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【精品】主任述职报告合集10篇【精品】主任述职报告合集10篇 在不断进步的时代,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上有一定的技巧你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是收集的主任述职报告10篇,欢送大家分享 一xx年9月至今,我担任xx中学政教主任、工会副主席在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作但我所做的在很多方面还有负众望所以,面对大家述职,我深感惭愧但是按照组织上的要求,在此向上级领导和全体教职工简要汇报我任职以来的工作情况
一、加强学习,提高思想素质我,一名中共党员,任职时,就立志要尽一名党员的责任,干好本职工作,力争使我校的政教工作更上一个台阶首先,我加强了理论学习通过认真学习党的重要思想、教育管理理论、法律法规,使我有了较为扎实的理论知识在正确理论的指导下,我大胆开展政教工作坚持依章办事、说理教育,以行动服人认真贯彻党的方针、政策,严格履行党的宗旨,切实按照党对教育的要求竭力做好政教工作
二、注重,提高工作能力政教工作除了抓好学生的平安工作、清洁卫生工作外,更主要的工作是按照《中学德育大纲》、《爱国主义实施纲要》的精神和具体要求,把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民在这个根底上,引导他们逐步树立科学的人生观、世界观,并不断提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者围绕这三方面的中心任务,结合我校的实际,我开展了以下工作,简述如下 一学生德育教育工作我校的办学思想是“德智兼修,成人成才”,我紧紧围绕这一中心任务大力开展德育工作具体工作如下第一,建立健全了德育领导机构成立和完善了《德育领导小组》、《学生文明行为标准督导小组》、《xx中学法制教育领导小组》、《xx中学“三好学生”、优秀学生干部评选领导小组》、《xx中学贫困学生审核领导小组》第二,修改和完善了各种管理制度我根据《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》的具体要求,结合学校的实际制订了《xx中学学生一日常规量化考核方法》、修改了《xx中学学生纪律管理处分条例》、重新制订了《值周教师工作考核方法》、《宿舍管理员工作考核方法》、《门卫工作考核方法》第三,加强班主任管理由于我校学生生源少,根底差,学习兴趣不浓,所以,淘气学生较多,纪律松懈在这个根底上进行德育教育,将会得不偿失要加强学生纪律管理首先是加强班主任管理,因为班主任是管理学生的关键为了客观、公正、公平地评价班主任的工作,我修改了原《班主任工作考评方案》,改变了班主任津贴的发放方式,班主任津贴与对学生的过程管理、效果管理紧密联系;为了向班级管理要质量、水平、艺术,要求每位班主任每期写一篇德育交流论文,每期举办五次主题班会,转化五名差生,并把学生的流失率作为评选优秀班主任的依据期末,在学生中进行班主任工作问卷调查,对工作不负责的班主任进行解聘第
四、学生教育管理方面首先,大力开展德育教育宣传 1做好了每年高一新生学前教育工作,新生进校都要进行为期三天的学前教育,学习《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《集会纪律》、《礼仪常规》、《关于标准学生仪表、文明语言的教育管理方法》、《xx中学学生一日常规量化考核方法》、《xx中学学生纪律管理条例》等法律法规、纪律条款,树立了学生的法制观念,增强了学生的法纪意识 2我校为鼓励学生勤奋学习,设立了“学习标兵”奖励工程,获得“学习标兵”的同学除了发荣誉证书,还发100元奖金 3通过开展国旗下的,校园播送之声、庆“五四”、“七一”、“国庆”黑板报比赛,纪念“一二.九”大型纪念活动,举办校运动会等活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育 420xx年12月12日,我校请xx市公安局法制科科长刘xx给学生上法制课,组织学生观光了《与法同行》专题片,还组织了全校违纪学生参观了华煤监狱,通过听、看等途径有效地教育了全校学生 5着力培养学生干部,通过宣传、竞选演讲比赛、,政审程序,成立了xx中学第三届学生会,发动学生会作好爱国主义宣传、检查学校清洁卫生、催促学生的文明行为习惯其次,加强对学生行为的催促 1值周领导、值周教师、班主任、宿舍管理人员、科任老师在平时对学生行为进行催促检查,对于违纪学生那么扣该生的德育操行分新学期开学,对德育操行分不及格的同学进行批评教育,写了保证后才报名近两年,学生沉迷于上网打游戏引起了我校高度重视,在其它学校对学生上网未引起重视的情况下,由我牵头,于XX年10月26日主动联系xx镇派出所,在派出所的协助下,政教处全体工作人员与全校班主任对xx镇所有的网吧和电子游戏厅进行了突击检查,并对上网学生进行了批评教育之后,制订了对上网学生的处理方法,增加检查次数,对住校生加强了管理,周末有回家必须登记,未回家必须按时回校,班主任按时清查人数,出学校必须由班主任签字,有效地遏制了学生上网平时,学生违反纪律,及时发现,及时批评教育,严重者进行处分 220xx年10月28日,由我牵头组织召开了xx中学第一届全校学生家长会,成立了家长委员会,教师与学生家长密切联系,到达了共同教育学生的目的 3在假期,安排高
