研组课题研究,各级部确定自己的教研课题,并及时与教科所和教研室沟通与联系,力争使教研从教学中来并最终推动教学的有效进行
4、针对各年级的特点进行有特色的教研活动,开展教学工作 高一年级抓学习习惯的培养,学习方法的指导,并进行模块学分认定的研讨,制定适合本校学情的方案在教学的过程中同时进行课标与教材关系的研究 高二针对文科班的任务和特点进行综合思维的培养,既要着眼于学业水平测试,又要为高三打好根底 高三加强高考信息资料的收集及教材的研究分析与综合复习,重视对尖子生的培养与辅导,同时兼顾边沿生成绩的提高
5、重视第二课堂的开展,并作好必要的资料收集和学生成果的收集高
一、高二重点是学生的简报制作和小撰写及开展知识竞赛;高三开展专题讲座和优秀学生的历史学习经验交流会
6、积极参与市级教研活动,并争取在市学科组活动中起中坚带头作用各年级在市活动中尽量积极地承当相关的教研任务,以锻炼和提高本组老师的教学研究水平
7、利用“思想着的苇草”博客群组,加强学习和交流,提升自身的教学教研水平,加快教师成长 二加强业务学习,重视青年教师的培养,提高自身的业务水平
1、全组老师抓紧课余时间多读有关书籍,扩大知识面,尤其是随着新教材的出现,更要不断学习和钻研,不断吸收学术界的一些新观点、新理论,多学有关课改的文章,不断更新教学观念
2、随着教学形势的变化,教学手段要尽量多样化,掌握熟练的现代教育教学技术是提高教学效果的重要途径,要求老师要重视电脑课件制作的掌握与学习有电脑技术优势的老师多帮助组内其他老师
3、充分利用校际和组内活动的时机,相互学习交流,取长补短提倡跨年级听课学习,做到人人参与课改高一高二老师多听高三老师的课,研究新课程下应对高考的课堂模式高三老师多听高
一、高二老师的课,明确课改新形势,探讨素质教育的课堂新模式多与兄弟学校优秀教师联系,学习他们的教学经验,尽量争取资源共享
4、继续加强对青年教师的指导和落实“师徒结对子”工作通过听课评课,传帮带,提高历史组的整体教学水平
5、开展一次全组教师的读书交流活动,形成组内专业开展的良好气氛 20xx年,我校家长学校以国家教育部、市、区教育局有关“家长学校”文件精神为指导,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广阔家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育气氛
1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果家教知识普及率100%
3、开展学习型家庭创立活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯
(一)加强组织领导,做到四落实
1、组织落实健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反应家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效
2、时间落实“家长学校”上课学习时间,本学期安排3次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见
3、教师落实;家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋,并作理论报告
4、教学内容落实根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有方案,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用
(二)健全制度,标准管理
1、建立各项制度,实行制度管理
2、建立评先表彰制度每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在现场举行表彰
3、建立档案管理制度有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以保管存档,并实行标准化管理
(三)加强教学研究,提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题
2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;
3、利用适当的时机组织教员与兄弟学校进行交流学习
4、组织教师总结经验撰写有关论文
(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校
2、举行向家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯
3、开展“学习型家庭”创立活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习气氛 二月份
1、制定家长学校工作方案
2、召开新学期家长会,向家长汇报本学期学校工作重点,并且需要得到家长的密切配合 三月份
1、家长学校开课
2、学习型家庭问卷调查 四月份
1、确定创立学习型家庭对象 六月份
1、家长学校开课
2、家长学校总结工作
一、情况分析 本班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的开展在身体开展方面孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规那么意识和自我保护能力,大局部幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,物品的能力也明显提高;在认知开展方面全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性开展方面孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规那么,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴效劳;大局部幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象
