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六年级班务工作方案汇总5篇六年级班务工作方案汇总5篇 时间一晃而过,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考工作方案如何写了样的工作方案才是好的工作方案呢?以下是的六年级班务工作方案5篇,希望能够帮助到大家 在这万物复苏,欣欣向荣的完美季节,我们重新起航迎来了新学期经过与学生们一个学期的接触,对的也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我期望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六2班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、目的不是太明确的特点,制定以下工作方案 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境 我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界能够说丰富多彩,这时候不仅仅表此刻学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念构成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作带给依据 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是挖苦挖苦打别人做了好事或取得了可喜的,就应羡慕,而不就应嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失真正做到“我为人人,人人为我” 学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人假设指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有那么改之,无那么加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任期望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学 我们来到学校就是为了学习,此刻社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,用心进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一局部同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们要想取得好成绩务必付出,有顽强拼搏精神有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关教育他们不能只看到别人的成绩,还要明白他们成绩背后的付出 无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每一天汇报给班主任当天的状况,以便班主任及时做好班级管理工作
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日职责到人,卫生职责到人,每周总结评比
2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出缺乏,加以改善,争取先进
3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有好处的事,体会助人为乐的快乐感
4、比先进,看谁的进步,透过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型
5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和缺乏,提出改善的措施和今后努力的方向 以上是我为六2班做的第二学期的班主任方案,期望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长! 要想建设好一个班集体,就要有一个强有力的班干部队伍,今年我想从狠抓班干部入手一个班级有没有一支得力的班干部队伍,是班主任班级管理工作成败的关健如何培养大批能力强,会管理的班干部呢,本期我采取了以下几种做法 当班干部对生,尤其是即将进入初中的学生来讲是件非常荣耀的值得骄傲的事每个同学都有这种当班干部的愿望,因此,在任用班干部时,不搞终身制,对所有的同学都是一种促进定期竞选,一般半学期一次,每人都有时机利用一节班会课,先让竞选者登台演讲,然后,无记名投票,公开唱票,当堂公布结果在这个过程中,可以观察到,那些准干部们的显著变化,发言时的慷慨激昂,唱票时的忑忑不安,公布结果时的喜上眉稍,回家以后的欣喜假设狂,在这一变化过程中,班干部的优越感得到了满足,他们成功了!由此激发的动力是无穷的 班干部的工作分为三块
1、班级常规管理在班内推行值日班长制,每天由两名班干部全权负责班级一切事务,从带着同学早读,到早操、眼保健操,午休,卫生检查,填写班级日记
2、分管工作班级开辟许多园地,比黑板报由宣传委员负责,每月一期,从挑选人员,到总体设计,分工等由他处理其它学习园地,手抄报、作文园地,星星评比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要消耗很大精力,而提出具体要求,交给班干部去做,班主任就好似用了分身术,可以腾出手做很多其它的事
3、搞活动每周一次的班会课,每周两次的活动课,交给班干部来组织,形式多样,根据他们的特长,可以是朗诵会,故事会,也可以是象棋比赛,书法比赛,还可以在邻近各种节日时搞联欢会在每周五下午的班委例会上,要确定好具体的负责人和活动内容 班级是学生的,学生才是真正的主人让学生站到台前组织学生活动,班主任在幕后指导,才能真正表达学生的主体地位,同时也很好地锻炼了班干部的工作能力 从上述可以发现,一旦班级正常运转,我班班干部将是非常繁忙的在实际工作时,他们会遇到各种各样的困难,有时会产生畏难、急躁、等情绪这就需要班主任对他们言行加以密切关注,对他们所做的事情给予经常性的变化的评价,给必要的指导,让他们感到有一眼睛始终在看着他们,让他们有被理解的感觉 班主任及时找学生谈话,疏导他们心中的不快,让他们干劲十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部谐调人际关系的能力,培养班干部开阔的胸襟和宽容的情怀,提升他们的人格素养 班干部成绩优秀,受到表扬的时机多,有些人往往孤傲,高标,会看不起成绩不如他们的同学;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大觉,没有充分发挥自己的潜力针对这种情况,在他们中间,开展平行竞争,即干部和干部比,本班干部与平行班的干部比,与其它年级段的干部比,向他们展示能力更强的班干部,让每个班干部产生不进那么退的危机感 作为教师,要尊重全体学生应该做到对全体学生的尊重,尤其是以下6种学生
①尊重智力发育缓慢的学生;
②尊重被孤立和拒绝的学生;
③尊重有过错的学生;
④尊重有严重缺点和缺陷的学生;
⑤尊重和自己意见不一致的学生;
⑥尊重不尊重自己的学生 总之,要建设一个好的班集体,就要让“学生中的一局部人先能干起来”,再由他们去影响、管理其它同学,班主任适时地进行引导、掌控,这样往往能收到事半功倍的效果尊重学生的个人意愿和尊重学生的选择和判断是一致的,其根本点都是出于对人性和人格的尊重,对人的根本权利和自由的维护尊重学生的个人意愿,归根结底一句话不要“按照我的理想塑造我的学生”,而要“帮助我的学生实现他的理想” 临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养在自我管理,自我教育方面更上一个台阶努力学习,提高成绩、理解中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号 六年级二班现有学生50人男生26人,*24人班级学生学习用心性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好能用心参加学校各项活动,群众荣誉感强,有竞争意识纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效自我管理方面表现突出,班干部工作职责心强良好的班级风气已逐渐构成,学生能配合各科老师上好每一节课个性是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人使班级风气更正,行为习惯更加标准,为初中学习生活打好根底为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作这是本学期的工作重点
1、进一步建立“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、老实、团结、守纪”的班级风气为母校争光
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高潜力
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀礼貌礼仪示范班级”荣誉称号
5、做好每一天的行为标准评比工作有评有比有总结有记录争做每周的行为标准标兵做合格的实验小学毕业生
