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健康教育工作方案模板锦集九篇健康教育工作方案模板锦集九篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,一定有不少可以方案的东西吧什么样的工作方案才是好的工作方案呢?下面是为大家的健康教育工作方案10篇,希望对大家有所帮助
一、教学目标 增进“健康意识”,促进“自我保健”习惯的养成,提高“自我保护”能力
(一)帮助孩子稳固保护视力、预防近视、预防眼部传染病的知识提高孩子的自我保护能力,促进少年儿童良好用眼习惯的养成,为拥有“光明的未来”打下坚实的根底
(二)帮助孩子稳固保护牙齿、预防龋齿的保健常识进一步了解龋齿的发生因,对人体健康的严重危害,促进少年儿童口腔保健意识的提高和良好口腔卫生习惯的养成
(三)帮助孩子了解营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的重大意义;了解七大营养素的食物;学会合理搭配膳食,养成良好的餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品
(四)帮助孩子了解夏季保健常识,学会预防夏季常见传染病,促进少年儿童的健康成长
二、各学月 第一学月
1、视力检查;
(1)要求学生在查视力的当天将视力检查信息告知家长
(2)为了孩子们的视力健康,建议家长朋友们假设孩子的视力在
5.0以下,可在近期到医院进行视力复查和诊治
2、结合学生视力情况,有针对性的“开展保护视力,预防近视”的教学工作 第二学月“口腔保健与健康”教育 第三学月“吃出健康来”教育 第四学月“夏季保健与传染病预防”教育
一、指导思想 针对当代初中生身心特点,围绕以学生开展为本的教育宗旨,提高中学生的心理素质,加强学生的心理健康教育,我校将通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力力争在工作中不断完善我校的心理健康教育体系
二、主要工作目标
1.大力宣传和普及心理健康教育开展宣传工作,让广阔师生、家长认识到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意义
2.坚持以人为本,根据初中生的心理特点及开展规律,开展丰富多彩的活动,提高我校学生的心理素质,促进他们的身心全面和谐地开展
3.提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康开展
4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力 **年妇幼卫生工作总体思路是全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕妇幼卫生工作的中心任务,以改革理念和法制思维,实现妇幼保健与方案生育技术效劳的资源整合,确保实现千年开展目标和“十二五”规划目标,为妇女儿童提供平安、有效、便捷、优质的医疗保健效劳主要的目标任务是全区孕产妇死亡控制在14/10万以下,5岁以下儿童死亡率控制在7‰以下 区卫生局严格母婴保健技术效劳机构、人员和技术准入,按照《湖南省〈出生医学证明〉管理相关规定》要求,加强出生医学证明的签发及使用管理建立长效监督管理机制,查处违法违规行为进一步加强妇幼保健队伍建设,XX区妇幼保健所按要求配备群体保健专职人员,镇卫生院与社区卫生效劳中心要按效劳人口配备妇女保健与儿童保健人员;按政策落实各级妇幼健康效劳所需经费
(一)全面推进妇幼健康效劳资源整合根据省卫生计生委和市区政府的统一安排,做好优化整合妇幼保健与方案生育效劳资源的各项工作
(二)全力保障母婴平安落实国家卫生计生委《关于做好新形势下妇幼健康效劳工作的指导意见》,加强孕产妇和儿童死亡的控制,努力保障母婴平安全区孕产妇死亡率控制在14/10万以下,5岁以下儿童死亡率控制在7‰以下畅通孕产妇及儿童救治与转诊绿色通道,严格执行《XX市疑难危重孕产妇救治与转诊工作试行》及《XX市妊娠风险预警分类管理实施方案》;认真开展孕产妇危重症评审工作,实现孕产妇死亡控制关口前移;落实孕产妇死亡评审和新生儿死亡评审制度,发挥评审实效;进一步控制剖宫产率,降低非医学需要剖宫产和首次剖宫产,促进自然分娩;加强产科质量管理和救治技能培训,定期开展助产机构产科质量督导评估,加强儿科急救能力建设,完善急救网络,落实区级以上助产机构儿科医师进产房工作制度,继续按照《新生儿窒息复苏第二周期工程》要求开展相关工作,降低新生儿死亡率将妇幼健康效劳工作覆盖到开展方案生育手术的所有母婴保健机构,加强人员培训,开展督导与管理,推广人流后关爱效劳(pac)
(三)有序推进妇幼健康效劳体系建设
1、妇幼保健所要努力打造妇女保健、儿童保健、妇幼卫生信息管理和妇幼卫生健康教育等具有妇幼保健特色和优势的专科体系,举办各类妇幼健康效劳工程专题培训班,开展岗位培训和进修学习,提高妇幼健康效劳人员综合素质
(四)认真做好出生缺陷综合防治工作
1、明确以政府为主导的出生缺陷综合防治工作责任,建立政府领导、部门配合、群众参与的出生缺陷防治机制探索完善涵盖婚前、孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷预防根本效劳政策,探索实施国家孕前优生工程与婚前医学检查工程有机结合的工作机制,提高婚前医学检查质量,全区婚检率达90%以上继续实施增补叶酸预防神经管缺陷工程和推广地中海贫血防控技术
2、加强产前筛查和产前诊断管理加强对产前筛查质量管理,提高产前筛查阳性病人接受诊断干预率产前筛查率到达95%
3、提高新生儿疾病筛查质量继续开展新生儿“四病”筛查及信息化建设,逐步推广串联质谱技术进行遗传代谢病筛查;完善新生儿疾病筛查网络质量控制体系,提高筛查标本采集质量完善采血前知情告知,加强对未采血已出院新生儿管理,防止漏筛新生儿提高筛查阳性病人召回率加强阳性患儿的治疗与管理健全新生儿听力筛查、转诊网络,并标准运行全区新生儿疾病筛查率要到达96%以上,新生儿听力筛查率要到达85%以上