1、孩子间存在较大的能力差异
2、个别孩子不太爱表现自己,性格较害怕、内向
3、局部孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强
4、挑食现象仍存在 本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高
二、工作思路
1、以平等、欣赏、乐观、开展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级方案
2、三位老师都将把平安工作放在首位严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感争取出勤率到达90以上,事故发生率控制在
0.02以下,流行疾病控制在
0.2以下
3、由于付老师和李老师是新参加我们这个班级体,有些工作还不熟悉特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期
4、定期召开班务会,及时总结工作中的缺乏之处,商讨下一步工作要求及措施
5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程
6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新
7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境
7、妥善、合理的管理好班级财产
8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换
三、家长工作 本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果
1、召开家长会,让家长了解学期教育工作方案,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性
2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系
3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验
4、组织家长开放活动2-4次
5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”
四、月份工作及措施
一、身体开展 三月份目标
1、学新操,跳集体舞
2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;开展下肢肌肉力量和协调能力
3、保持个人仪表整洁,注意个人卫生
4、树立平安自我保护意识 具体措施
1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动,开展动作协调性
2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容
3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯
4、采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识 四月份目标
1、练习双脚连续跳及快速奔跑
2、大小便自理,生活有规律
3、认识几种平安标记,主动遵守社会根本规那么
4、尝试记住父母工作单位、家里的号码 具体措施
1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能,开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动 您好!来公司实习已经有快一个月了,时间虽然不长,但是从我个人角度来讲,在思想上似乎已经经历了很屡次反复的琢磨、修正和重新定位 上周五下午我看了两位就要通过转正的PLC工作部员工的工作报告,触动了我写下今天的这份文稿,其中小杨写道“在这几个月里,无论是工作还是生活上,……,因为对工作目标的不明确,所以在工作上存在一些失误,因为工作分工的不明确,所以对工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比拟辛苦,所以工作态度不太认真,缺少了开始的那种责任感……”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉出奇的相似,所以如果我不想碌碌无为的混下去,想要做出点成绩来,我就必须好好方案一下同时也是想做一些工作,以此来尽量防止今年4月份新员工到公司以后还会出现同类问题 通过跟您的屡次详谈和我自己长时间的思考,同时也为了能够更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长,我想初步做出以下的一些20xx年工作方案和职责定位 总的来讲,工作岗位还是定在总经理工作部,同时工作方向可以包含以下几个方面,同时也是我20xx年的工作目标
1、人力资源主要是员工招聘、培训,以及企业文化建设方面的局部工作,同时也可以兼顾一些别的相关工作
2、行政管理在这方面我有很多东西要学习,这也是我选择做行政工作的原因之一,我会先从行政管理的理论上学习,明确行政管理的工作范围、目标、职责等等,然后再跟您学习、请教
3、行业研究这是我这些天工作经验的体会,公司既然要做大作强,没有前瞻性的中、下层管理和业务干部根本就不可能将公司的大厦支撑起来,这也就是老总们整天忙活的原因很多的信息都集中在了高层,也就是说公司高级管理层和下级员工缺乏良好的沟通,普通员工的视角太狭窄,没有良好的全局观,必然影响个人的成长,集聚起来就将影响公司的成长目前,我看电信、联通、网通、移动等大型电信运营商都已经深刻的意识到这个问题,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中参加行业研究这一项,定期提交报告,可能刚开始,甚至