一、高二的学生参加社会实践,通过社会实践,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的良好品质 4在本期,根据学生的心理,利用每周周末时间组织违纪学生、德育操行分不及格的学生集中学习纪律管理条例、法律、法规,提高他们的纪律观念,增强法纪意识,对转变校纪校风奠定了坚实的根底通过对学生两年来的德育教育,有效地提高学生的思想道德素质,为学校的教学奠定了坚实的根底 二学校平安保卫工作学校平安引起了我校高度重视,由我负责成立了《平安领导小组》、《纠纷调解小组》、《护校队》、《预案处置小组》,制订《教室平安管理制度》、《宿舍平安管理制度》等平安制度利用集会、集合、班会、校园播送之声、黑板报进行平安宣传为了增强平安管理责任,做好防范工作,开学那么与各班班主任、科任教师、学生、宿舍管理员、门卫签订了《学生平安目标责任书》、学生校外住宿承诺书对校园内的平安隐患进行检查,及时发现,及时报告,及时处理平时,护校队加强巡逻,认真落实经过努力,确保了我校近两年来未发生平安事故 从20xx年9月起,我担任德育主任工作,在这一年的时间里,我感受着学校全员德育的大气氛,是学校这个德育的大团队,帮助我、促进我、感动着我德育工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助我成为幸福的德育工作者 20xx年9月末,举全校之力,共同完成运动会12月末,全校共同完成艺术节工作20xx年4月,“师生书法作品展”顺利举行5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动 作为德育主任,我积极参与到活动中,与德育团队共同精心设计活动,使活动成为展现学生风采的平台,成为展示首都师大二附中魅力的窗口 幸福需要教育,教育也需要幸福要将学生导入幸福之道,就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念,才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”校园才能成为是一个幸福的校园,教育才是幸福的事业 本学年积极开展班主任培训活动组织班主任共同学习交流10次,组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节 在与班主任的交流学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的复杂的工作简单化,如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感,是我下一阶段的工作重点 我校育人目标是培养具有可持续开展的能够适应社会的合格公民教育工作者最大的责任就是要培养出善于学习知识和技能、能够积极与人交往、有着稳定的人生理想的人让他在学习活动、交往活动中学会求知,学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择快乐的生活 依据这一理念,我与德育处的老师们共同设计了德育活动 学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园,成为海淀学生舞台的精英 作为德育主任,我努力从学生的实际出发,为学生们搭建展示的平台与舞台,将选择的权利留给学生,将信任留给学生学生成为学校的主人 德育处这个团队是学校德育工作的重要组成局部,在学校平安、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等方面,德育处的同仁们起着或大或小的作用 作为德育主任,我与德育处的老师们共同完成着学校德育常规管理工作,每天最早来到校园,迎接学生老师来校;静校后离校在德育处工作一年多的时间,德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的效劳意识、责任意识在这个团队里,我享受着德育教育工作者的幸福,愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福 学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、平安法纪等方面仍存在差距我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等缺乏在今后的工作中力争发扬优势,克服缺乏,努力做好自己的工作 在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天因此,今天用文字记录下来的也不是什么述职报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法 “爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的根本准那么我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理因此,在这×年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下,我仍然担任了××、××、……几个年级的教学的任务,毫不推脱这种挑战对我来说既是辛苦的,但同时又是有收益的它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等,都是不小的考验辛勤的耕耘,总会有收获,这两年,我的年终考核都被评为优秀 高年级学科主任一职,是在两校别离后任命的在这之前,我一直担任级部主任工作但我努力调整状态,转换角色,在周围的领导和老师的帮助下,顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡并在高年级数学教学这块领土上开辟了一篇新天地在这×年多的时间中,我始终牢记着以下三件“法宝”
1、效劳意识效劳是什么,在我看来,就是为学生、家长效劳,为学校效劳,为周围的同事效劳当学生学习上、生活上有困难时,我毫不犹豫地伸出援助之手;当周围的老师教学上有疑难问题时,我和他们一起讨论、研究,一起成长;当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时,我便在幕后默默地当起导演正因为有了这种效劳意识,才使得我的学生信任我,尊重我,也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力
