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八年级班务工作方案合集七篇八年级班务工作方案合集七篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份了但是工作方案要写什么内容才是正确的呢?以下是收集的八年级班务工作方案7篇,欢送大家分享 本学期班务工作在校委会和教导处的领导下,以学校工作方案要点为指导,以办人民满意学校为宗旨,坚持德育教育,开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创立活动,为学校的进一步开展而努力 本班就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,局部学生兴趣爱好比拟广泛,班风较正班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动有极少数的学生由于根底较差,对学习没有信心,怕吃苦,有畏难情绪但就整体而言,主流是好的是一个健康活泼、积极向上的班级
1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标,以构建和谐班级为主线抓好日常行为标准教育、法制平安教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,创立平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级),努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质进一步增强班务工作的针对性、主动性和实效性建立班规,强化班级管理,加强学生自我管理,确保班级有良好的学习环境,
1、民族精神教育
2、强化日常行为标准教育
3、加强诚信教育
4、开展心理健康教育 创立平安班级,营造书香班级,陶冶学生情操,加强班级文化建 设创立人文班级要努力净化班级环境,引导班级文化气氛向健康、高雅方向开展充分发挥宣传栏、黑板报、等教育阵地的育人功能,在潜移默化中,陶冶情操,提升道德境界,通过家访、密切学校与家庭的联系
1、组织学生报名、开学典礼
2、班级标准、制度、纪律的学习和收心教育
3、班干部队伍的调整
1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会
2、成立班级特长活动小组开展活动
1、开展一次“文明礼仪在我心中”教育
2、期中的诚信发动
1、期中考试评比、表彰
2、优秀班团干部以及优秀个人评选工作 期末结束工作
1、期末复习发动工作
2、假期学习及平安工作 八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,开展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导这批学生认识自己、提高自己下面是我这学期的工作方案 坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力 由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式虽然我们班学生根底较弱,但学生的学习热情还算可以,因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难
1、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项活动活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动
2、营造向上气氛 根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛
(1)制定并修改班级公约、班规
(2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,表达学生的主体地位,开掘创新精神
3、指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手要认真选拔,同时要精心培养 第一,帮助班委干部树立威信; 第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法 第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
4、做好平安防范工作 做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,确保不出平安事故 总之,作为一名班主任,重在有爱、有智慧、有方法我将不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新要求,做一名出色的班主任 xx班在过去的三学期里,团结一致,发奋拼搏,取得了比拟大的进步,在学习、纪律、卫生等各个方面都有了不同程度的提高这学期我们将再接再励,继续争取更大进步 以学校班级管理和德育工作方案为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为标准,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强平安教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成,创立良好的班风,促进良好学风的形成和学生全面健康开展 xx班现有学生62人,其中女生37人,男生25人初二年班级学生会出现两级分化的趋势比方有的学生会出现情绪不稳定,纪律散漫,学习目的不明确,学习的自觉性差,有的还有厌学情绪根据这些情况,本学期的重点是进一步标准日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取同时准备迎接地理和生物两科会考在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作
1.转变教育观念,健全学生人格 我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成以管理学生的日常行为标准为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,要求学生以日常行为标准来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操加强法制和平安教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和平安知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中
2.言传身教,以诚取诚 班主任应该不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力
3.尊重学生,关爱学生 班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力
4.换位思考,正确引导 学生是活生生的人他们有思想,有感情,有自己的道德标准我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步
5.拿起表扬的武器 班上有一名学生原来学习成绩一直不理想,在与他的家长交流后,我表示需要家长的配合共同帮助学生进步此后我利用课后时间对他进行辅导,在上学期的期末考中他除了生物这科有显著进步以外,其他科目也有不同程度的进步当成绩公布后,他和家长都非常快乐,我在全班同学面前表扬了他,并将他评为校级进步生这学期开学初发现他的学习劲头很足,和以前相比有了很大的变化由他的例子我们可以看出,必要的表扬是成功的阳光、空气和水我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器
6.注意加强对后进生的教育工作 后进生,常是很多人歧视的对象我们应该知道无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间 初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛走向成熟的人生为了帮助他们走好青春第一步特制订了如下班级工作方案: 在过去的一年中我班同学已经根本适应了初中的学习生活日常行为标准也日渐走向正轨大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯班风正学风好当然面临青春期的到来学生也会产生一些迷惘和不适审美能力和审美情趣亟待引导 鉴于以上各种情况本学期的奋斗目标制订如下:
1、努力提高文化成绩争取各科均分稳定提高
2、进一步提高行为标准的执行标准使每个学生都能做到最好最大限度的开展和发挥自己
3、努力锻炼身体加强体育锻炼提升审美情趣提高综合素养
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育培养责任心和公共道德感为做高素质的接班人打好根底 为到达以上目标我们将采取以下措施:
1.及时了解学生学习情况主动与任课老师交流沟通经常与同学谈心关注他们的思想动态
2.加强班干部队伍的建设开学初重选班委会建立以班长为龙头的有力团体带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组帮助催促学习困难的学生
3.结合学校德育工作安排利用班团队主题活动适时对学生进行思想教育和理想教育可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、等不同形式为青春期的学习生活做好充分的精神准备帮助学生提高明辨是非的能力树立远大的理想确定人生奋斗目标做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人
4.转变教育观念健全学生人格;言传身教以诚取诚;尊重学生关爱学生;换位思考正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点 加强班级建设营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱以《班级量化测评》为形式以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标以班会、班务会为宣传阵地加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育营造良好的班风和和谐的气氛使每个学生都能感受到老师和同学们的爱使每个学生都能看到自己身上的闪光点都能找到成功和自信从而热爱我们的学校热爱我们的班级热爱我们的祖国 加强与任课教师的联系协调各科关系对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透改变学生被动的学习方式培养学生自主学习的能力教育学生“学会吃苦学会生存学会做人学会学习”