1、2年很多东西都不是自己的观点,但是我相信经过
1、2年的看、写,每周就算拿出2片稿子,一年下来也有100多,对于个人成长肯定有帮助从公司的角度来讲,我的这些东西不是针对公司领导的,而是作为中下级员工学习,浏览的,同时也是给社会公众看得,这需要一个网页,可以丰富公司的网站内容和层次,也是企业文化的一局部
4、建立自己的网页,可以是总经理工作部的工作网站,也可以是我的个人网站,这是受您上次跟我讲的做筹划的启发,这项工作将跟任务3联系在一起目前存在的问题是抽出时间来页设计和制作,具体操作我将做好方案
5、建立一个公司的书库这一点我问过小罗,公司的藏书实在是太少了,想要学点东西都没有资料,每年公司都有专款用于买书,但是使用不到位,关键是没有周详的方案和专人催促,所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库,包括管理类当然主要是技术类的,象我们要学的书籍就可以包括office20xx系列,网页制作三剑客等等筹建方式我建议我们可以采取两种渠道,一种是公司出钱;另外一种是号召全公司员工捐书,我想我们公司大局部员工都是名牌大学毕业,本科以上,手头没人肯定都会有很多藏书,有相当一局部其实作为个人都不会再看的了,比方以前的教科书等等,但是作为别人可能就刚好需要,因为没看过,同理,每人都捐一点,自然就多起来了这里不光是节约钱的事,同时也是培养员工想公司所想,急公司所急,以实际行动回报公司的时机,这个活动一开展,也可以成为今年企业文化的一局部当然相应的还有奖励政策,这又跟员工考评联系起来了这些东西都应该上网的 以上,都是我的一些想法,可能有相对的片面性,甚至无法实现,但是我仅仅想为自己定下一些目标,让工作更有劲头,否那么就松懈下来了
一、指导思想 新学期的数学教育教学工作,以校本教研为突破口,以有效课堂教学为研究的抓手,塑造善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂
二、主要工作
(一)加强教学常规管理,提高教学质量
1、备课 备课是上好课,提高课堂教学质量的前提和根底,因此,我们必须抓好备课的管理,要求备课要做到五备备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等
①备教材要整体把握教材知识系统弄清各局部在整体中的地位,明了知识间的内在联系确定各章节、各局部的教学目的、教学目标明确教学重点、难点要“用”好教材,对教材的处理要灵活,一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,灵活变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生开展的内容,及时关注时代的开展新动向,吸收生活中鲜活的素材,并、融合到自己的教学中
②备学生要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪,要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望
③备教法学法针对不同年级不同班级的学生特点,设计适宜的施教方案要设计好突出重点、突破难点的教学环节,分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等设计的教学情境合理,符合学生认识心理和年龄特征,能充分调动学生的学习兴趣,能为学生分析问题和研究问题效劳活动设计要坚持“以人为本”的宗旨,在方案中为学生的主动参与留下时间和空间,为教学的动态生成创造条件在备课时,要充分设计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现的“独特见解”以及应在哪些方面加强学法指导教师要给予学生相应的学法指导,培养学生的自学能力
④备例题与练习要根据教材和学生实际精选例题、习题,突出例题、练习的针对性、目的性和有效性
⑤备教学手段能够根据需要选用各种教学手段,能够利用各种教学手段优化教学效果,积极倡导现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用
2、上课 上课是完成教学目标,保证教学质量的核心环节要努力提高课堂教学效率,充分利用课堂40分钟时间,认认真真上好课
(1)根据新课程标准的理念,确定课堂教学要求,教学目标明确,教材处理得当,知识讲授准确、清楚,既重视“双基”落实和能力培养,又重视思想品德教育
(2)把教材思路和教学思路有机结合起来,主次清楚,条理清楚能运用多种方法手段,有效地突出教学重点、突破学习难点,使学生觉得轻松、深入
(3)讲练结合,课堂结构合理新授时间一般控制在15—20分钟,练习10分钟左右
(4)面向全体学生、注重调动中、下等学生的学习积极性努力营造课堂学习的良好心理环境,启发学生积极思维,鼓励学生质疑问题因材施教,努力处理好吃不饱和吃不了的矛盾,使全体学生积极地参与教学活动
(5)重视实验和实践课教学,培养学生动手操作能力
(6)上完每堂课、每个章节或单元,要及时反思,总结经验教训,以不断改良教学
3、作业设置与批改 设置和批改作业是学生稳固所学知识,教师反应教学信息和改良教学的重要手段因此,要高度重视此项工作
(1)进一步标准学生的作业,全面提高各科作业质量,努力做到格式正确,字迹端正,卷面整洁
(2)布置的作业内容适当,份量适度因人而异,优等生可加深难度,增些量;中等生,适量,布置些普通题;后进生,布置一些容易题,量少些形成三级阶梯,从而逐级上升,形成整体进步
(3)作业内容要从新课程标准,教材和学生的实际情况出发认真研究,精心设计作业题选择内容与生活实际相联系,有利于学生加深、稳固所学知识;有利于学生思维能力的提高
(4)批改作业要求认真、细致、及时,做到有布置有批改,并做好评讲工作可采取面批和学生批改相结合的批改方式,教师从批改作业中获取教学反应,及时调整并改良自己的教学