2、课改意识作为数学学科主任,我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性,要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去因此,我把重点放到了课堂教学上,重组教材,集体备课,组织研讨等等,时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹平时,也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师,同时结合自己的实践与体会进行与反思,努力提高我们整体的数学课堂教学的水平
3、质量意识近几年来,出于社会等各方面的需要,教学质量的上下被提到了前所未有的高度作为高年级数学学科主任,更是感觉压力很大但我和学科组的老师同甘共苦,齐心协力,用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费近×年来,我校数奥竞赛屡屡获奖,为学校赢得了很大的荣誉;数学课堂教学的现状,也呈现了良好的改革状态;校本课程“数学开展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态在这期间,我既是“筹划者”、“组织者”,,又是“参与者”、“效劳员”无论是何种角色,我都将乐此不彼,继续努力 “风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的 用知识塑造自己、用知识塑造学生一直以来,这句话作为对德育工作的一点想法一直萦绕在我的脑海中培根曾说“读史使人明智,读诗使人聪明,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩”在坚持党的教育方针的同时,一方面,我不断提高自身知识储藏和修养;另一方面,我在教学中注重激发同学们对学习的热情,培养他们对知识的信仰,给他们讲杰出人物成功的经历,让他们体会到知识的价值和能量,在教学实践中培养学生崇尚知识的品格 教学工作上,经过学习、借鉴、总结、提高,我获益匪浅特别在政治教学方面,我还是一个新手,需要学习的地方有很多因此,本学期我积极利用一切时机聆听了其他老师的课程,并与这些任课老师们交流,认真领悟她们的教学艺术与此同时,在借鉴的根底上,我努力上好自己的每一堂课,在备课中仔细分析教材特点,多渠道查找资料,力争设计符合学生实际情况的教案 在班主任工作中,我重视学生的思想政治教育,常常利用晨会、班会的时机给她们讲述点点滴滴做人做事的道理在与我班同学共同生活学习的过程中,我始终保持着真诚的态度,做为班主任,我不仅要做她们的贴心人还要做她们的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐渐赢得她们的认可和爱戴尤其值得一提的是,开学前的家访让我对班上每一个学生的家庭情况、性格、爱好、特点等等都有了初步的了解,对我开学以后的管理工作帮助很大这让我深深感受到八月的酷暑中,我敲开的不仅仅是每个学生的家门,同时也敲开了学生和家长们的心门 我恪守学校的各项规章制度,严格遵守学校的作息时间,认真履行制度 另人欣喜的是,自开学以来,我班同学积极参加学校组织的各项活动,先后获得的各项荣誉有在第一次黑板报的评比中,获得第三名;“八*八耻”钢笔字比赛三等奖;“东京审判”电影观后感比赛一等奖;“高雅艺术进校园”交响乐听后感比赛三等奖;快速踢毽子比赛一等奖及毽子对踢比赛四等奖 这些集体的荣誉增强了我班同学的凝聚力,培养了他们团队协作的精神,增进了同学之间的友谊,让我们这个刚刚半岁的班级体充满了蓬勃朝气! 作为一名青年教师,我还有很多方面需要不断改良,在新陆职校这片充满希望的田野里,我还只是一株小树,但我相信自己定会在不断的汲取和锻炼中努力成长付出必有收获,我相信在今后的日子里我和我的学生们定会有更大的进步! 我做为医务科主任和外科副主任,在这个岗位上,我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,怕辜负医院领导和同事的信任,借此时机,谈几点感性认识和一些想法,与大家共勉,不当之处,请各位领导、同事批评指正 作为外科主任的两年期间,本人认真履行主任职责,较好地完成了上级下达的各项指标,现从三方面述职如下
一、加强学习,不断提高自己的政治水平和业务素质
二、求真务实,不断开创工作新局面
三、打造良好团队精神 外科的工作就是无规律、不由自主,一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,没有脚踏实地的作风,没有无私奉献的精神,真是难以胜任工作甘于奉献、老实敬业是外科工作的必备人格素质两年来,本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务,不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失,20xx年被评为先进个人和行风标兵荣誉称号 翻过去的一页已成为历史,成就只能为将来医院开展奠基如果说做了一些工作,能顺利完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和认可分不开的,与在座的每位同事的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作分不开但自己深知离各位领导的要求和同事们的期望还有很大的差距,做好医务科的管理工作,我决定做到以下几点
1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务定期在院内组织政治学习,抓好职工的政治思想教育
2、进一步完善医院的开展及加大业务管理力度,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与知名度
