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关于初中信息技术教学总结九篇关于初中信息技术教学总结九篇 在学习、工作乃至生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是的初中信息技术教学总结9篇,欢送阅读与收藏 开学初,根据学校要求,认真写好教学方案,提前备好课,写好教案平时做到周前备课备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》 为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路为能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”上课时认真讲课,做到演示到位,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的开展,培养学生的创新能力在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导课后,及时做课后记,找出缺乏,总结一堂课的得失,并似出解决缺乏的方案 积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学上外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学效劳同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,
1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务
2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺利地通过高中信息技术会考
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在开展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命 一份春华,一份秋实在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生我无愧于我心,我无悔于我的事业我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵,将来一定能结出成熟的果实 本学年将结束,回忆这一学年,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作有辛勤的耕耘,有收获的喜悦我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所碰到的问题认真思考,加以总结,千方百计,想出良好的解决方法
1、认真备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学方案,提前备好课,写好教案平时做到周前备课备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》 为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路为能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例
2、努力上好每节课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”上课时认真讲课,做到演示到位,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的开展,培养学生的创新能力在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导课后,及时做课后记,找出缺乏,总结一堂课的得失,并似出解决缺乏的方案 积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学上外,利用业余时间认真络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学效劳同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,
1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务
2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺利地通过高中信息技术会考
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在开展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命 一份春华,一份秋实在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生我无愧于我心,我无悔于我的事业我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵,将来一定能结出成熟的果实 本学期根据学校的安排我担任了七年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机操作技巧现就本学期所做工作作如下总结 当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,恨不得一口气给研究完,本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的,以问题为重心,通过具体的任务展开解决问题的策略教材力求做到让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种根底知识、技术应用感兴趣或学到一种根本操作技能;让教师有配套素材备课,有案例操作示范,它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个局部在研究完整本书以后,认真探究书中的着重点、难点以方便在今后的教学中加以重视 由于所授课的年级是刚刚跨入初中校的七年级,因此,对于学生对电脑的掌握程度还一无所知,要更好的开展教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的内幕,也从中了解到如今小学信息教育还参差不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已屡次获得各类电脑比赛奖项而有的学校却对电脑教育不闻不问,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好参差不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务 由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排两节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造浓厚的学习气氛同时对参差不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情和乐于主助人的品德带动学困生共同进步 根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力 期末了,为了检查一学期来学生对知识的掌握情况,我认真出了一份考卷,并对学生进测评,并做认真的评改,评卷的结果还算让人满意,大局部学生都能掌握了本学期所学的知识,当然也存在个别学生不重视,成绩不够理想,针对这些学生,我想在下学期初安排一次补考,这样也能引起这局部学生的重视与此同时,对于试卷所出现的同类问题有必要在下学期做认真评讲 总而言之,本学期过地很充实,尽职尽责地完成学校赋予的教学任务,也意识的一点,认真充实的过好每一天,每一年才不会在即将老去的时候而悔恨曾经的虚度年华 本学期根据学校的安排我担任了初一年信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧现就本学期所做工作作如下总结 当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,狠不得一口气给研究完,今年的课本比以往有了很大变化,也可以说有了很大的提升,它是由福建教育出版社出版的,由两位专家主编的,它是在九年义务教育的背景编写的,因此,书本上印有七年级下册,这是跟以往明显不同的,本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的,以问题为重心,通过具体的任务展开解决问题的策略教材力求做到让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种根底知识、技术应用感兴趣或学到一种根本操作技能;让教师有配套素材备课,有案例操作示范,它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高,本书只安排二个教学单元,第一单元为Word软件的使用,第二单元为Excel软件的使用,这两个软件是办公软件的重要内容在研究完整本书以后,认真探究书中的着重点、难点以方便在今后的教学中加以重视 