4、课外活动与辅导 学生的课外学习和实践活动是课堂学习的继续,是学校教学工作的延伸因此,要根据学生实际开展丰富多彩的课外活动,各年段结合学生年龄特点和所学知识每学期开展一次数学知识竞赛或趣味活动,激发和调动学生学习数学的兴趣和积极性对优秀学生,在全面开展的根底上,要鼓励他们发挥特长,不断提高学习兴趣和自学能力;对有困难的学生,要满腔热情,分析原因,从提高学生兴趣或抓学习常规入手,培养正确的学习方法与良好的学习习惯通过个别指导或有方案的补课,帮助他们在学习上取得进步,并对他们的特长予以鼓励和培养
(二)、积极参加理论学习,促进专业成长
(1)积极参加青年教师素质比赛活动
(2)在反思中成长,每周有一篇至少有质量的教学反思
(3)及时总结,撰写论文在学习理论、开展教改实践的根底上,总结经验、撰写教育教学论文
(4)同伴互动,取长补短;互相听课,互补缺乏 一份耕耘,一份收获教学工作苦乐相伴我们将本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好 20xx年的脚步即将迈向身后,回想走过的脚印深深浅浅一年时间有欢笑有泪水有小小的`成功也有淡淡的失落20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实我们树立“为公司节约每一分钱”的观念,积极落实采供工作要点和年初制定的工作方案坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约本钱”的工作原那么在魏总的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下,20xx年共完成甲供材料设备采购方案88份,新签合同20份,完成乙供材料方案核批价格140份,共计完成材料设备采购方案228份,执行情况良好,较圆满地完成了所承当的任务现将主要工作情况总结如下 20xx年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正不管是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原那么,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督即确保工作的透明,同时保证了工程进度 20xx年通过组织学习《采购管理战略》和公司ISO9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论根底 采购部按工程部和施工单位上报的采购方案公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低本钱、保护公司利益 实施公开透明的阳光采购策略后,同等的材料设备价格东和湾比东和银都廉价了,东和春天西区比东区价格降低了3-5%为公司节约了100多万的采购资金,直观有效地降低了材料设备采购本钱 做好价格和技术规格别离和职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐败建立材料价格信息库和材料价格监管机制提高采购人员的自身素质和业务水平保证货比三家质优价廉的购置材料减少工程本钱提高采购效率,提高企业利润 20xx年采供部继续围绕“控制本钱、采购性价比最优的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的根底上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略要求各长期合作供给商在原东和银都、东和湾、东和春天的原价位的根底上下浮5-8个百分点当然针对局部价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的根底上进行复核,再由采供部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”,然后再传送审计部复核力求最大限度的控制本钱,为公司节约每一分钱采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练 20xx年采供部进一步加强了对供给商管理,本着对每一位来访的供给商负责的态度,制定了《采购供给部供方信息表》,对每一位来访的供给商进行分类登记,确保了每一个供给商资料不会流失同时也利于采供对供给商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间建立了合格供方,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方、才具有报价资格 根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供给商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当自己公司的部门来看待因为公司的本钱核心竞争力的表达最主要的于公司所有供给商的支持力度,供给商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的本钱核心竞争力的上下房地产和建设行业是个相对特殊、独立的行业,供给商圈子相对独立,比方钢材、水泥可用供货商资源并不多房地产企业都用着很多同样的供给商因此采供部必须考虑怎样既能使供给商始终至终、一如既往的给予我们最优政策,又能更好的为公司营造良好的外部合作环境,使供给商能真正全心全意的为东和效劳,抛弃双方的短期利益,谋求共同长期的健康开展我们开展了诸如达钢集团、拉法基水泥集团、鸽牌电线电缆公司、伊士顿电梯集团等战略合作伙伴单位从而抢占节约本钱、降低价格的制高点,为公司的持续健康开展奠定根底 20xx年采供部进一步加强了对材料、设备信息的管理,每一次材料设备的方案、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采供部材料、设备信息库,以备随时查阅、比照 20xx年采供部特别注重,除组织部门人员进行培训外,还注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质,同时反复强调采购人员的责任感,强调每个人对自己采购的材料设备负责到底,保证了对材料、设备有效的追踪 