3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实,协助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作
4、着重加强提高医务人员的整体业务水平,加强业务学习,加快医务人员知识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益剧烈的市场竞争以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高
5、组织新明珠和岗头两个医疗社区卫生效劳站的工作落实,保证上级相关检查达标
6、以医疗平安为保障高质量、高绩效的工作量医疗平安是前提,没有医疗平安作保障,提高工作量和增收节支均将成为无的之矢,医院的开展就成为一句空话
7、科室与医院的关系是局部与整体的关系医院的开展建立在各科室开展的根底上,但各科室的开展又以医院总体开展为依托如果没有医院的总体开展,科室的开展就将成为无源之水,无本之木好比一局围棋,要有良好的总体布局,局部的胜利才会对全局有意义,围棋中光临了局部取胜而失去整局的例子不胜枚举目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的体检任务,局极与整体之间产生矛盾在所难免我相信大家,特别是各位科主任、护士长是能以大局为重,辩证地处理好小我与大我的关系最近有位同志放弃了四年一次的探亲时机投入到体检工作中,就是最好的例子
8、奖金扣罚只是手段而不是目的我认为,首先是一个制度执行的问题,我们的最终目的是要提高全体职工执行制度的自觉力,提高整个医院的执行力,当然这需要过程在这一过程中,对违反制度的行为必须予以处分在具体的工作中医务科将加强引导,不会一味地扣罚另一方面,要注意执法公平,遵循制度面前人人平等的原那么我们对扣罚奖金的结果会通知到当事人,当事人假设认为处理缺乏事实依据可以进行申诉或要求行政复议总之,奖金扣罚与其他处分一样,是管理初级阶段的一种手段,等到医院的全院职工都能自觉地维护和执行制度的那一天,奖金扣罚的形式就会自然消亡
9、关心年轻医生就是关心医院的未来,年轻医生的健康成长是关乎我们的事业是否后继有人的大事轮转医生反映工作量大,夜以继日地加班,成天是写写写,没有时间看书,没有时间思考,不利于年轻医生的成长我要讲四点看法 第一,工作量大所产生的矛盾是开展中的矛盾,有活干,有事情做,是好事,是医院欣欣向荣的标志当然,轮转医生工作压力过大,没有时间看书和思考,是不适宜的 第二,年轻医生要服从医院开展大局,只有个人的开展与医院的开展相协调时,个人开展才有保障我这里需要强调,年轻医生要有牺牲精神,看问题不能只从自身的开展出发,不能以自我为中心另一方面,医院也应该为年轻医生个人的开展创造条件,因为医院的开展终究是个人开展的集合,是相辅相成的 第三,全院要形成关心年轻医生成长的气氛目前有一种倾向对年轻医生重使用,轻带教,这是一种极不负责任的现象我认为无论工作量怎么大,工作怎么繁忙,教学查房不能少,对年轻医生的带教不能少 第四,要关心年轻医生的生活,也要关心年轻医生的福利待遇,让年轻医生时刻都能感受到医院这个大家庭的温暖
1、我们已进入精细化管理的时代首先,我们一定要从细节上关注医疗平安我们一切工作都应该从如何尊重病人为出发点,而不是以我们工作如何方便为出发点其次,效劳态度也是引发医患纠纷和病人投诉的热点问题医务人员一定要调整心态,不要把自已放在与病人对等的位置上与病人计较目前有局部市民的素质不高,对医务人员没有应有的尊重,这是事实,而且这是在一段时期内难以改变的事实所谓医者父母心,我认为医者除了需具备父母般的爱心外,还要具备象父母对待自已孩子一样的耐心和包容心在这一点上,我也在不断努力完善自已,因而与大家共勉再次,我们要研究医生临床思维的培养问题,制度再多也不能解决所有的临床问题古人云授人以鱼不假设授人以渔,渔就是临床思维方法,当一个医生具备了正确的临床思维方法时,他就将终生受益 知缺乏而奋进是我的追求,行不止塑品德是我的目标,在这里再次感谢医院给我一个施展的平台,恳请各位领导、同事提出意见,使我进一步完善自己,本人也将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,以优异的工作业绩为医院的开展建设增添一份微薄之力 各位领导、各位老师,下午好! 首先感谢各位领导和老师们对我工作的支持和帮助自去年参加中层干部,走上教导副主任岗位以来,抱着“全心全意为大家效劳”的宗旨,工作努力做到主动到位但不越位,协调和配合各部门各条线做好学校各项工作逐步构建功能比拟完善的学校校园网,不断提升学校信息化水平;目前任教四至六年级的信息技术课虽然工作繁杂,但我能踏踏实实、勤勤恳恳的对待自己的工作,现将20xx—20xx学年度之间所做的一些工作向各位领导和各位老师作一汇报 我能坚持每天看书看报,收看收听新闻,养成关心国内外大事的习惯,努力提高自己的政治思想水平,牢记全心全意为人民效劳的宗旨坚持理论联系实际,学以致用,端正自己的世界观、人生观、价值观,注重日常良好工作作风的养成自觉做到政治上、思想上、行动上与党保持高度一致 我能严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习 平时严格要求自己,努力工作,勇于承当责任,积极完成学校各项任务发挥干部的桥梁作用,深入和关心群众,同事之间和睦相处,平易近人,热情待人,平时同事遇到困难只要我能做到的总是尽一切努力为他们解决困难树立高度的责任和敬业精神,勤勤恳恳,求真务实,努力培养顾全大局、无私奉献、廉洁奉公的高尚品质和求真务实的优良作风自觉遵守学校各项规章制度,主动接受广阔教师的监督,在群众中发挥模范带头作用只要学校需要我,我总是乐于接受组织安排,为学校分忧解难,再苦再累我总是加以克服,从不怨天尤人不急功近利,不计较个人得失,在工作中力求“无愧于心” 为了提高自身管理能力,经常利用业余时间阅读教育书刊,为自己“充电”通过报刊、互联网等途径不断学习先进的教育理念,提高教育管理能力
(一)信息技术工作
