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关于学校的少先队工作方案三篇关于学校的少先队工作方案三篇 时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写工作方案吧相信许多人会觉得工作方案很难写吧,下面是精心的学校的少先队工作方案5篇,希望能够帮助到大家 为大家介绍下少先队同学们的工作方案 成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能加强少先队阵地建设,继续办好少先队播送站,组织队员开展播送评比活动严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动 小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最正确时期结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不标准言行开展文明办集体、升旗班评选活动充分发挥少先队组织的教育、指导作用 开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目配合班任抓好六一庆祝活动 x月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等x月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动x月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动x月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好平安教育
1、加强辅导员的队伍建设 我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平今年“六一”期间共开展少先队员230名10月开展了庆祝少先队建队60周年播送宣誓大会少先队代表发言、共唱少先队队歌
2、加强少先队阵地建设 继续办好学校红领巾播送站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目,由队员们自己投稿、.编,每周两次播出播送站为培养队员们的`创新实践能力创造了良好的条件丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语气氛 抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、平安教育、爱心教育等
3、加强少先队理论研究和信息交流 我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识
4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有方案、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性
5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向
6、坚持标准的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育
7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和平安意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法
8、加强队员的环保意识教育结合学校创立和谐学校开展了“辞别零食,美化校园”活动,100多名少先队员们积极参与活动,20名代表发挥“文明小卫士”的作用,美化校园,美化教室,对队员进行环保教育,提高了环保意识和社会公德意识 在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些缺乏我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶 下学年方案是
一、继续开展好新队员的入队工作;
二、成立学校少先队小记者站,发挥写作、演讲的能力;
三、为办好学校自己的少先队队刊“薛阁少先队” 深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、开展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面
1、在去年的根底上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为标准》为准那么,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主开展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯
2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为标准先进班”、“路队文明先进班”评比活动每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长
4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾播送室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛
5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作
6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展
7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动
1、加强法制纪律教育 进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命平安和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识充分借助板报专栏、红领巾播送等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识
2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为根本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子 健全少先队组织,培养少先队干部 加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的标准管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的荣耀感和责任感 强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能重视少先队队室、鼓号队、红领巾播送站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾播送站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用 建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力 扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,鼓励更多的人关心和支持少先队工作 进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系
1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务
2、启动“好习惯伴我行”主题教育活动
3、出好第一期橱窗、板报
4、组织创立清洁卫生先进班、行为标准先进班、路队文明先进班
5、组织评比
1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会
2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报
3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗
1、各中队组织学习校园集体舞
2、全面开展“大家唱,大家跳”活动
3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报
4、筹备“六一”儿童节活动
5、文明中队评比,颁发流动红旗
1、庆祝国际儿童节系列活动
2、总结表彰
3、出好第四期橱窗、板报
4、大队委改选
5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”
6、文明中队评比,颁发流动红旗
7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。