5.平安教育 作为班主任我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育加强对学生的防火防盗意识教育加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育坚决贯彻执行学校的平安责任制
6.学风建设至关重要;学法指导必不可少;兴趣引导事半功倍 1严肃班级纪律加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理注意教育、引导学生守规守纪文明礼貌 2深入剖析学习在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论帮助学生清楚学习任务和学习形势明白学习的重要性和紧迫性 3加强对学习习惯的养成和学习方法的指导坚决杜绝抄袭作业考试作弊等不良现象在班级深入开展“我谈学习”活动让同学们互相交流学习、学习方法教师予以不断的指导争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法 4开展目标性学习活动让每位同学为自己合理定位为自己树一个典范树一个竞争对手帮助学生创造竞争给予帮助学生提供自我展现的舞台并催促他们完成自我超越 5注意促进中间层学生的正常开展中等生是班级学生的大多数上等生的起点太高他们达不到中等生大多踏实、上进以他们为主体形成良好的班风和学风比拟容易 6严要求高标准促优更优注意抓好优生的学习工作催促他们向更高目标开展
7.卫生是形象是窗口工作要做好学生是关键工作中我将学生按住址划分为假设干小组责任到组到人实行一定的奖惩制度由值日班长全权负责此项工作的开展 新学期已经开始,校园的各项教学工作已陆续进入正常运行本学期我任然担任初二3班的班主任为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作方案 本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯班风正,学风好在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,个性是我们处在年级前面的学生人数较为领先但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行
2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的开展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影
3、鼓励艺术开展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体,让活动成为学生的舞台
4、进行爱国主义、群众主义和理想教育,培养学生的职责心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处 为到达以上目标,我们将采取以下措施 以上为本学期的班级工作方案,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,方案将可能围绕校园德育工作的重点和时间作些适当的调整 利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;个性是学习习惯的养成 主要工作重点
1、班主任本人及时了解学生学习、生活状况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、平安等的管理工作
2、加强班干部队伍的建设开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养职责心更强、工作潜力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人
3、结合校园德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的潜力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人
4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康开展,对特殊的学生建立心理健康档案
5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的标准仪表,严禁长发、分头发、染发现象
6、加强教室的内务,卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号,并能够顺利透过区里优秀班群众的验收
1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反响,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿 落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养严格要求,张驰有度,个性
2、注重成绩突出的`学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,个性是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作 今年我继续担任八年级
(2)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,开展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟半上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长下面是我这学期的工作方案
1、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型 班级根本情况本学期本班共有学生62名;住校生51名,走读11名由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难 由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式虽然我们班学生根底较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等 根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛 1制定并修改班级公约、班规 2布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习 3让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,表达学生的主体地位,开掘创新精神 班委干部是班主任的左右手要认真选拔,同时要精心培养 第一,帮助班委干部树立威信; 第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面” 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子 1抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力 2结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等,交流读书等同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流 3充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行 5充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动如学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标 6加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与管理
(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯 八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的对他们每个人我都有较为透彻的了解本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步 努力让每一个学生都能快乐的成长,班级成为他们温馨的家园学生的个性得到充分的开展,学生的积极性充分得到调动,每一个学生都感到自己在班级被尊重,自己对班级也起到不可缺少的作用 本班级共有六名同学,金圆圆同学智力低下,但也有一定的上进心,对说过的事情也想努力做好,但常不小心犯些学校的常规错误,需要其他同学经常提醒王海凤、嵇凯强同学比拟老实,很少犯错误对他们提出更高的要求,让他们以一个优秀的学生来要求自己相单凤性格开朗活泼,有较强的组织能力,但学习的自觉性差,要多提醒催促薛中强老实可爱,劳动积极,学习有些困难,对他要多号召其他的同学帮住
(1)对金圆圆同学提出同学们要特别照顾 具体由海凤和付琼要对她多观查,发现他有什么需要帮助的及时给予帮助,他们不能帮助的事情要及时反响给老师,让老师帮她解决让她在班级里感到快乐,同时其他的同学也因为能帮助其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感从而使班级体形成互助之风
(2)多与家长学生进行沟通 我班的六个同学只有付琼和金圆圆是县城,其他都是农村的孩子付琼的母亲常来校,要常与她谈谈付琼在学校有哪些优点,那些地方需要家长配合提高的,特别是交通平安问题要与父母共同强调,她是我班的走读生,聋哑人过马路是特别要注意平安的其他同学的父母很多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一起的,既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通,对他们在家与学校的各方面要求统一起来
(3)严格要求,耐心教育 对高年级的学生要有较高的要求对他们犯下的错误毫不客气的指出来让他们及时改正八年级的聋生也还是成长中的孩子,他们难免会有错,允许他们有错,理解他们会犯错,对他们要耐心,让他们有一个改正的过程
(4)对学生进行爱国主义教育和亲情教育 教育学生热爱自己的祖国,做一个对祖国有用的人只有爱祖国,爱自己的亲人,他才能立志做一个优秀的人
(5)勤去教室转转 对学生的许多情况需要课后去了解,也是只有在课后才最容易发现问题。