1、做好日常维护、效劳工作积极完成网络及计算机软、硬件维护工作,能够及时排除学校各部门的计算机故障,保证了网络及计算机等设备的正常运行加强学校网络维护工作,保证了校园网络的正常运行
2、进一步进行校园网的完善和改版工作,为适应学校管理和教育教学需要,在原有的根底上已经进行了屡次改版和调整,努力做到及时充实和更新校园网内容,推动学校教育教学工作的开展
3、配合我校信息化工作开展情况,举办各类信息化培训有对学校、班级专题网页的维护培训,有对我校教师进行了网页制作、Blog应用及其他常规工作的培训学习上学期,协助管瑛、崔佳竹老师参加了区第二届信息技术应用教学之星的比赛,最后,崔佳竹老师执教的《whosegloves》获二等奖,管瑛老师执教的《海底世界》获三等奖今年5月份,为组织青年教师参加区多媒体教学软件大赛,充分开掘新教师的潜力,利用下班后的时间与彭小蓉、王辅强、李燕老师带着本学年度新分配教师通力合作,最终每个人都顺利地如期完成教学网站的制作
4、根据学校教育教学需要将一些教学软件和工具软件放在校园网上,努力实现共享,努力为广阔教师做好效劳工作在校园网络的维护上我更要感谢在幕后兢兢业业,付出辛勤劳动的王辅强老师,以及给我最多指导的周国铭老师,使我们能利用校园网络更好的为学校效劳
(二)图书馆工作
1、上学期开学初在学校领导的关心下,顺利完成了图书馆的搬迁工作,把原来各室独立的图书馆从综合楼三楼搬到了食堂二楼,实现了借阅一体化的现代效劳模式学期中旬在总务处的配合下,又将原来独立的电教资料室的所有馆藏资料都融合至图书馆,为将来实现数字图书馆的建设作好准备
2、利用课余时间为全校每位师生新办、补办了借阅证,把原来的以班级借阅为主的模式打破,做到了人人有证,个个来读书这一行动有效地提高了图书流通率,也大大提高了学生的阅读兴趣
3、培养班级图书管理员,对各班的学生图书管理员进行屡次培训主要内容包括图书管理员的职责、熟悉各项图书室规章制度、《中图法》编制原那么、图书排架的原那么、索书号及条形码等知识进行管理分工,有力地减轻了图书馆老师的工作量
4、对新到的报刊及时上架,让广阔师生及时看到最新的报刊内容,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用,热心为师生效劳,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生效劳,充分做好了他们教学中的助手和参谋认真制订借阅安排表,保证效劳时间在此最要感谢的是吕桂英老师,是她的尽心尽职,使图书馆工作永远都是井井有条
(三)教学工作 在计算机教学中,我认识到理论是根底,实践是关键,创新是灵魂在某种意义上说,教会学生学微机用微机,可以帮助他们更好的学习其他学科的知识,更好的开拓自己的思维,更好的认识和接受日新月异的变化,更好的完成对他们的素质教育古人云“授人以鱼,不如授人以渔”,我认为教会学生使用微机,就相当于给了他们一种探索和学习知识的方法和途径 在教学中,我以“发现学生的优点,培养学生的信心,展现学生的才华,着眼学生的未来”为目标,精心设计教学内容,合理安排理论与实践学习信息技术课的特点决定了课前准备的.重要性,为此,我每次上课前,都要进机房,翻开所有电脑查看机器情况,及时解决问题,保证课堂上每一名学生都能用上、用足电脑稍有空隙,我便赶紧制作一些课件学件,通过网络发送到学生电脑上,以保证教学任务的顺利实施
(四)课外辅导
1、3月份,为组织学生参加市小学生电脑制作活动,我利用休息日辅导学生精心创作,在许志贤和李燕老师的协助下最后选送了6份绘画作品,2份电子报刊
2、4月份,与周国铭、王辅强老师共同努力,为参加省机器人大赛而时刻准备着早晨第一节课前和下午第四节课是我们的训练时间,由于时间紧迫,而我们是首次接触这工程,所以每天都是分秘必争,高度紧张可喜的是,“功夫不负有心人”,我们带的三支队伍在5月3日—6日的省比赛中取得了两个二等奖和一个三等奖的好成绩,还荣获了团体三等奖
3、如今周国铭老师与王辅强老师正为参加7月份省航海模比赛作准备,我在其中也学到了很多很多,真心地祝愿我们的海模小组能载誉而归 总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷,今后的努力方向
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代开展的新要求
2、谦虚谨慎,深入群众,努力将工作做到好上加好
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率 以上是我对本学年度工作的简单回忆,我将在做好本职工作同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校开展的,我都将努力去做今天借述职的时机感谢各位同事的大力支持以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正,谢谢各位 xxx中心小学教导副主任xxx 按照局党委的安排,我主持办公室和信息中心工作一年来,在局党委的正确领导下,在各兄弟单位的大力支持下,我与办公室和信息中心的其他同志团结一致,切实加强自身建设,自觉标准后勤效劳行为,积极推进全局信息化建设,较好地完成了局党委和市局办公室、信息中心交办的各项工作任务这些成绩的取得,是与办公室的其它同志具有较高的素质,以及对我本人的充分信任和支持分不开的现将我20xx年以来的工作情况报告如下 机关文秘工作是办公室工作的一个重要方面一年来,我与办公室其他同志一起,不断加强学习,对工作一丝不苟,多层次占有材料,多角度认识、分析问题,对文稿精益求精,反复推敲,认真听取各方面的修改意见,有时工作忙,白天忙政务坐不下来,我就晚上加班组织、修改材料,力求作出好“产品”半年来,办公室共计起草、上报典型材料、正式文件、领导讲话、规章制度、工作汇报等各类文字材料56份,达30多万字,均做到准确及时,得到了市局及有关部门的充分肯定在加强文稿起草工作的同时,我们还着重加强了档案室建设,安置了密集型档案柜,购置了复印机、计算机、扫描仪等设备,并对文件收发、传阅、借阅、回收、存档等各相环节的管理,完善了规章制度,明确了权利责任,确保了档案材料的平安保存和有效利用 