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健康教育主题活动总结健康教育主题活动总结 健康就像一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,全由自己来调适下面是健康教育主题活动总结,欢送阅读 按照20XX年度教学方案安排,4月份是机关幼儿园球类游戏活动月,幼儿园立足球类游戏活动的开发、设计、组织开展了历时一个月的“幼儿球类体育游戏”研讨 首先是理论学习,组织教师学习《3—6岁儿童学习与开展指南》,领会《指南》中的健康教育精神,组织学习陆克俭教授撰写的《幼儿园体育活动科学化的思考》,明确体育活动内容安排注重年龄班特点、体育游戏的根本结构和不同年龄段应到达的运动量,对教师科学设计游戏作了理论上的指导 其次,对幼儿园现有的球类器械进行了归类,从球的类型、材质和运动方式等展开研究,为游戏方案的制定落实做好根底 第三步活动的重点,做好活动方案的设计、研讨与修改游戏设计在表达趣味性、规那么性、自主性、运动性的根底上,要求各年龄段游戏有所侧重 小班年级以情境为主,小一班游戏《拖小猪》利用圈带动球儿滚动开展幼儿手眼协调能力,《钻山洞》在情景游戏中练习滚球;小四班《海狮顶球》游戏开展幼儿原地纵跳触物的能力;小六班巧用葡萄架场地设置《打老虎》、《投篮》《拉力球》等不同的活动 中班年级开展一物多玩的区域式游戏,突出游戏活动中材料的物尽其用和幼儿的自主性,如中二班以羊角球为主要器材,将场地分割成钻爬区、跳跃区、障碍区、平衡区,分别开展了《小松鼠运果子》、《蚂蚁搬豆》、《小马送信》《小猫运粮》等游戏,让幼儿自选区域,自由结伴游戏中四班、中五班联合开展了以报纸球为主要器材的区域游戏,四位教师分工合作,一人一个区域组织指导两个班的孩子自主游戏 大班年级以竞赛为主要形式,重点展示幼儿玩球的多种技能滚球、躲避球、运球、抛接球、投掷球等等,大一班游戏《穿越烽火线》通过侧身翻滚过垫子,快速躲球,提高身体的平衡性、协调性;大二班游戏《小小解放军》以躲炸弹、运炸弹、炸碉堡为主线将多种运动技能贯穿始终;大五班的《躲避火球》在教师参与鼓励下,幼儿不畏寒冷,锻炼了幼儿的躲闪能力,开展了幼儿的灵敏性和协调性 4月5-6日两天,全园组织球类游戏活动展示,在老师的参与带动下,孩子们一个个生龙活虎,积极投入游戏中,幼儿园充满了欢乐的气息 本次活动培养了幼儿机智勇敢、团结合作、遵守规那么等良好运动品质,而且还促进了教师对运动器材的研究与使用的意识,进一步提高了游戏的设计和组织能力
1、开了一次以“健康成长、关爱生命”主题的班会通过主题班会,学生们明白了何为健康成长,何为关爱生命要健康成长,关爱生命,首先就要保证我们的生命,也就是要注意平安在班会上,同学们分小组从饮食平安、交通平安、用电平安、用火防火平安等不同方面说了自己对平安的理解有的.小组还编了儿歌提醒大家注意交通平安和用电防火平安
2、参观了“交通事故残骸展”和“交通事故图片展”当学生到达街心公园旁的展区,看到弯曲变形的交通事故车辆的残骸和交通事故现场血淋淋的真实图片时,学生们都惊呆了,他们没有想到交通事故的危害竟有这么大,心中不由增强了交通的平安意识事后让学生写了一篇参观了“交通事故残骸展”和“交通事故图片展”的体会,以此加深学生对交通平安的重视
3、听了一场“交通平安知识”专题讲座
4、召开了一次“防火平安”的主题班会、出了一期“防火常识”的黑板报通过班会和黑板报,让学生提高了防火意识,学习了防火的常识并告戒学生一定要确保每天身上无“火种”,禁止玩火
5、加强了学生在校的管理,平安问题天天讲,时时讲班级的饮水机的加热安排专人管理,教育学生不要喝冷水,放热水注意别烫伤教室不能追赶,上下楼梯靠右走,以免撞伤碰伤等等问题是常常讲,以至于老师遇到某些问题,老师一张嘴学生就知道老师要讲什么,能够跟着教师一起说路队平安每天讲两次,发现路队问题及时处理
6、及时与家长沟通,取得家长的支持和配合,重视子女的平安教育提醒家长在家里加强对孩子的平安教育 有些学生很早到校,放学后又不及时回家,存在平安隐患,我们便与家长取得联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系也请家长时刻注意学生在家时间的平安 双休日,我班有局部学生骑车上街,于是在家长会上告之家长交通法“关于不满12周岁不得骑自行车上路”的规定为了学生的平安,也为了配合交通部门的相关法规,请家长配合监督子女不得骑自行车上路,以确保学生的平安 平安,维系生命;平安,重于泰山“平安教育”不是只有在“健康成长、关爱生命”平安教育活动时才开展,它必须时时讲,处处讲,让“平安”意识深入人心,今后我们班将继续加强学生的平安教育工作。