亲子共成长家庭教育报告学习心得范文

亲子共成长家庭教育报告学习心得范文　　今天，我听了翟召博老师的讲座，受益匪浅　　青春期孩子心理开展的任务主要有两个方面，

一、决定孩子最关键的心理因素青春期的孩子是自我意识萌芽的阶段，对自己的评价是模糊的，父母要学会引导、理解孩子，帮助孩子形成良好的自我行为，从流向自我开展到肯定自我，进而形成良好的自我概念

二、帮助孩子形成积极的自我概念青春期的孩子易愤怒、攻击、迷惘、抑郁，依赖别人来评价自己，父母要理解孩子，给孩子温暖，学会宽容，接纳孩子的优缺点，给孩子一个稳定、和谐的家庭环境，孩子的内心就有平安感，会变得积极、主动，进而形成独立的自我；相反，父母假设用生硬、粗暴、冷漠的方式对待孩子，孩子的内心没有平安感，会变得，从而影响孩子的心理开展　　怎样帮助青春期的孩子形成良好的自我评价父母要学会用行动表达自己对孩子的爱，经常与孩子沟通，用朋友的眼光看待他，帮他化解困扰自己的人和事，学会与人相处，学会宽容，在爱的气氛中健康快乐地成长　　如何看待青春期孩子的逆反心理孩子从依赖走向独立，是必然经历的自然正常的过程，孩子通过逆反，在自己和大人之间划定一个边界，依靠自己判断问题是非，为自己的独立积累能量父母不要与孩子发生冲突，要坦然面对，不用敌对的眼光，换一个角度重新评价孩子的逆反心理，学会和青春期的孩子和平相处面对孩子提出的要求（即使是无理要求），不要当面斥责、拒绝，孩子的逆反心理希望得到大人的尊重，父母要用平和、平等的眼光看待孩子，有原那么性的让步，认同孩子，为孩子的独立性留足独立的空间　　如何看待孩子的青春期青春期的孩子渴望真诚的朋友，父母要用平和的眼光、冷静的心态去正确看待，理解孩子，和他做朋友，给他心理上的爱，而不是物质上的爱，孩子生活在温馨的家庭，就会往健康的方向开展　　决定孩子学习的关键因素父母要培养、激发孩子学习的主动性，让孩子发自内心的认为，学习是自己的事父母不要过分关注孩子的名次，从而给孩子心理上造成无形的压力，要肯定孩子的付出，给孩子一个轻松、温暖的学习环境　　怎样当好一个初中生的家长父母的一言一行，都会潜移默化地影响孩子，所以，要求孩子应该做到的事情，自己首先要做得到孩子需要学习，我们也需要学习，父母与孩子共成长孩子观察问题的角度，决定观察问题的结果，父母要肯定孩子、鼓励孩子走出误区，用成长的眼光看待问题，相信孩子，给孩子平安感，留足独立的空间父母要调整自己的心态，换一个角度，经常反思，做一个孩子心中理想、称职的家长　　再一次感谢学校领导及老师，给学生家长们提供的学习的时机模板内容仅供参考　　 。