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【精华】八年级班务工作方案三篇【精华】八年级班务工作方案三篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为以后的工作做一份方案吧写需要注意哪些问题呢?下面是的八年级班务工作方案3篇,希望对大家有所帮助 初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作方案 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯班风正,学风好当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣急待引导 鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高
2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的开展和发挥自己
3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好根底 为到达以上目标,我们将采取以下措施
1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态
2、加强班干部队伍的建设开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助催促学习困难的学生
3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人
4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点 加强班级建设,营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国 加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”
5、平安教育 作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安责任制
6、学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍 1)严肃班级纪律加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌 2)深入剖析学习在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性 3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导坚决杜绝抄袭作业,作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法 4)开展目标性学习活动让每位同学为自己合理定位,为自己树一个典范,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并催促他们完成自我超越 5)注意促进中间层学生的正常开展中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比拟容易 6)严要求,高标准,促优更优注意抓好优生的学习工作,催促他们向更高目标开展
7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键工作中,我将学生按住址划分为假设干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展 八
(3)班本学期共有学生41人,本班整体表现良好,学习成绩居全年级上游,班级风气良好 本期的目标是
1、在卫生、纪律评比中获两次以上流动红旗
2、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分以上
3、鼓励学生人人有体育爱好
4、抓好早操、值日、卫生、行为标准等
5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步 组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、文明礼貌等思想教育;广泛开展各项活动;学习三生教育利用班会课和健康课开展形式多样的主题班会,使学生人人有事干 1重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,做好文明礼貌教育
2、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,了解关心学生
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来
5、培养班级干部注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力
6、重视关心教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友
7、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极培养学生的各项爱好,培养学生的参与意识 3月——文明礼貌月;开好文明礼貌主题班会;班级球类比赛;家长会 4月——中华传统美德月;“身边的典范”演讲;中华文明手抄报;“我爱读书”活动 5月——素质展示月;校级体育比赛;“我是团员了”主题班会 6月——期末检测月;“我的未来不是梦”主题班会;期末复习发动会 八
(6)班本学期共有学生49人,其中男生24人,女生25人住校学生共44人,其中男生21人,女生23人本班整体表现良好,学习成绩居全年级中上游,班级风气良好
1、在班风优秀班评比中获两次以上流动红旗
2、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分以上
3、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次
4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等,争取各项评比都进入年级前三名
5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生 组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守那么》和《中学生日常行为标准实施细那么》利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活争取在本学期的班风优秀班评比中获两次以上流动红旗 学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。