由于所授课的年段是从小学刚跨入初中的初一年,因此,对于学生对电脑的掌握程度还 一无所知,要更好的开展教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的内幕,也从中了解到如今小学信息教育还差次不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已屡次获得各类电脑比赛奖项而有的学校却对电脑教育不闻不问,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好差次不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务 由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有 限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造融厚的学习气氛同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情 根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我 十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力 期末了,为了检查一学期来学生对知识的掌握情况,我认真出了一份考卷,并对学生进 测评,并做认真的评改,评卷的结果还算让人满意,大局部学生都能掌握了本学期所学的知识,当然也存在个别学生不重视,成绩不够理想,针对这些学生,我想在下学期期初安排一次补考,这样也能引起这局部学生的重视与此同时,对于试卷所出现的同类问题有必要在下学期做认真评讲 总而言之,本学期过地很充实,尽职尽责地完成学校赋予的教学任务,也意识的一点,认真充实的过好每一天,每一年才不会在即将老去的时候而悔恨曾经的虚度年华 本学期根据学校的安排我担负了七年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、恳切地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为动身点,让学生在本学期的学习中能学有所得,把握了一定的计算机操纵技能现就本学期所做工作作以下总结 当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,巴不得一口气给研究完,本书以培养学生的文本浏览、动手实践、技术利用能力为目的,以题目为重心,通过具体的任务展开解决题目的策略教材力求做到让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种根底知识、技术利用感爱好或学到一种根本操纵技能;让教师有配套素材备课,有案例操纵示范,它更重视的是学生的自主学习、动手操纵能力的进步,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份在研究完全本书以后,认真探究书中的侧重点、难点以方便在今后的教学中加以重视 由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级,因此,对学生对电脑的把握程度还一无所知,要更好的展开教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的内幕,也从中了解到如今小学信息教育还良莠不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已屡次取得各类电脑比赛奖项而有的学校却对电脑教育漠不关心,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务 由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考核的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排两节课,因此要让学生很好把握电脑知识,必须重视45分钟的教学效力这就要求我要认真安排每节课,课前认真研究教材,搜索与该课题相干的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以应用课堂上留意学生的爱好度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,修建浓厚的学习气氛同时对良莠不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问对那些把握能力较强的学生,多激起他们学习新知识的热情和乐于主助人的品德带动学困生共同进步 根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多往开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操纵,老师在巡查的进程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展现,加以评讲同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力 期末了,为了检查一学期来学生对知识的把握情况,我认真出了一份考卷,并对学生进测评,并做认真的评改,评卷的结果还算让人满意,大部份学生都能把握了本学期所学的知识,固然也存在个别学生不重视,成绩不够理想,针对这些学生,我想在下学期初安排一次补考,这样也能引发这部份学生的重视与此同时,对试卷所出现的同类题目有必要在下学期做认真评讲 时间过得真快,一学年的工作又要结束了,回忆本学期根本上是比拟顺利地完成工作方案,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现在做以下总结
一、思想方面 工作以来我在思想上积极要求进步,忠诚党的教育事业,服从领导的分配,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同事,教育目的明确,在各方面严格要求自己,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神
二、教学方面 本学期我担任七年级信息技术和劳技教学工作,能做到期初有方案,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去为了上好每一节课,认真备好课,备好教案,加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量我积极参加集体备课,参加学校、教研室组织的听评课活动,努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课 上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,表达教材的科学性和思想性,使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练运用多种教学方法,力求生动活泼,从而激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养通过我的努力,学生上信息课,劳技课了,能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的根底上有所创新,得到了学生的理解和认同
三、个人教学业务水平学习方面 信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生为此,我利用课余时间,努力学习,利用Flash软件完成了选 择题课件制作模板,有利于提高课堂效率我撰写的论文《开发学生的能动性,构建高效信息技术课堂》获区级叁等奖
四、努力的方向 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏教科研方面本学年加大了学习的力度,认真参加一些有软件的网上学习在机房管理方面,加强纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己 以上是我本学期的工作总结,社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要在以后的工作中发扬优点,踏实工作,效劳于教,努力为学校的开展奉献自己的一份力量 合作学习作为一种新颖的学习方法,已成为我国新课改所提倡的一种重要的学习方式,合作学习是一种以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标,互相促进,共同提高的一种学习方式和教学策略,它在强调完成学习任务的同时,培养小组成员个人的合作能力 在本课教学中,始终贯穿新课程教学理念,表达以人为本的教学思想和现代教育理念,以学定教,在做中学,让学生自始自终充分自主地学习,自我探索、自我展示、自我鼓励、自我调控,学生“指导”学生,协作互助;而教师始终保持着一个引航者、指导者、组织者的角色,表达了师生关系的和谐同时又渗透了信息技术课程的学习方法,任务驱动教学法让学生自主探究,通过任务的完成,到达对知识的掌握和稳固,并逐步提高学生的自学能力、相互协作能力和信息的收集、处理能力等等, 