房地产企业管理水平的差异最明显的表达在流程管理上的差异,流程管理成熟度是衡量企业是否进入标准化的主要标志,公司从标准化进入精细化管理阶段最重要的前提是建立强大的流程管理体系抓住公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程从而全面提高公司采购管理水平 制定采购预算是在具体实施工程采购行为之前对工程采购本钱的一种估计和预测,是对整个工程资金的一种理性的规划它不单对工程采购资金进行了合理的配置和分发,还同时建立了一个资金的使用标准,以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制,确保工程资金的使用在一定的合理范围内浮动有了采购预算的约束,能提高工程资金的使用效率,优化工程采购管理中资源的调配,查找资金使用过程中的一些例外情况,有效的控制工程资金的流向和流量,从而到达控制采购本钱的目的 在进行供给商数量的选择时既要防止单一货源,寻求多家供给,同时又要保证所选供给商承当的供给份额充足,以获取供给商的优惠政策,降低物资的价格和采购本钱这样既能保证采购物资供给的质量,又能有力的控制采购支出根据我们的规模,供给商的数量以13家为宜p 以便在需要时候能随时找到相应的供给商,以及这些供给商的产品或效劳的规格性能及其他方面的可靠信息 以便采购者能进行比拟和选择,充分利用竞争的方法来获得价格上的利益 设计图纸出来后,采供部提前介入,争取赢得时间,降低采购本钱 在20xx年的工作中,我们部门要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平使自己的全面素质再有一个新的提高要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降本钱和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、修改弊端为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼奉献出自己的力量
1、xx年是公司成立的第四年,也将是快速开展的一年,人力开展将迅速增加,并逐步到位
2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动顶峰期的时机,补充基层、中层, 尤其是本行业优秀人才,作为人力资源更替、补充和培养储藏
3、实行内部培养和晋升,提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工 公司目前属于开展期,xx年总体目标首先要考虑满足岗位需求,再考虑人才储藏,实现梯队建设
1、熟人推荐包括员工推荐,在公司工作,且技术熟练程度较高,已通过努力实现个人工资目标,推荐适合公司的优秀人才共同开展,公司将给予一次性奖励
2、网络招聘继续和前程无忧站合作
3、海报招聘主要面向基层人员招聘
1、招聘渠道拓展竞争对手挖人
2、调查了解竞争对手企业薪酬福利等情况
3、做好各项准备工作与用人部门沟通,及时准确了解需求:进行招聘宣传制作招聘海报 绩效考核有两个关键问题一是,考核指标的科学性;二是,一种管理习惯的形成,养成行为习惯,关键在于坚持和制度保障 绩效考核的根本目的,不是为了处分未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效鼓励员工,不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的方案性和责任心,及时查找工作中的缺乏并加以调整改善,从而推进工作成果达成
1、继续完善绩效考核配套制度及文件
2、补充、修正已有岗位和新增岗位考核指标
3、重点对考核结果进行评估,对考核形式、考核工程、考核结果反应与改良情况进行跟踪,保证绩效考核工作良性运行
4、推行过程是一个贯穿全年的持续工作,行政人事部完成此项工作目标的标准就是建立合理、公平、有效的绩效评价体系
1、绩效考核工作牵涉到各部门、各职位、各职员的切身利益因此,在保证绩效考核与薪酬体系链接的根底上,要从正面引导员工用积极地心态对待绩效考核,到达通过绩效考核改善工作、校正目标的目的
2、绩效考核工作是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程在操作过程中注意纵向、横向沟通,确保绩效考核工作顺利推行
3、绩效评价体系,并不是行政人事部的单独工作,在操作过程中,应以部门负责人为主导,听取各方面人员的意见和建议,及时调整和改良工作方法
1、目前,各企业对员工培训重视度不够、力度缺乏,培训管理制度约束力不强
1、员工培训和开发是公司着眼于长期开展战略必须进行的工作之一,也是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一
2、通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,增强企业竞争力
1、对现有核心员工,特别是管理人员进行整体素质测评,确定员工整体素质情况,配合岗位素质要求和工作职责,确定其待培训的方面
2、重点培训内容管理知识、工作沟通、企业文化、工作技能、制度培训、新员工培训等
3、向员工讲解内部开展渠道内部职称开展 行政级别开展普通职员、主管、经理…… 个人薪酬开展根据级别制订 内部横向开展部门、岗位调整
4、向员工描绘企业开展远景和员工事业前途,关心员工心理需求,根据员工特性制定适合的职业开展规划,这是稳定员工的有效方式,留神理需求得到满足,员工的工作积极性和稳定性都会提高 根据公司行业进行薪资方案的评估,制订适合企业的工资标准,福利发放可采取多样化形式 员工关系工作的成效,很大程度反映在员工队伍稳定性上,员工关系应该包括企业和员工、上级和下级、员工和员工之间的关系,妥善处理好员工关系,不仅是公司良好社会形象打造的一个方面,更是企业寻求长期开展的重要支柱xx年的设想,准备采取座谈、聚会表等形式,引导员工与公司多进行沟通,拉近企业与员工、上级与下级、员工与员工之间的距离,增强员工的归属感 工作方案范文高中是一个重要的转折段,它既是初中学习根底上的深化,又是联系大学前的冲刺规划好班主任工作,帮助学生健全人格的培养,明确的学习目标的形成,共同营造良好的班级气氛是高中时期的工作主线