(一)贯彻落实妇女儿童两个开展纲要目标做好妇女儿童健康的数据监测、数据统计、健康指标评估,全面完成我区十二五“妇女儿童开展规划”的终期评估工作,确保阶段指标完成协同相关部门科学制定“十三五”开展规划
(二)加强爱婴医院日常监管,将爱婴医院工作督导与助产技术管理,产科、儿科医疗质量管理等工作相结合按照国家卫生计生委《爱婴医院标准(20xx版)》要求,开展爱婴医院评估和复核工作
(三)认真实施妇幼重大公共卫生工程按要求开展农村妇女妇女病查治工作,加强对基层妇幼卫生人员专项技能培训,区级按标准进行工作质控,加强阳性患者的追踪、治疗及随访工作加强预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播检测阳性患者管理工作,全区孕产妇艾滋病、梅毒和乙肝的孕期检测率到达90%以上,继续提高孕28周前检测率,艾滋病感染孕产妇及所生儿童用药干预率达80%以上加强农村孕产妇住院分娩补助工程工作定点助产医疗保健机构要全面开展农村孕产妇住院分娩根本医疗全工作严格按照根本效劳包规定的内容,完成根本效劳包的所有工程;认真执行住院分娩单病种费用包干,严格费用包干标准执行“一站式”费用结算未在定点助产机分娩的农村孕产妇应简化兑付手续、采取多种途径落实回补政策提高住院分娩补助率,力争补助率达95%以上
(四)做好国家根本公共卫生效劳工程一是加强孕产妇健康管理,做好“孕产妇保健手册”的发放管理和使用,对辖区常住人口中的育龄妇女做到孕情早掌握、早建册,标准效劳,系统管理二是加强儿童保健效劳开展区、乡两级儿童保健人员操作技术标准培训,标准开展儿童保健效劳做好“儿童保健手册”的发放管理及使用,标准0-6岁儿童健康管理,全区0-6岁儿童血红蛋白检测率达70%以上加强儿童眼、耳和听力及口腔保健和托幼机构卫生保健管理实行高危儿及营养性疾病儿童分级管理,建立高危儿及营养性疾病识别、转诊工作标准及机制利用多种渠道开展广泛宣传,提高全社会对儿童意外伤害的防范意识,降低意外伤害造成的儿童死亡
(五)加强妇幼健康教育工作网络建设与能力建设,各级妇幼保健机构设立健康教育科,开展孕妇学校、父母学校、新婚学校、人口学校,宣传《母婴健康素养》55条、生殖健康和优生优育等科学知识建立、完善孕妇学校相关制度及考核标准,母婴健康素养知识知晓率达80%以上
(六)全面启用《湖南省妇幼卫生信息直报管理系统》(新版),依法依规开展妇幼卫生信息的收集、和上报工作,强化数据分析利用及信息质量评价,强化信息平安管理区级要充分利用现有的妇幼卫生信息系统开展适时信息质控及工作督导,全面提高妇幼健康效劳和管理水平 学校健康教育是学校系统教育的重要组成局部,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能防止意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定根底
1、提高学生卫生知识水平;
2、降低学校常见病的发病率;
3、提高生长发育水平;
4、促进儿童少年心理健康开展、预防心理卫生问题;
5、改善学生对待个人公共卫生的态度;
6、培养学生的自我保健能力
1、促进学生身心健康开展,保证学生们具有旺盛的.精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯积极参加体育锻炼,增强体质
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害
3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,提高健康教育课的效果 4让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护; 总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会的《中小学生健康教育根本要求试行》,学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作
2、普及学校健康教育,健康教育课开课率到达×××;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度
3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作
4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量
5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,标准爱国卫生档案记录,发现问题及时整改 一月份拟订《**年度学校健康教育工作方案》,联合教导处落实健康教育课课时和教学人员 二月份
1、期始大扫除
2、期始视力测试
3、第二周开始各班进行个人卫生检查
4、卫生委员例会 三月份
1、卫生委员例会
2、卫生讲座 四月份
1、开展爱国卫生月活动
2、春季预防接种工作
3、配备春游活动各种常用药品
4、健康教育知识竞赛 五月份
1、爱国卫生月活动总结
2、组织学生参加红十字宣传活动
3、全校眼保健操比赛
4、卫生委员例会
5、卫生讲座
6、大扫除 六月份
1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试
2、学期卫生,卫生档案 九月份 ⒈卫生员培训培训内容新学期工作职责要求 ⒉强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养 ⒊开展“爱牙”日宣传活动,9月20日主题预防牙齿损伤中心口号善待牙齿要求
①各班办一份宣传板报
②各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知 ⒋做好一年一度体检工作(具体时间另行通知) 十月份根据体检工作统计开展如下工作
①开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗
②播送讲座怎样预防沙眼
③各班办一期板报预防沙眼应养成良好的卫生习惯 十一月份 ⒈预防近视眼操评比工作 ⒉营养膳食讲座
①发放宣传题全校各班人手一份
