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健康教育工作方案模板汇编五篇健康教育工作方案模板汇编五篇 时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写工作方案了说到写工作方案相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是的健康教育工作方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧 为了积极响应国家疾病防治政策,根据《清丰县疾病预防控制中心关于下发20xx年疟疾防治工作要点的通知》文件精神要求,切实抓好我乡20xx年的疟疾防治工作,结合我乡实际,特拟定此工作方案 按照国家消除疟疾行动方案的要求,保质保量的完成我乡的疟疾防治培训,并把我乡的就疟疾防治工作推向更高的高度,让各级疟防人员更好地掌握和稳固疟疾防治知识,我乡准备对卫生院、34个村卫生室疟防人员进行疟疾防治知识技能及消除疟疾行动方案工作培训预计在2月份进行全员培训 疟疾的防治重点在于疟疾病人的发现及治疗和对疫点人员的预防以及群众对疟疾防治的掌握,根据疟疾的发病机制和临床病症,发现疟疾病人的最有效的方法是涂制“三热病人”血片,镜检查找疟原虫根据上级业务主管部门安排和要求,卫生院将在全乡全面开展疟疾血检工作
1、血检工作任务人293份在韩村乡卫生院开展血检工作
2、血检主要对象三热病人(即疟疾现症病人,疑似疟疾病人,发热原因不明的病人)出guo务工人员的发热病人
3、时间要求20xx年1月1日至20xx年12月31日前 疟疾防治,关键在于宣传疟疾防治的知识要点,让广阔人民群众掌握疟疾的防治知识和养成良好的卫生习惯,形成“消除疟疾行动方案”全民皆兵的格局,争取在20xx年在我乡到达消除疟疾,于是我乡将在 20xx年4月26日举行“全国疟疾日”宣传,具体安排如下:
1、宣传时间20xx年4月26日
2、宣传地点乡卫生院在乡所在地开展日宣传活动
3、宣传的内容疟疾防治知识
4、宣传的方式发宣传单或宣传画、设立咨询台等
5、宣传总结并上报总结 加强对打工人口的监测,流行季节严密注视疟情,对疟疾病人及可能有疟疾病的病人进行个案调查,对病家周围人群进行预防服药(并按“八日疗法”服药)对疫点进行消杀,所有居民走访调查;对近2周内有发热史者采集血样进行疟原虫镜检或者快速诊断,对疟原虫阳性者,给予标准治疗;在出现本地感染/输入性恶性疟病例的自然村和居民点,实施杀虫剂室内滞留喷洒等灭蚊措施;向居民发放疟疾宣传资料等方法开展疟疾防治知识宣教 疟疾疫情及血检开展情况每月汇总并上报,其它资料要按照市、县业务主管部门的要求及时上报 以教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》为指导,坚持健康第
一、育人为本的思想,根据小学生生理、心理开展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐开展 为切实加强学校健康教育的领导,学校成立了健康教育工作领导小组,具体成员如下 组长xxx 副组长xxx 组员xxx 小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面开展依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下 当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯 健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调开展,使每个学生有较强的健康意识
1.认真落实《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指导纲要》要求
2.认真上好健康教育课,确保学生健康知识知晓率达100%
3.充分利用队会、黑板报、宣传橱窗、红领巾播送站等开展形式多样的健康教育宣传活动
4.做好一年一度的学生体检工作和新生入学免疫接种验证工作
5.对高年级的学生在加强品德等方面的教育的同时,加强心理健康教育
1.认真做好每天的卫生清扫工作,确保学生有一个洁净、优美的学习生活环境做到校园环境优美,卫生保洁好,无明显的卫生死角和不文明的校园陋习
2.做好每周五下午校内外责任区的卫生清扫保洁工作和每月一次的卫生大扫除活动
3.认真做好学校饮水卫生及食品卫生,加强对食堂的管理,标准操作,杜绝食品卫生事故发生村级健康教育工作方案工作方案
4.加强对学生个人卫生的检查,催促学生养成良好的个人卫生习惯
5.按上级要求做好除四害工作
6.重视学生健康习惯的养成教育充分利用红领巾监督岗的监督作用,催促学生养成良好的卫生健康习惯
1.根据传染病预防与控制工作预案,加强传染病的预防常识教育认真做好晨检、午检工作,对生病的同学及时与家长联系,坚持传染病疫情报告制度,防治传染病在校园蔓延
2.根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传教育、消毒隔离等工作 根据《小学生健康教育大纲》和我校实际情况,以及五年级学生身心特点制定本方案,以供参考
1、认真学习《小学生健康教育大纲》及关于健康教育的见容,明确目标,端正思想,重视小学生的健康教育
2、认真方案,认真备课,认真上课,认真执行课程方案以大纲为指导,以方案为中心,以备课为前提,以上课为抓手,各年级认真开足健康教育课,认真严格执行小学教学课程方案
3、认真钻研五年级学生的身心特点和实际情况,做到既备课,又备人
4、重视个人卫生、疾病预防、生命教育和环境教育 通过本学期的学习,让学生认识根本的营养平衡以及体育锻炼的运动和饮食卫生,学习常见病的预防能正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态
1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,稳固教学效果,促进能力的培养
2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成
3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力
4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的`生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为 中学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代根底教育的一个显著特点从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义 八年级心理健康教育的内容,主要有第一节关爱生命远离毒品第二节防治近视第三节合理饮食,强身健体第四节肥胖症与减肥第五节常见意外伤害的预防第六节初中生常见心理障碍——自我意识开展第七节10年后的我第八节青少年主要传染病及其预防这局部内容,帮助学生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强学生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍
1、重点使学生了解健康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病强调和学生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善
2、难点增强学生自控能力,不受毒品的危害,使身体健康成长 从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学习冷静思考稳固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量 运用心理学、教育学的原那么与方法,以中学心理健康教材为载体,对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练,培养他们良好的心理素质,提高他们的心理健康水平,促进他们全面和谐的开展 健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透通过多种途径,多种手段,有目的、有方案地对学生的心理开展施加影响同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中采用如下方法进行
1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不平衡,使学生对自己与环境有新的认识,以到达对生活有比拟良好的适应
2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生
3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,最后交流体会
4、利用故事,创设情境,讲解点拨讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言
5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活
6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只讨论一个小专题,最后集中交流
7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间 第一课关爱生命、远离毒品 第二课防治近视 第三课合理饮食,强身健体——平衡膳食宝塔 第四课肥胖症与减肥——怎样正确对待自己的体型 第五课常见意外伤害的预防 第六课初中生常见心理障碍——自我意识开展 第七课10年后的我 第八课青少年主要传染病及其预防 健康教育工作是农村卫生效劳中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生效劳工程考核方法》相关工作要求,进一步完善我村卫生卫生效劳中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了健康教育工作方案,内容如下 依照健康教育工作标准要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康平安和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息标准化加强健康教育档案标准化管理 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,我们将结合本村实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、镇、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作方案,把健康教育工作真正落到实处 印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展 每月定期开展健康教育讲座,全年不少于4次依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性的传染病的内容选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料 按季度定期对健康教育宣传栏更换内容将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。