在机关各单位及各工商所的大力支持下,我们充分利用群众传媒,抓重点、难点、热点问题,搞好筹划,组织力量,写出有力度的稿子,全方位、多角度宣传工商行政管理工作今年以来,先后组织各单位在国家级新闻媒体刊播稿件2篇,省级25篇,市级31篇,县级81篇为加强与上级机关和县直有关部门的沟通和联系,稳固扩大宣传阵地,我们增大了内部小报《工商信息》的信息量,20xx年印发26期计310多条信息,先后被市、县党委、政府和省、市工商局发行的简报采纳76条,使我局宣传工作连续三年被省、市工商局评为先进单位,为树立执法权威,树立良好社会形象,起到了积极的推动作用 今年以来,我们在后勤工作中本着“效劳到位、勤俭节约、提高效率”的原那么,做了大量的工作我局150多住户7栋楼分布在三个院中,水、电、暖、通讯及平安、卫生等后勤保障工作纷繁复杂,尤其是供水、供电、供暖、防水、平安等设施已使用多年,进入维修期,夏天楼房渗水、漏雨,冬季供暖管线易冻,有的楼道取暖效果不好,因此后勤保障工作头绪多、任务重,但不管是半夜三更,还是星期天、节假日,我们尽自已所能,及时解决问题尤其是入冬以来,为保证及时供暖,我和X一起,检修锅炉、更换循环泵,看现场、搞预算,联系施工队,确保了在冷空气来临之前,三个院同时点炉供暖,尽自己的努力为全系统干部职工提供一个舒适的工作、生活、学习环境车辆调度管理是办公室的一项重要职责,在过去的一年里,为尽量保证综合科室及老干部用车,以及县局集中活动用车,我与办公室同志们尽可能的协调局领导,协调科室和工商所,根本满足了需要 “办公室工作无小事”,从印章使用、文秘档案、上传下达、会务安排,到平安卫生、后勤效劳、学习宣传、来人接待,头绪多,工作复杂,如果没有健全有效的规章制度,就会使办公室工作处于顾此失彼、疲于应付的被动局面为此,我们针对平时工作容易产生问题多个环节,有针对性地制定了印章使用管理制度、车辆管理制度、文档管理制度、办公用品管理制度、上下班制度、学习制度等一系列规章制度为明确办公室工作人员的权利责任,我们还确定了岗位职责,做到了分工明确,责任到人,既调动了大家的积极性,又增强了大家的责任感,这为办公室做好各项工作奠定了根底同时,为促进工商所标准化管理,我与工商所的同志们一起,十几次跑淄博、去滨州,制作工商所规章制度公示牌65个,得到了各级领导的好评 办公室作为一个综合协调部门,工作就象人们说的是一个针线簸箩,从小处说,更换一个灯泡,印发一个通知;从大处讲,维修锅炉,接待会议;从协调上,调度一部车,组织一个活动,事事都都关系到县局的形象,事事都关系到干部职工的切身利益,工作千头万绪,困难克服了,工作做过了,也很难总结成绩但哪怕有一点失误,都会引起领导及干部职工的关注作为办公室主任,我时刻不敢放松自己,自觉从思想观念、文字表达、组织材料、业务知识等各个方面适应新形势的要求,积极参加县局组织的各项政治业务学习,同时,还通过成人高考,参加了山东大学法学系本科函授学习,并理论联系实际,不断提高自己对办公室工作的认识,不断增强自己干好办公室工作的责任观念和奉献意识 在过去的一年里,我与办公室的同志们一起,克服困难,尽可能的防止失误,并在一些方面取得了新的成绩这些成绩的取得,离不开局领导的关心,离不开各科、室、所及广阔干部职工的理解和支持无论是紧急任务,还是临时行动,无论是调车,还是抽人,各单位总是有求必应,给予我尽可能的支持和帮助,这是办公室及我本人做好工作协调的关键 在总结工作成绩的同时,我也清醒地认识到工作及自身存在的缺乏如有些工作上缺乏预见性和方案性,我本人以及办公室个别同志缺乏奉献精神,造成效劳质量差,工作效率低,不少工作可以干的更好一点,有的是疏忽了,有的是想到了没有做到等等如今年的冬季取暖效果不好,平安保卫造成住户被盗,车辆调度有时满足不了工作或老干部使用等等,虽然有其客观原因,但也有我本人主观上的失误在新的一年里,我和办公室的其它同志将牢固树立“100-1等于零”观念,进一步发挥积极性和创造性,努力变被动为主动,形成紧张有序的工作书面,努力实现办公室工作的制度化、标准化、科学化,为促进工商事业的全面开展做出自已的奉献 尊敬的各位领导、同志们 大家下午好!我叫李海龙,现任总调度室副主任按照大会安排,首先代表总调度室对20xx年度的工作情况作一简要汇报,同时,也就本人工作、学习情况向大家做个汇报,请大家多提珍贵意见和建议 紧张而忙碌的20xx年既将过去,全年2亿吨商品煤生产的攻坚战役业马上接近尾声,回忆这风雨兼程的一年,在这三百多天的日日夜夜里,总调度室在公司领导的正确带着下,在全体调度室人员的共同努力下,在各部门、各单位的领导和同志们的大力支持和理解帮助下,紧紧围绕全年平安生产任务目标,以饱满的工作热情和发奋向上的精神状态开展各项工作,较好的完成了上级赋予的各项工作 一年来,我们认真履行部门职责,全力发挥调度组织、指挥和协调的职能作用,严格坚持年初确定的以“平安为中心,均衡生产”的组织原那么,以完成全年商品煤生产外运任务为目标,以平安调度为重点,突出业务保安和现场管理,积极参与各项生产、生产准备及改造工程,精心组织矿井均衡生产和装车外运等工作,较好地完成了调度指挥与协调等各项工作20xx年,我们通过实行部门领导24小时值班制度,推行调度全程跟踪协调重点工作、重点工程,加强与集团和两铁路公司的沟通协调,加强矿井检修期间的调度协调,随时掌握生产过程中的各种信息,对分管领导在月度会和早调度会上的讲话精神,以及公司所属各生产、生产辅助单位和各相关业务部门涉及平安、生产、基建等公司重大、重点工程进行跟踪督办,及时协调解决生产和装车中存在的问题,全面协调解决平安生产、洗选、装车、外运及机电设备故障等方面的问题,以旬保月、月保季、季保年的生产组织方式,确保了月度和季度作业方案超额完成,较好地完成了全年2亿吨商品煤生产的组织外运任务,预计全年商品煤生产超奋斗目标186万吨 一年来,在公司领导的亲切关心下,我们步伐坚决地走出了一条“科学调度,标准运行,精确高效,争创一流”之路 