②组织初
一、初二年级看录相
③各班办一期板报什么是合理的营养膳食 十二月份 ⒈卫生宣传除“四害”科教片,收看时间另行通知 ⒉期末健康教育课期末测试; 为了了解卫生健康的常识,增强保健意识,做好居民健康教育工作,搞好本单位卫生状况,营造良好的生活环境,来促进身体健康的提高,根据本单位实际情况,以效管理为目标,特制定今年的健康教育工作做出方案
一、加强对健康教育工作的完善,实现健康工作的科学化,标准化的管理,把卫生工作的方针、政策贯彻到单位居民中去,强化健康教育的参与意识
二、全年分季有针对性的出健康教育专刊,增加居民对健康饮食的了解,以及各种传染病的预防知识
三、积极配合爱国卫生防疫部,组织员工做好各种疫苗接种、除国四害以及药物工作
四、结合“爱国卫生日”“世界地球日”“世界戒烟日”“世界环境日”“世界爱滋病日”,以及本单位对疾病预防控制中心关于开展“防治狂吠病健康宣传活动”,“预防控制乙肝宣传教育活动“,”做好登革热防治工作“的通知等进行入户发放宣传品 宣传禁烟的好处,在办公室和及公共场贴有控烟标志,制定控烟制度,开展吸烟有害健康的知识讲座 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成局部,也是健康教育的根底本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识 我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己
1、生活习惯 知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识
2、饮食与营养 会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯
3、人体认识与保护 进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗4保护自身平安了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内
5、身体素质和活动技能 练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格
6、根本体操练习 保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规那么;感受体育活动的愉快
(一)树立正确的指导思想
1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿
2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规那么相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为
(二)设计多样化的健康教育形式与途径
1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合
2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种,共同为幼儿的开展创造良好的条件本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力
3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的开展
4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力
(三)实施适宜的教育方法
1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志
2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理如开展“我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展“我是交通警察”的活动,加强幼儿的自我保护意识及平安教育,防止了幼儿平安事故的发生
(四)、具体活动安排如下
1、上好健康教育课 严格执行《中小学健康教育指导纲要》的要求,全面按照“五有要求”(有教材、有方案、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课健康教师认真备课,写好教案 不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施以下内容
2、开展健康知识宣传活动 充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品平安法》等相关法律法规,标准幼儿园卫生、健康教育工作;充分利用各种节日如“
3.3”爱耳日,“
5.20”营养日活动、“
9.20”爱牙日活动、“
12.1”艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动
3、标准户外活动及体育锻炼管理 体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线 户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有方案、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿局部)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案 为了认真贯彻落实国家根本公共卫生效劳工程,进一步完善农村健康教育工作,组织开展多种新式的健康教育与健康促进活动,广泛普及慢病管理知识和老年人、妇女、儿童的保健知识,提高居民的健康知识水平和自我保健能力,特制订20xx年健康教育工作方案 开展健康教育工作,要有组织保证领导重视,由副院长牛亚奇总负责,科主任王娥娥具体领导,配备1--2名专(兼)职健康教育工作人员,具体实施健康教育工作;各村卫生室配备一名健康教育人员,完善健康教育网络系统