信息技术是一门新型的课程,其实践性强,开展快通过本节课教学,我觉察学生们能综合应用所学的知识,根本掌握了文件、文件夹的建立、复制、粘贴等根底知识,同时,通过合作学习在挑战困难,增强自信心与创造能力等方面也获得了成功的喜悦和欢乐 学生在信息的学习上,“贫富悬殊”现象十分严重,学生的掌握知识程度参差不齐,接受新知识的能力不同,如何让不同的学生都能得 到一定的开展是我们每一个老师任务在实际教学中,我们往往会用同样的标准去衡量每一位学生,要求每一个学生都要学会那些技能、完成那些任务这样其实会抹杀学生的学习积极性,如任务定得太高有的学生完不成,索性就不快乐做了;任务太低了,好的学生完成了就没有事做,就可能会制造一些其他的“事件”所以我们在教学中应多反思如何合理地或者分层次的布置任务,也可以让学有余力的同学充当一下“小老师”,让他们尝试角色的转变,同时增进学生间的友情合作学习能让每一个学生在不同的层次上都能得到一定的开展 信息技术课程是一门新课程,它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义在本课的教学中我把主动权交给学生,让学生自己去发现、探索,这样激起了学生学习的兴趣和主动性了碰到问题,鼓励学生自行解决,或小组内、小组间共同协作解决鼓励学生发现不同的方法来解决问题在教学实践中发现,原本拘谨的学习环境变得宽松了,民主了,师生间有着融洽的沟通、启发、交流、互动,整个教学过程成为师生交往、积极互动、共同开展的过程实践证明,以此做为原那么的课堂是生动的,学生所乐于接受的在以后的教学实践中,我会把它做为永远不变的.中心法那么,使课堂真正成为学生的舞台 本学期在学校的领导下并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作,还兼学校的计算机及网络日常维护管理工作学期临近结束回忆一学期以来的工作不管是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高充实了许多也收获了许多现将一年来的工作总结如下 开学初我制定了自己的教学工作方案,认真备好初一年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大局部已熟练掌握电脑的操作及使用方法通过一年来的学习,学生能够对电脑进行简单的操作,打字速度也有了明显的提高按照课程标准完成了教学任务当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点 教师的一切活动不仅以各种有目的、有方案的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德标准》严格要求自己,为人师表,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作那么,让学生们心服口服在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记保护学校的公共财物,自觉保护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提 作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不管是电脑的常规维护还是各种材料的填写、我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程,学科间的相互渗透做下坚实的根底学校的网站、博客圈定期进行维护,更新
1、微机室严格按照计算机教师学生守那么要求来要求学生保持微机室的室内卫生,每天进行清扫给学生和教师一个干净整洁的环境来学习
2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站
3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏
4、用机完毕后,应按规定关闭设备,经教师检查前方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室 在教学之余,我也注重自身开展进步除了听课任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,积极学习各种理论,今年还参加了网上国培学习,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,为学校的教育教学效劳
1、要更新教学思路从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法使课内课外有机结合
2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步
3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并 充分利用好互联网资源 经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,效劳于教,努力为学校的开展奉献自己的一份力量胜利地完成我校的信息技术教学工作 本学期在学校的领导下并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作学期临近结束回忆一学期以来的工作不管是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高充实了许多也得到了许多现总结如下
1、开学初我制定了自己的教学工作方案,认真备好初
二、初三年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大局部已熟练掌握电脑的操作及使用方法通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了Office办公软件,能够使用FrontPage制作简单的网页,打字速度也有了明显的提高按照课程标准完成了教学任务当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点
2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题 教师的一切活动不仅以各种有目的、有方案的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德标准》严格要求自己,为人师表,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养 信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作那么,让学生们心服口服在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记保护学校的公共财物,自觉保护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提 作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不管是电脑的常规维护还是各种材料的填写、我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程,学科间的相互渗透做下坚实的根底学校的网站、博客圈定期进行维护,更新
1、微机室严格按照计算机教师学生守那么要求来要求学生保持微机室的室内卫生,每天进行清扫给学生和教师一个干净整洁的环境来学习
2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站
3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏
4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查前方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室 在教学之余,我也注重自身开展进步除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记,每月写一份经验交流,手记和案例积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会我还利用业余时间认真络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学效劳
1、要更新教学思路从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法使课内课外有机结合
2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步
3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源
4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根底上有更大的进步 经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,效劳于教,努力为学校的开展奉献自己的一份力量胜利地完成我校的信息技术教学工作。