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关于实习班主任工作方案集锦5篇关于实习班主任工作方案集锦5篇 光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作开展,先做一份,开个好头吧估计许多人是想得很多,但不会写,下面是为大家收集的实习班主任工作方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、实习过程中熟悉班主任的工作极其根本要求,学会依据学生特点制定班主任方案并在原班主任的指导下将学校的教育方案落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长
2、在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难
1、了解班级根本情况及班主任工作情况包括找班主任了解学生学习生活情况和班主任工作情况、开班会及班委会具体内容如下 黎明中心校小学部二
(1)班共学生23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁,该班学生均在学校住宿,家庭经济条件普遍较低作为二年级的学生,该班学生在课余时间非常活泼,但由于小学生的心理成熟程度的限制使得局部学生在课堂上会有注意力不集中等现象学生成绩总体在学校处于位置,学习热情较为高涨班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务班级会定期参与少先队活动,并在每周开一次班会
2、进行班级管理具体内容如下
(1)做好班主任日常工作,如带着学生做好早操、早读,适当地举行文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点关注学生平安问题
(2)与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育
(3)利用班会时间带着学生学习《小学生守那么》《小学生日常行为标准》,并让学生发表自己的感想
(4)每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,开展班级活动
(5)协同原任班主任处理班级事务
3、在班主任工作的实习过程中不断进行,求的更大的进步具体安排第一周 第一周在见习周里迅速了解学校的各种规章,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况 第二周协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题 第三周召开主题班会,组织学习《小学生守那么》《小学生日常行为标准》,整顿班风,提高学习气氛 第四周继续抓好学习与纪律 第五周召开主题班会,以增加同学间的感情交流为主 第六周组织和指导学生做好期末的复习和考试 从第三周开始见习到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大局部学生在各方面做的非常好,处处按照《中学学生行为标准》的要求去做班干部根本能作好自己的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作
一、思想建设方面 高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的根底,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识 对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之 间比吃、比穿、比戴等现象
二、组织建设方面 建立一只班干部工作团队班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步
三、制度建设方面 用“中学生手册”来要求学生,标准每一位学生的行为根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学习的同时,行为标准是否做得好直接会影响到整个班级的风气某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的学生对班内的各项工作做好分工,例如卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好
四、学习方面 积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导首先帮助学生做好从高一到高二的过度其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性指导他们结合自身特点制订对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关使每个学生将来都能实现自己的理想总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作 情况分析 高二6班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人 高二XX市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名前30名15人;前50名28人;前100名45人学生思想纯朴,进取心强班级的日常行为标准较好,符合学校的各项要求大多数学生学习努力,严格遵守学校行为标准,班级根本形成良好的学风和班风班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学 20xx年上学期本班的管理目标是 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风以培养高质量的毕业生为目标 工作要点积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈 班级的具体工作安排如下
1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率落实值日组长制度,责任到人
2、落实每月一次的宣传工作提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化
3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制
10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设确定由班干部主持的每周,到达学生自主管理的目标 时间安排表 第三周师生初见面 第四周主题班会课——辞别陋习,走向健康与文明 第五周月考考试,考试得失谈学习交流一月纪律、学习自评月考评优及级内总结大会 第六周主题班会我的梦想 第七周主题班会现代中学生形象 第八周主题班会我为班级争光荣 第九周自省我为高二6班做了什么复习迎考 第十周期中考试 第十一周期中考试考试得失谈学习经验交流 第十二周主题班会推广普通话 第十三周“艺术节”活动主题班会特长展示手工制作、网页制作、绘画、书法等 第十四周主题班会法制教育活动 第十五周主题班会开展禁烟禁毒活动全班学生禁烟签名 第十六周主题班会优秀青少年的十个好习惯 第十七周主题班会我的未来,我决定 第十八周主题班会“成绩跟踪表”与我的目标 第十九周期末复习发动全班学生“考试承诺”签名 第二十周期末考试 第二十一周期末评奖学生考评、评优等活动我的假期方案 以上方案争取落到实处,假设有不妥之处,争取在实践中逐渐完善 通过到某某小学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好根底 某某小学 20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日 1做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级情况以及熟落学生 2抓好班级的常规标准,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率 3定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习态度和方法,帮助学生适应学习生活 4开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学习、娱乐两不误,促使学生的身心健康开展 5努力创立班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力 6组织学生积极参与学校的.各项活动,力争在各项活动中取得 好成绩 7定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题
1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心听取原科任老师的指导
2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理
3、争取多上实习课,特别是多上新课,每次课后要及时做好总结工作另外,要争取多听课,原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能
4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其它任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作方案
5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作进行早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例会遵守学校的作息时间