1、提高自身修养树立为学生效劳的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的开展时机;树立正确的教育观,人才观和价值观;以身作那么,做领头羊,不做牧羊人
2、对学生现状,本着成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功的观念,狠抓理想教育,心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识
3、作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作那么,发挥先锋和模范作用
4、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等,和谐,融洽和积极向上的师生关系
5、积极参加学校组织的各种活动,标准升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习,卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主管理能力
1、工作的系统化 对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育有方案的开展家长会,家庭教育辅导与沟通,与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导
2、教育的人性化 教育不仅要促进学生的全面开展和健康成长更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期开展,培养学生终身教育的根底培养学生的思想品德和行为标准,针对不同类型,不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于,乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上 既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位坚持以德育为核心,以教学为中心的工作组织一帮一结对子活动,创良好班风,学风认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询,指导,纠正工作加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系并作好家访记录五,建立成长档案,评价促进开展 在班级分别建立班级,小队,个人评价档案通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹发扬优点,矫枉过正,通过开展性的积极评价,在同伴,家长,老师的共同关注和期待下,约束自己的行为,自觉管理时间,主动反思学习,积极进行合作档案是成长过程,也是成长导航 在成长档案中,采用多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式,反应给家长,通过家长评价结合学生个人反思,总结上一周学习生活情况,制定下一周努力方案每月进行评比,并颁发成长贺卡通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面开展
1、开学的第一个学期,民主评选出新的班委会团支部,形成班级的核心力量作用在此根底上,制定出新的班规
2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学习环境
3、检查仪容仪表
4、按学校要求开好主题班会和出好墙报
5、发动学生积极参加学校组织的各项文体活动
6、催促学生端正学习态度,搞好考试复习
7、做好期末考评各项工作
8、对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作 在校长室与校党总支的统一领导下,学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、平安教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创立工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性 围绕一个中心——“以效劳教学为中心”,抓住两个重点—“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理标准化”,坚持以爱国教育、平安教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面
(一)德育队伍建设持续化
1、以师德建设推动学校德育工作重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作
①标准教师行为,在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》,加大教师职业道德考核力度,考核结果与绩效工资挂钩
②坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施,年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为根底共同参与的学校德育工作网络