1、按照上级部门的安排要求,卫生院每月进行一次健康教育知识讲座,村卫生室每二月一次健康教育知识讲座,主要针对高血压糖尿病老年人等慢病人群,以及妇女儿童的健康保健知识,讲座要有场地、时间、主讲人,讲座内容、签到表、图片及发放资料等
2、利用国家的法定宣传日,如
3.
24、
4.
25、
10.8等节日,举办不同形式的公众咨询活动,一年不少于9次,宣传有关的卫生保健、防病治病知识,要求有时间、地点、方案总结、内容、签到表、图片、发放资料等
3、按要求卫生院配备2--3个标准宣传栏,每个村卫生室配备1个标准宣传栏,每二个月更换一次宣传内容,宣传各种防病治病知识,要求留影像
4、利用DVD投影仪,在输液大厅、门诊大厅、健教室等场所进行影像宣传,内容包括疾病的防治,中医药知识等每周三次,内容不少于6种
5、利用各种形式场所发放不同内容的宣传资料,宣传资料的内容不少于25种,健康教育处方,折页,宣传手册等形式进行发放,要有登记,留底 为了完成上级部门下达的各项健教任务,要对乡医进行组织培训学习,指导乡医完成村卫生室的健康教育工作,要把健康教育工作做到家喻户晓,提高群众的防病健身知识,使群众的卫生知晓率到达70%以上,健康行为形成率到达60%以上 执行上级有关部门的考核标准 健康教育是学校教育的重要组成局部,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》,进一步提高广阔师生健康认识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,特制定20xx年学校健康教育工作方案,请各小学中学根据本工作方案的内容和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康认识,提高学生健康水平 以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“平安第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原那么以干预和控制影响师生健康的危险因素、标准公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调开展
1、主动创立江苏省健康教育促进学校认真落实健康促进学校考核评估细那么的各项要求在组织开展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康效劳等各方面达标,力争办出特色
2、树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法
3、创立健康的校园环境,努力做到整洁、优美、平安、愉快和富有教育性
1、加强组织建设,提高健康管理水平 认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,使学生健康地成长 成立“健康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园
2、加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用 健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一局部也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成优良效益学校主动开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一局部
3、加强环境卫生,创设优良的育人环境 响应号召,主动开展绿化、净化、美化学校环境主动开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操催促学校每周进行集体清扫卫生
4、加强健康教育,提高健教质量 每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工作加强预防接种认识,确保学生健康
(1)定期检查学校黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,做到有检查有记录
(2)每学年为各学校开展卫生知识讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识
(3)主动进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“学生营养日”进行健康教育工作
5、认真做好学生体质监控工作及统计工作 每年的体质监控工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监控(即体检)提前准备工作,要求教室领导做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格
6、主动开展学生常见病防治工作,增强学生体质在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”主动开展“六病”防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点主要开展工作
(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗
(2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延
(3)教育学生从小养成优良卫生习惯,认真做眼保健操做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量做好视力检查和防近工作,严格控制近视率
(4)催促学校对有疾病的学生及时通知父母带学生到医院确诊并将资料反应给学校,催促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告 催促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。