通过信息化手段,强化调度工作信息化建设对公司各矿井井下的运输、供电、通风、给排水等主要系统以及地面洗选装车等情况进行实时监测,确保系统平安修改完善了公司调度信息管理系统,系统涵盖了公司平安生产及调度工作的全部动态信息,便于公司及时掌握平安生产运行状态新系统正式上线运行后,根本实现了无纸化办公,有效促进了整体的工作效率和调度管理水平 按照《调度系统管理制度》,严格执行24小时调度汇报流程,科学调度,标准运行,全面加强调度队伍和质量标准化建设,强化调度值班人员素质和业务水平,各项工作取得了长足进步 严格执行深入现场制度为进一步强化调度值班人员业务水平,全面了解各矿井、生产辅助各大系统等情况,提升调度人员综合素质及管理水平,我们严格执行调度人员深入现场制度,从8月份起,推行调度人员到基层矿井、洗煤厂和装车站进行跟班锻炼学习,目前已安排6批次,明年将继续安排 今年以来,每月进行一次平安生产、专业知识、企业文化的综合业务,每旬邀请矿井、生产辅助和后勤等单位的相关技术人员到部门进行授课,全面了解各矿井、生产辅助各大系统、主要设备参数等具体情况从8月份以来,每周坚持出一期《总调度室周工作动态》,进一步指导部门人员较好地完本钱职工作同时从10月1日开始,对平安生产调度员和监测监控调度员进行轮岗,全面强化和提高调度值班人员综合业务素质还屡次利用早班前会时间,观看了国学大师翟鸿燊讲座,提升了调度人员团队意识和集体观念,有效地促进和提升了调度人员综合调度协调能力 一年来,总调度室在部门领导配备缺乏、平安形势严峻和产量任务重的情况下,充分发挥调度“上情下达,下情上传”的职能作用,部门人员团结协作,勤政廉洁,心往一处想,劲往一处使,部门工作气氛浓厚,工作热情高涨,势头良好 我本人在调度系统工作已经15个华年,自从进入公司总调度室以来,在公司领导和前几任主任的正确指引下,在各位同仁的大力支持下,对调度工作产生了浓厚的感情,在调度整体协调指挥方面,取得了一定的成效特别是今年4月份,尤其是7月份以来,主持部门工作,在生产组织、指挥协调和部门建设等方面做了大量工作,个人在工作、学习方面取得了很大的进步和成长 一年来,我个人特别注重思想道德修养,强化作风建设抓思想、提素质、练能力,勤于学习,苦练内功,不断提高自身业务素质;注重加强个人修养和党性修养,率先垂范,恪尽职守,兢兢业业,认真履行领导干部廉洁自律的规定,自觉抵抗各种腐朽思想的侵蚀,树立了自身良好形象 在调度室这一岗位,我们时常提醒自己,要不断进行反思、对照自己的工作,结合岗位要求,我们认为主要存在以下几方面缺乏 一是主动参与精神不够主动思考问题方面不够,有时处于被动的工作状态 二是待人处事不够成熟对一些事情的处理,容易情绪化,所以在工作中有时有急躁情绪,用理论指导实际工作的水平也还有欠缺 三是管理需进一步提升工作常常是安排的多,检查得少,工作的精细化程度有待进一步提高 一年来,尽管自己努力工作,未敢松懈,但取得的每一点成绩,都离不开调度室这个集体中的每一位领导和同事的帮助和支持今日我深感责任重大,也意识到自己在能力、学识等方面与岗位要求还有不小的差距,我相信勤能补拙,要加强学习,提高素养,也有信心、有决心,在今后的工作和学习中,进一步严格要求自己,虚心向各位领导、同事学习,不断总结经验,不断对自己提出更高的要求,凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改善自己的缺乏之处,不断提高自身业务水平和管理水平 吴凤超 尊敬的各位领导 大家好! 20xx年是我忙碌而又充实的一年这一年,担任高三年级主任、理二班班主任,一年来,以学校大局为重,深化课程改革,结合本年级的特点,认真的完成了学校布置的各项工作今天,对20xx年度工作述职,请学校领导提出批评和珍贵意见
一、一年来的主要工作
1、20xx年高二年级会考考取得了可喜成绩,除物理和化学外,其他科目都名列前茅在放暑假的家长会上由于春达、郝翠云两主管和我做了高考发动大会9月底,带着高三年级组各科教师付银川参加高考研讨会结合本年级的现状,制定出高考目标本学期组织四次的拉链考试,其中一次和山西省联考,一次和市一中联考,还组织四次冲刺考试并对每次考试进行详细的试卷分析和学情分析
2、年级管理渐成特色 年级管理事关重大力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的教师队伍,是年级组的一项重要工作定期和办公室的教师进行讨论,落实学校布置的各项工作,交流工作经验,协商解决班级中出现的重点问题年级管理工作有序,步调一致
(1)、注重队伍建设,凝聚集体力量,发挥团队精神团结出和谐,团结出战斗力,团结出成绩,团结是取得各方面胜利的法宝高三教师在工作中紧密合作、互相支持,充分发挥出团队的整体实力,赢得了学生的好评、赢得了事业的成功
(2)、标准教学行为,向课堂要质量,要效益严格按照学校的要求落实211三案、一三五五工程上好每一堂课,积极参加教研活动,与任课教师认真分析学生的考情和学情,找问题、想方法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培养,边缘生推进和学困生的转化工作
(3)、强化学生习惯养成,做好学生思想工作,培养学生自信心强化班主任队伍建设,班主任是班级的旗帜,班级工作坚持“爱、严、细、实、勤”,良好的学风、班风、是完成高考任务的保障
3、年级和谐气氛浓厚 高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松,年级大力倡导师生交流,班主任和各任课教师给学生积极地心理暗示,教室里有鼓励学生的班训学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来,标准学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯如今,高三年级纪律稳定,学生学习认真、刻苦,气氛浓厚
二、一年来主要做法
