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关于六一活动总结锦集8篇关于六一活动总结锦集8篇 总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结我们该怎么写总结呢?以下是帮大家的六一活动总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 在一年一度的“六一”儿童节期间,xx区图书馆本着提高图书馆的社会效益,加强公共文化效劳体系建设,进一步加强图书馆效劳能力,扩展图书馆的效劳范围,提升图书馆的效劳水平的思想指导,充分发挥图书馆传播科学知识和社会教育的职能作用,进一步加强未成年人思想道德建设,着重关注弱势群体的精神文化生活在上级主管部门的指导重视下,统筹筹划,认真组织,于“六一”儿童节期间,精心筹划开展了以“善阅读享阅读—少儿阅读推广活动”为主题的一系列丰富多彩的读书活动,为广阔青少年朋友提供了一道道丰富的文化大餐 6月1日上午,在图书馆一楼大厅举行了“六一儿童节”现场活动让孩子们了解六一儿童节期间图书馆的活动安排,还现场组织开展了小理财家活动、“i亲子绘本阅读”活动、英语童话剧表演活动、小图书管理员培训活动、小读者利用图书馆资源培训等活动 为了满足城郊地区孩子的阅读需求,我馆开展了“图书传递爱心送书进学校”活动,到六汪墨得水幼儿园开展送书活动,在园区开展了庆六一“图书馆送书进幼儿园活动”,赠送300册价值5000余元的精美少儿图书和教师用书,并为孩子们带去了“儿童绘本讲座”,提前送给园区小朋友“六一”儿童节特殊的礼物,针对残障儿童开展了相关的阅读指导活动,我馆到聋哑学校和聋儿语训中心,进行图书捐赠活动,利用图书馆自身资源,以实际行动帮助孩子们,为他们送去了他们所需要的图书,进一步延伸了公共文化效劳体系建设,让有需要的孩子就近阅读,希望孩子们在阅读中感受快乐、在阅读中健康成长 为了加强地方文献征集及宣传工作,建立与青岛市图书馆地方文献呈交机制,更好的宣传本地特色文献资源,我馆制作地方文献展牌,在全区学校、各单位开展地方文献展览活动,接待展览人数达1万余人次 5月25日—6月5日,举办了“阅读·悦读—绘本”展、“红色经典”图书展、青少年科普知识专题书展等 为了推广绘本阅读知识,倡导亲子阅读、传播儿童阅读理念,让老师和家长感受图画书的魅力,了解阅读在孩子成长阶段中所占的重要地位,以及亲子阅读不可忽略的作用5月26日上午,xx区文广新局主办,区图书馆承办、教育书店协办的“大手拉小手—我们都是点灯人”——绘本阅读知识讲座,在珠海二区文化大讲堂开讲了主讲嘉宾杨涵老师,杨老师是儿童阅读推广人,高级营养师、高级育婴师,山东省家长学校讲师团讲师,少儿频道早教参谋现任山东济南国际伊顿学校阅读课、数学课老师参加这次讲座的主要是幼儿教师近200人 6月1日上午,我馆还举办了英语童话剧表演活动 6月1日上午9:00,我馆在三楼多媒体教室举办了小小理财家讲座2日上午930,举办了成长面对面——心理咨询讲座活动这两项活动一直受到了社会各界的一致欢送 少儿活动力争在开展中创品牌,亲子阅读、巧手制作、绘本阅读、小理财家讲座、成长面对面心理咨询、小小图书管理员等主题活动受到小读者及家长的欢送另外图书馆还开展小读者采选团、少儿利用图书馆数字资源培训、优秀小读者座谈会、视频讲座等活动,丰富少儿课外生活受到了各界的一致好评 六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广阔少年儿童开展了一系列庆祝活动活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广阔家长的一致表扬现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导 六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用一方面利用电视、等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广阔少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而到达学校教育与家庭教育的有机结合,发动全社会的力量来关心孩子、保护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的开展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、开展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌! “六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原那么,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱
1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识
2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广阔少年儿童的防病意识和自我保护意识
3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课
4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥 我们实验小学本着以人为本,表达欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广阔家长的一致称赞现将我校系列活动开展情况总结汇报如下 我校领导高度重视庆“
六、一”系列活动的开展情况,屡次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用播送电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢送 今年,我们在总结历年庆“
六、一”系列活动经验的根底上,保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统工程,并注意充实新内容[本文,拓展新形式从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“
六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动极大丰富了孩子们的节日生m “
六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广阔少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而到达学校教育与家庭教育的有机结合,发动全社会的力量来关心孩子、保护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境 “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原那么,号召广阔干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生广阔同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元以此为契机,学校设立了助学基金,常年接受社会、师生的捐助,到达长期资助贫困学生的目的 可以说,今年的“
一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广阔少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而到达学校教育与家庭教育的有机结合,发动全社会的力量来关心孩子、保护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的开展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、开展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌! 为了使我班全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,我班根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下
一、加强组织、营造气氛 我班按照学校的要求结合本班的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面在活动期间,充分利用黑板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动气氛
二、突出主题、活动多样举行各项竞赛活动
1、举行了书法、绘画、手抄报竞赛以“庆六一,做四个好少年”为主题;举行“五个一活动”以“庆六一”为主题
2、开展了“人人皆为优”的活动即特长竞赛,如写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心
3、表彰一批优秀学生为了表彰先进,树立典型,我班评选出一批“四个好少年”、“优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、平安”等先进个人
5、6月1日上午,在操场上参加了学校举行的文娱汇演,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,总的活动表达了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,成功的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿 通过这次活动,我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁搞得更生有声有色. 迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,身着节日盛装,怀着愉快的心情迎来了“六一”国际儿童节六月一日下午,校园里人头涌涌,欢声笑语不断,红卫小学少先大队正在举行隆重的表彰活动和“童心向党”水果拼盘大型少先队活动现将总结如下 我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与 “六一”的表彰活动,共表彰了410个优秀队员受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书,脸上都洋溢着自豪的笑容整个表彰活动在严肃又热烈的气氛中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课
三、“童心向党”水果拼盘比赛 水果是学生们喜爱的食物,水果拼盘不仅能满足大家的食物需求,还能显示出大家的艺术水平,增加同学们的艺术欣赏性 当梁校长宣布比赛开始后,各班的同学都仿佛进入了一场与时间的较量当中,因为要在规定的30分钟内完成作品,因此他们都分工合作,配合得相当出色随着时间的推移,各个作品的逐渐成型时间到了,各班选出他们班里最好的作品参加评选随后就进行欣赏作品 本次活动旨在发挥同学的动手能力,提高同学的团队意识和培养同学的健康营养饮食观激发同学们的创新意识,培养大家的团结合作精神,锻炼同学们的动手能力,同时丰富了大家的课余文化生活,活动中充分发挥了自己的想象力,制作了各种有创意的水果拼盘 校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,不仅促进了各成员的友谊,加深了了解,也提升了大家的凝聚力同学们都度过美好的节日时光。