1、继续加强“六爱”教育培养职责感、义务感
2、加强诚信教育,做老实守信的人培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范
3、遵守学校的校规校纪加强小干部工作的力度职责到人岗位到人
4、继续开展班级小组评比争当优秀小队每周进行评比总结
5、继续完善落实班级日常行为标准评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度日评、日查、周总结工作切实到位
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规要持抓不懈、严抓不怠抓好两操的质量
7、坚持每周的评比班会发挥家校联系本的作用,坚持每一天的家校签字沟通及评比表格的签阅
8、严格按照早读方案进行早读,要有专门的负责干部老师作好监督检查工作
9、继续强化阅读教学,构成班级的阅读特色 将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的 坚持德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破 我班共有学生46人每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧很多行为习惯有待进一步培养
1、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力
2、重视关心教育要关心学生的`生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
3、继续做好教育工作,要求学生时时、事事、处处注意平安努力提高学生的平安防范意识
4、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识
1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力 班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养我们班级里班干部的人数 很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比拟放心其实我可以换个角度思考问题,俗话说失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改要多给学生锻炼自己的时机,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等
2、加强常规教育 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为标准》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获
3、明确学习目标 俗话说有目标才有动力这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,防止盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的方案,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己
4.重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度
5、加强潜能生管理 面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导力争他们本期取得更大的进步
6、及时了解学情 准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
7、家教结合 经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次 在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的! 六年级是小学的最后一年,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务也是非常的繁重,因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习,这是非常重要的一年学生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了根底,所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了 为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特别制定本学期班主任工作方案 围绕“追求卓越,超越自我”的班风,以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习、生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格
1、鼓励学生培养各方面的兴趣,尽量发挥自己的特长努力做个德、智、体、美、劳等全面开展的社会主义新人
2、根据本班实际情况制定相应的规章制度同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度
3、平安教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲把平安工作做好,力争不出现意外事故
4、注重重大节日对学生的教育利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、 元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质
5、成立班干部委员会,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作
6、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯
7、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯力争有所提高
8、和科任老师密切配合,完成各科教学任务虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活
9、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖
10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访了解他们的学习动向更好地提高他们的学习兴趣本学期力争到每个学生家进行家访
1、卫生方面讲究卫生很重要俗话说“祸从口出,病从口入”收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境 1个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做 2班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育
2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手: 1交通纪律中心校由于受到特殊的地理环境的制约,交通平安成为我们班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规那么,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的平安 2课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到” 3课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、学习方面学生最主要的任务就是学习,我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习 1帮助学生形成良好的学习品质,提高整体的学习水平 2树立目标——本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,学习成绩,争夺第一); 3班级创设浓厚的学习气氛,让学习成为学生的一种兴趣积极鼓励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”,变“不怕苦”为“怕不苦”,真正把握住学习的自主性让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣
4、方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展因此,在班级继续开展各种活动如:文明小标兵评选,小书法家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 相信只要学生们按照我的工作方案来学习,那么学生的成绩一定会有很大的提高我觉得学生和老师的成绩不要那么的僵硬,还可以更宽松一些,让学生和教师成为朋友,这样的老师才是好教师,我一直朝这个方面开展! 在以后的工作中,我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作方案,让他们能够很快的实现自己的目标,让他们的将来更加的美好!。