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八年级美术老师教学工作方案八年级美术老师教学工作方案 本学期我担任八年级的美术教学,8个班,每周8节课作为艺术范畴的美术是初中阶段的必修课,是素质教育中必不可少的局部美术教材以提高学生的艺术修养、弘扬和培育民族精神为宗旨,以培养学生的探究精神和实践能力为着眼点,把欣赏、评述与绘画、手工制作、生活实践结合起来,从而到达开启心智、提升志趣、陶冶情操,培养爱国情感和审美意识的目的本学期在去年根底上强化实践,积极创造条件加强我校的艺术气氛根据新课标结合我们8学校实际特制定本方案 1,指导思想 以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生不断开展的需要,表达人文关心,关注学生长期的健康成长 2,根本情况分析 八年级学生学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识技能结构,甚至对美术兴趣减退因此必须因地制宜
1、提高学生的美术素养,培养学生的美术兴趣,陶冶高尚的审美情操
2、通过教学提高学生的审美修养,促进学生的智力和才能的开展,培养学生的观察习惯,开展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力
3、了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,开展美术实践能力,渗透人文
1.认真学习美术新课标、认真备课,要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力
2.改良学习、教学方法,从学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究“教”和“学”的方法,充分运用视觉形象,讲清重点、难点,使学生稳固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力开展
3.坚持学习,做到深入钻研教材,抓根底,制作好范画,手工范品及多媒体等教学手段和现代教育即使进行直观教学
4.加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,认真的帮助学生解决练习中的具体问题
5.学生工具要做到充足专业 八年级下 第一单元(欣赏·评述)1课时 艺术表现的深层意蕴和审美价值 第二单元(造型·表现)5课时 装点我的居室 第三单元(设计·应用)5课时 怎一份活泼,添一份情趣 第四单元(综合·探索)4课时 和谐温馨的生活空间 第五单元(欣赏·评述)3课时 环境艺术设计 素描纸、铅笔、橡皮、水粉纸、水粉色、调色盘、蜡光纸、描线笔、刮画纸、毛笔、宣纸、墨汁、剪纸材料、油画棒……。