(1)加强政教处德育干部队伍建设组织本处室干部的德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作;每大周召开行政会之前,先召开政教处德育干部工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏公布,责任到人,以便抓落实,促成效;明确政教处工作人员的职责分工,把政教处局部工作进行专项管理(卫生、平安、宿舍)由三位副主任采取轮岗管理,以便提高工作效率;政教处主任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登记认真贯彻执行《XX市学校德育工作督导评估细那么》,以提高工作有效性和针对性
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设,注重对学生干部的培养通过“团代会”选举产生新的学生会、团委会干部,壮大优秀青少年组织;通过“团员意识教育”、学生干部值日(文明督导)、学生干部培训等活动,提高共青团员和学生干部的素质,充分发挥他们的自主管理和引领作用
(3)抓好年段长、班主任队伍建设修改、健全和完善《槐林中学班主任工作量化考评条例》;坚持每月一次的年段长、班主任例会制度一是组织年段长、班主任学习,开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动,为年段长、班主任的提高学习创造条件;二是对年段、班主任工作做出阶段性的总结和布置,使年段、班主任工作目标明确,使全校德育工作形成一盘棋;继续推进班主任理论学习活动,鼓励每位班主任每学年撰写教育随笔,每学期写一篇班主任德育论文;加强对年轻班主任的培养,关心他们的生活与工作特别是学校领导和政教处成员,要做好班主任的后盾,遇到难题主动过问,支持班主任把工作做好对新班主任,在业务上,政教处定期组织培训,由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决方法,使新班主任尽快成长起来(新老班主任结对子);加强班会课的指导,要求班主任对每大周班会课要精心筹划、准备、组织,必须按大周安排的事先(单周三前)制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的学年主题班会课、课件(制定时必须围绕学校政教处工作方案、年段工作方案);建立德育教研活动时间每大周星期一教师例会后确定为班主任的研讨活动时间,由年段领导组分年段开展德育研讨活动
(4)加强心理健康教育,培养学生健全的人格做好全校师生的心理调适和心理健康教育工作
(二)德育宣传教育经常化
1、根据《中学生守那么》、《中小学生日常行为标准》、《德育校本》等,常通过专题片、播送、多媒体电视、宣传栏、橱窗、标语、黑板报、、电子银幕等宣传形式,开展标准教育、养成教育、爱国教育、平安教育、感恩教育、、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育,来丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感
2、挖掘校训、校歌(第一大周举行班班有歌声)等育人作用,加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创立、典范示范等多种形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化
3、注重学科渗透,提高育人效果在各科教学方案和教案中具体表达德育内容,做到既教书又育人,真正表达“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局
4、开掘家庭和社区,提升教育特色
(1)充分发挥家长委员会的作用,倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会,通过家长学校,进行面上和点上的交流,变泛泛而谈为有的放矢,变唱独角戏为家校共唱一台戏,变一味等待为主动出击,使其配合学校教育,形成教育合力
(2)挖掘社区,有方案的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养
(三)德育主题活动专题化 德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有方案地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操
1、开展“行为标准养成教育月”活动新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创立文明健康、温馨和谐的美好校园,于9月份在全校范围内集中开展“行为标准养成、文明礼仪教育月”活动此次活动分为三个阶段 第一阶段是宣传发动阶段学校充分利用校园播送、宣传栏、橱窗、校园网站、标语横幅、海报、板报等宣传阵地,通过国旗下讲话、发放告家长书、建议书等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识 第二阶段是重点组织实施、督查阶段班主任组织学生利用班队会的时间学习新《中小学生守那么》、《中学生日常行为标准》、在学生之间展开批评和自我批评,引导学生自觉遵守各项行为标准学校团委也将组织安排文明督导队做好公共场所的文明行为督查工作 第三阶段为总结表彰和持续阶段各个班级将召开班会,总结本班在“行为标准养成教育月”中的各项工作及收到的成效,在稳固成果的同时,持之以恒地教育、养成学生的文明行为习惯学校将召开总结表彰大会,对在此次活动中表现突出的班级和个人给予表扬和宣传,在全校范围内评选“文明学生”和“礼仪之星”等荣誉称号
(四)德育常规管理精细化
1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作,除了纪律处理外,同时继续开展“德育导师工作制,印发《槐林中学德育导师手册》,建立个性化档案和帮教机制
2、继续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日),实行行政值日责任追究制,每天三查,每大周教师例会公布值日情况,班级每月统计,每月颁发流动红旗;尤其加强学生文明督导值日制度,催促学生认真履行值日职责,积极参与学校管理加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查和训练,尤其抓好学生穿校服等,努力使学生的行为标准外化为行为、内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求开展