1、责任意识作为年级主任,我深感肩上责任的重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,办事公平,心系年级,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持为了警惕自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化自己的这种责任意识
2、强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施,加强过程管理强化了教师责 任意识,落实教师的考勤制度,确保了教学的正常进行,杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生年级工作推进有序、扎实
3、在精细上下功夫,在实干中求突破实效是检验学校工作的试金石“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级一直秉承的工作作风对各项工作我们做到认真、标准、负责以上这些做法,是我在管理过程中所进行的一些尝试,当然,随着工作的不断深入,还有许多问题有待我们去解决
三、存在的问题
1、现在高三年级对局部优秀学生的教育效果还不够理想,方法不够多样化,力度不够大
2、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的还有不尽人意的地方,少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象譬如学生中玩、抽烟,早恋现象时有发生
3、对个人而言,有时做事,不够冷静,感性大于理性,认准的事情一条路走到黑,看不惯的事情和做法,不会婉转的处理,所以个人的工作艺术有待进一步提高
四、下阶段工作设想
1、班主任工作常规方面继续加大管理力度,及时发现问题及时解决,不断提高年级组的战斗力学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施;发挥家长的作用,召开局部学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题;和每位学生谈话并和学生一起制定出最后的努力方向
2、任课教师工作制定好新学期的教学方案及时分析本学科期末考试的得与失,找出成绩差距的主、客观原因,特别是主观原因,制定出提高本学科学习成绩的具体措施,明确工作目标要求任课教师要主动找班主任研究如何提高所教班级学习成绩,和班主任一起做好学生的工作
3、学生管理方面加大学生教育、管理、处分力度,净化年级风气、班级风气;浓化年级、班级学习风气,创设表现好、学习好荣耀的气氛 各位领导,因为年级事务较多,所以年级无论是工作的点面涉及,还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方,今后应该还有一些提升的空间所以今后我还会继续想方法把工作做得更好这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢 20xx年1月2号 各位领导、同事 大家好! 我担任学校教科室主任已经两年在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正
一、严格执行学校和本室工作方案,坚决不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策立足我校实际初步确立了有我校特色的校本教研思想,教研格局因而也初步形成
二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反应及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪催促实施,保证了教研组工作的有效开展
三、深入推进了以集体备课为主题的教研活动日活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反应等每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性
四、确定了以优化课堂,提高课效为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改良教学,取长补短,互相学习的良好局面教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有方案有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的根底
五、加强课题引领,明确科研方向回归课堂、关注课堂是学校科研的根本原那么,也是我努力尽职的指导思想我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与集体协作相结合的道路
六、开展形式多样的师生活动,营造科研气氛 一教师活动
1、教科研专题学习
2、教研、备课组长培训
3、专家讲座高主任
4、骨干教师培训
5、外出及校际教研
6、优质课比赛
7、四优评比
8、进行了网上教研 二学生活动
1、参与组织了我读书,我快乐征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖
2、组织高一高二学生参加省级书法比赛
3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖
4、上交了中小学标准汉字书写作品
5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动
6、组织学生文学社活动并每学期出版一期校刊 以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高 各位领导、老师为学校、教师开展效劳是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责在此,谢谢大家的理解和支持希望我们能在以后的工作中不断努力,相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面谢谢大家。