6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动包括班会课、团课、班干部会议、班团活动,可邀请其它实习队员出席,其它实习队员应积极参与准备工作,发扬团结互助精神
7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制
8、自觉服从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任,服从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度对实习学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工,如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校领导反映解决
9、严格要求自己,以身作那么,思想、仪表、言行均为学生的表率节约用水、用电、粮食、文具和实验用品衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型
10、个人利益服从集体利益,表决时少数服从多数 在实习的后期阶段,要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写,写好教育或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作方案、班或团课讲稿交给教学法教师 高一1班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡中午留校的学生有23位作为直升班--全年级最好的班级,其他班级都将一班作为标准假设一班做得好,其他班级认为这是理所当然;假设一班做得不好,那么会成为其他班级嘲讽的笑话因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力 除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一 班级的纪律、卫生问题是个大问题教师强调时就做好,假设不强调那么不做但是,有极个别学生如唐一茗,坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题如迟到、未拖地等都将不是问题 综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向开展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了
1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯
2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯
3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成 总体上,要到达人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好气氛 一常规要求及措施
1、争取全班学生能够提前5分钟进教室,杜绝迟到现象;同时,早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进行早读
2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全权负责,要到达教室的每一个角落都是干净整洁的,讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的
3、中午休息时间要保持教室的安静,切实保证教室是个提供休息的良好场所
4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不能被值勤老师扣分
5、指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生出现两极分化 措施坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状况,监督检查班级的卫生、纪律 二做好学生的思想工作
1、关心学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生在平常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的深切期望
2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并及时做出适当干预,确保班级向着积极健康的方向开展
3、鼓励学生,帮助学生建立自信心,摆正心态,端正学习态度
4、关注特殊学生,对其进行个别教育,增进其集体荣誉感,促成整个班级的大和睦大团结大温暖 三班风、学风建设
1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上警句,整洁、美观,既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生
2、开展小小读书角活动,形成全班爱读书的良好气氛,让看书读报成为班级的文化特色
3、结合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学习情况学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特殊问题特殊处理,如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育
4、利用读报时间或班会课,开展学习气氛的培养主题的讨论,全班学生出谋划策 第一周了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求 第二周组织开展小小读书角活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作本周主题班会为平安教育班会,组织学生开始筹备此外,严格监督卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会事宜 第三周本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位坚持到场监督、指导运动会入场式的排练举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运发动的检录以及全班学生的平安工作等 第四周国庆节,强调学生注意人身平安及财产平安,不管是外出游玩还是在家休息,都时刻警惕平安问题 第五周从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,重点抓学习,加强学风建设 第六周对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导学习很好的学生,要帮助其做好心理工作,增强其心理素质,防止过于紧张而发挥失常;学习根底较薄弱的学生,鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃 第七周下周将进行考试,可向学生介绍合理复习的方法及策略 第八周考试周 班级根本情况 本班共有学生61名,男生29名,女生32名其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁该班学生人数全年级最多,班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生家长对孩子都注重全面开展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一局部学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与催促班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一局部工作由于年龄小,局部学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业很多行为习惯有待进一步培养 主要实习工作 一班级组织建设 二班级日常管理 三班级活动管理 四班级教育力量管理 五其他方面 日常工作 一了解学生根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生找原班主任介绍该班情况,找学生谈话 二做好班级日常管理工作催促学生早操、校会的队列情况指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午催促学生卫生清扫 三批改作业、批改周记、、试卷 四开展主题班会 五对学生进行个别教育 六认真写好实习日志 具体安排
1、第一周20xx年9月10日——15日熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一局部学生的情况在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作
2、第二周20xx年9月18日——23日在班主任老师的指导下参与班级管理早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等组织学习《乐师附小文明礼仪》
3、第三周20xx年9月25日——30日具体筹划、组织、开展主题班会“情系奥运奔向20xx”对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯继续抓好常规教育,进行常规训练加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生
4、第四周20x年10月8日——13日对个别学生进行教育,对班级学生进行平安教育,培养学生的参与意识和集体主义精神
5、第五周20xx年10月15日——19日撰写班主任工作总结。