3、加强常规管理和行为标准教育通过完善《槐林中学班级量化考评条例》和加强各年段学生常规检查小组,对学生日常行为标准及对班级日常管理工作的考核继续强化,一狠抓一日常规通过各种形式(如收集班级见闻),对学生进行及时教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯针对学生实际,这学期重点强化文明礼貌、卫生习惯、吃饭排队等教育二要从细节做起从最根本、最简单、最容易无视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识
4、坚持勤查勤访全体教师,特别是班主任,要勤到班(舍)、勤家访、勤谈心,做到学生的不良现象,通过谈心去解决;学生情绪低落,通过谈心去鼓励;学生的突出问题,通过谈心去温暖;不做事后“消防员”
5、继续推行主题班会公开课和听、评课制度,这学期初中每年段安排两位班主任上主题班会公开课,高中每年段安排一位班主任上主题班会公开课,政教处的德育干部、下年段行政和本年段班主任必须参与听课、评课
6、推行早读下课前3分钟即兴演讲和课前3分钟静息制度,内化为学生的自觉行为有方案、有步骤的开展,“主体参与——自我体验”型德育型式创立的实践活动,不断总结成功的经验,改良存在的问题,使之成为特色
7、加强管理
8、加强校园环境卫生整洁化
9、加强学生宿舍管理,打造槐林中学管理亮点
①建立、健全学生宿舍管理制度
②加强生管老师和学生宿舍管理员培训、考核力度,大力提高生管老师和宿舍管理员的素质和能力
③加强寄宿生教育,培养寄宿生良好的生活习惯
④加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”,让我校的宿舍文化和内务成为学校管理的一大亮点
(五)文化建设阵地化 重视校园文化建设加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化加强环境建设,做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能举行第八届校田径运动会等,让学生全员参与,突出教育意义和人文关心,培养学生的集体主义精神和动手能力不断净化和美化校园环境,做到校园有花草,卫生无死角同时,学校重视人性化教育,充分运用各种校园媒体进行宣传 作为一名劳动委员,我深切地体会到了合理安排清扫卫生的重要性,他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展同时我也认识到了身为劳动委员的责任之重大 为了能够将劳动委员当好,从而能使班级工作顺利展开,我制定了一系列相应的措施比方按同学们所在的宿舍来安排清扫卫生,班干部多为班集体多做点事,每次的卫生大扫除班干部为主力毕竟班级是大家的班级,是一个大家共有的集体当然,在执行的过程中不可能严格地按照他们所在的宿舍来执行的,有时候有的同学因为什么原因不在学校的或另外什么原因那天不方便清扫卫生的,那就需要稍微调整一下当了这么久的劳动委员我深切地体会到了劳动委员的重要性,他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展 不过这学期由于我们班的公共区卫生刚开始时就承包出去了,所以我们班的卫生任务也不重,每天也只用把教室卫生清扫好了就行了为了能够将劳动委员当好,从而能使班级工作顺利展开,我每天都在上晚自习时把要搞卫生同学的名字写到黑板上,每天也都按时去教室检查卫生,以确保教室卫生不扣分不过也有个别扣分的情况发生,那就是下半年天气有点冷我就有的时候偷懒没有去教室检查卫生,那天搞卫生的同学也没有搞到位面对这样的情况,我通常都会在下次轮到他们搞卫生时就多注意、勤快点,以确保教室卫生扣分情况不在发生一般给同学们安排卫生任务,他们都还挺配合的,完成的质量也还好只是有及个别同学不怎么积极的,不过在轮到他们搞卫生时和他们多说说就行了每天搞卫生的同学也顺带擦一下黑板,由于我们班一般都是在机房上的课,就是不在机房上课在教室上课,老师们一般都是用多媒体上的课,所以擦黑板的任务也不重,同学们也一般做得还可以所以说,我这学期的劳动委员工作方面也还算得上顺利、得心应手的我的工作能够如此顺利,得心应手,离不开这些优秀的班干部以及同学们的大力支持 由于教室卫生方面都安排的井井有条,使得我班教学等各方面工作都那么秩序有然每当老师走进教师时,看到干净的黑板,干净的教室,看到充满朝气的班集体,心情也为之好起来,讲课也是非常有精神,老师们讲得有劲,我们学生听得有味渐渐地,同学们越来越爱学习,这也在很大程度上提高了班级的学习风气,极大地提高了同学们的学习积极性这一切都得益于我班劳开工作的很好安排以及同学们的大力配合随着时间的推移,同学们的劳动积极性大有提高刚开始,搞教室卫生的时候我还要一个一个地去喊,到后来他们都自觉地去搞,比刚开始好了许多尽管这些可能都不是大事,但是对于我们以后的影响却是意义重大的,我坚信,作为一名劳动委员,安排好班级的劳开工作是职责,这一个学期以来的工作,我觉得是比拟成功的,当然,这是与同学们的积极支持密切相关的 回忆这学期的点点滴滴,我们在学习之余积极参加了许多有意义的活动其中最为主要的是学校开展的“两讲两创”活动为了加强教室文明建设,为了创造一个更好的学习环境,在学校的号召下, 我们班的同学积极参与其中,用心设计了一个个“五星级”班级正因为我们参加了许多有意义的活动,大学生活也因此变得更加丰富多彩现在回想起来还津津乐道,能参与其中,享受其乐,何乐而不为呢 以上就是我对于这一个学期以来作为一名劳动委员的心得及总结,我知道我做得还不够,我会在今后的工作中更加努力地把劳动委员当好,为班级学风等各个方面的建设作一份奉献我坚信,作为一名劳动委员,安排好班级的劳开工作是职责,这一个学期的工作,我觉得还是比拟成功的,当然,这是与同学们的积极支持密切相关的。