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文本内容:
中班第二学期方案中班第二学期方案
一、指导思想新的学期,新的思路;新的学期,新的希望在度过了喧闹、快乐的春节后一个新的学期又开始了本学期我们将继续依据幼儿园教研工作方案,结合本组教研工作的现状与需要,以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为宗旨,以改变教师的教育观念和儿童的方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康开展,促进教师的开展,提高教学质量现将本学期具体工作方案如下
二、工作重点
1、结合《纲要》组织教师分析教育活动和一日常规活动中出现的问题,讨论并互相交流,找出解决策略,促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成鼓励教师提出工作中遇到的实际问题,大家共同解决,不能解决的,会后自己查资料,以到达共同提高
2、开展“轮流写方案”的活动,加强年级组之间的交流、互动和合作,群策群力
3、定时召开年级组会议,共同早方案、早筹备年级组中的各个大型活动
4、利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展
5、练习根本功,如学习经典儿歌、游戏、律动、歌曲、故事等
6、做好家长工作,日常中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到的各项活动中来
三、主要措施
1、学期初年级组成员认真分析自身的状况,制定出工作方案
2、结合《纲要》认真研读教材,结合幼儿特点设计课程进度,进行授课并积极参与教学研究严格遵守幼儿一日生活作息制度,从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识技能等方面的开展,搞好常规工作每个中班力争在教学中做出各自的特色
3、每周利用一定的时间组织教师认真学习新的教育理论,提高教师的教育素养,同时以教师的自学为主,在学习的根底上教师们总结自己的经验撰写好经验文章和教学论文
4、继续加强幼儿的.常规管理,养成良好的行为习惯
5、鼓励家长收集材料,优化区角材料,根据主题和孩子的兴趣投放有益于孩子身心健康和谐开展的材料
6、继续开展环境创设活动,进一步标准区角和户外活动
7、充分利用家长会、班级博客、家长园地、家长半日观摩活动等途径加强幼儿园家长之间的联系和沟通感受教育新理念增强家长的参与意识,充分挖掘家长作为的潜力,切实转变家教观念,提高家教水平
8、真正做到保教合一在新的教育观念下,开展保育工作为幼儿成长提供良好的物质和心理环境,严格遵守清洁、消毒等时间、要求,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活
四、月份工作安排二月份
1、做好开学幼儿、收费工作,建立正常的教育教学工作
2、游戏区域的设置与调整
3、各班制定班级方案、教学方案等,每周定期向班级网页上传教学方案
4、做好幼儿书籍征订工作
5、更新《家长园地》,布置活动室环境三月份
1、开展“
三、八妇女节”年级组活动
2、深入学习纲要中的目标
3、开展“植树节”主题教育活动
4、月活动幼儿歌唱活动四月份
1、结合清明节,各班开展向英雄人物学习活动
2、结合“世界地球日”各班开展教育教育
3、结合主题《美丽的春天》开展年级组走进社区踏青活动
4、开展“
五、一”主题教育活动
5、家长助教活动健美舞
5、月活动骑车活动五月份
1、结合母亲节开展年级组活动
2、加强训练幼儿的拍球技能
3、月活动夹珠子比赛
4、各班组织幼儿进行健康体检
5、年级组开展健康教育活动餐后水果自助餐六月份
1、庆祝“
六、一”活动
2、结合“父亲节”宣传“父伟大“活动
3、结合“端午节”开展“剥粽子”比赛
4、各项期末工作归类上交中班第二学期方案[篇2]一班况分析
1、幼儿人数现在幼儿32名,其中本学期新插班生为2名女生,现男生15名,女生17名幼儿平均年龄在五岁半
2、幼儿情况
①通过近期的观察、谈话了解,知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育,适应能力较强,在老师和同伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处融洽
②旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,能力已有相当的了解,身体素质、动作开展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的根底
3、存在问题在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高,自信心缺乏本学期本班两位老师将结合园务方案,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级方案,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的开展、家长工作显有成效的良好集体《中班第二学期方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容下一页查看模板内容仅供参考 。