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关于考研复习方案十篇关于考研复习方案十篇 书要至少看三遍,看书的任务是帮助你搭建知识框架,第
一、二遍从头至尾读,第三遍以后查读,并查缺补漏 西医综合就是180道选择题,实际上是180个知识点,中间没有什么逻辑联系,所以做选择题换句话就是题海战术,扫知识漏洞,这是主要方法但是最需要注意的是,复习不要做太多题,不要把网撒太大,而要拿一本书反复做,每本书最好连做带看三遍 1北医的《医学考研真题解析》,这套书每一门课都有一本,并不是教育部考试中心命制的西医综合试题,而是收录的各个学校自己命制的考研试题,题目都非常经典这套书至少应该买《诊断学》 2贺银成的四本书《辅导讲义》、《同步练习》、《历年真题精析》、《模拟试题》10月出版分别在第
一、
二、
三、四遍看书时做
①《辅导讲义》在每一知识点后有分类历年真题;
②《历年真题精析》既是每年试卷把这两本都做了,实际上真题就做了两遍;
③《同步练习》
④《模拟试题》都太细太偏,不适合当作模拟考试用,而是应该用来查缺补漏 3北医的绿皮书《西医综合全真模拟及精解》8月出版,虽然很简单,但每年考试都有着上面的题这说明西医综合命题有许多北医的老师参与 15月至9月第一轮复习每天坚持5-6小时看书要细,不要放过任何细节看完一节的书,再做《辅导讲义》上的题,如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》第一轮复习完,可能会忘掉80%但是根底肯定是有了 210月和11月第二轮复习主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解然后做《同步练习》 312月至考前一周第三轮复习主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书加起来共有30套题每天一套,大约1个小时就可以做完2个小时改错然后再从头看书,主要查这段时间做题中自己有问题的知识如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍 4考前一周复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题考前那天晚上要复习历年真题 1根底三门课内涵大、外延小,投入产出比更高 2一定不要从头一题一题往后做,而应该做完一门课再做一门课A型B型X型推荐顺序生理、内科包括诊断、生化、病理、外科,因为生理和内科是一个知识系统的,病理和外科是一个知识系统的,生化跟两边都不相关 3多项选择题先固定一个选项,提高正确率比方D项肯定不选,那么ABC三项的组合只有6种可能多项选择题每年有4至5道全选,两项、三项、全选比例接近211多项选择题重在排除,而不是优选,所以尽量多项选择,少排除,但慎重全选全选在生化、外科骨科中比拟多见 4病例题外延大,但是区分度小,经常要用“极端法”;病例题重在诊断外科喜欢出在普外科和骨科;内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病心绞痛、心梗、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等 5《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数可以查一查每道题的难度系数,但是不要以难度系数为标准,而要以自己“确定”“拿不准”为标准记住难度系数小于
0.3的题,一般都看似简单,但是都事陷阱题,特别容易想当然一共180道题,能够“确定”的题和“拿不准”的题应该保持在21 6不可能把180道题的考点都回忆起来,所以考试时切忌求全;尤其乍看题时,容易犯蒙,先跳过去不做,等这一科的题做完再回来重做尽量先回忆后分析,最后在蒙 7其它选项都大概表达,有一个是细节表达那么这个选项必错 先说下自己的初试成绩吧政治73;英语77;数学
(一)125;专业课131;总分406这个成绩有点出乎我的意料,其实也就是英语是不在我的预算范围 现将我个人的复习经过写下,希望能给后来者以帮助 当我立下决心要考研时,我就告诉自己,一定要努力考出好成绩,证明自己! 9月也就是大三上开始前,因为有些事情,让我很受打击,当然我也从中收获了很多!也要感谢这个变故让我决定考研,因为我已经浪费了我的两年大学,这两年中我几乎就没看过书60分万岁!我不想给自己留下遗憾,我想好好的证明我自己!于是开始听一些讲座(最后发现他们都在扯淡),来论坛下各种资料(还是很多有用的) 我的考研目标学校其实没什么多考虑,只是方向还在犹豫,最好的很难考,去年我们学校只考上一个,这个事情我在这个阶段都没去多想,因为看自己复习情况吧,离报名还早 正式开始看书前,大体的复习方案是制定好的,什么作息时间,每个阶段干什么等等 这个阶段其实并没花很多时间在考研上,因为大学没拿过奖学金希望能拿一次,所以这段时间还是主要在专业课的学习上主要看数学和英语,争取看完四本课本,背完所有单词!到最后期末结束时大体方案是完成了这个过程没有太急躁,毕竟是上学期间,学校的学习气氛还是很好的拿到了奖学金,圆满完成任务 暑假学校没地方复习,我就找到了一所政法学校(感谢),他们因为很多人在准备司法考试,于是我就在他们学校驻扎下来了,学习气氛很浓!还是主要看英语和数学,英语做历年真题,数学做一遍复习全书到开学也完成了,只是这个完成的质量要打个问号!因为期间人很急躁,常常不想学习,然后跑去打球,也许是压力太大了吧期间还上了一段时间的辅导班,上完英语之后净记住了那些老师的什么个人故事数学方面,王式安老师给我的帮助最大了 在考研教室扎根按方案完成每科目的复习,这个阶段,每个科目的进度不同也不好一起说,我最后会有每个科目的单独复习方案总之这个时间段很重要,我大概有2个月时间,每天有10个小时的复习时间,而且还是很上心的,很是有成就感到报名前我还不确定自己是否可以,想着死也要死得荣耀,所以还是选择难考的那个 数学 目标根据考试大纲(11年的)看完所有课本; 教材本科教材;(并不全是网上推荐的教材) 根本上每天只有两个小时的时间在复习考研根据总共的书本页码,按时间划分,大概是一天十几页吧,不是特别强求的,如果感觉好可以多看点,感觉差就少看,要记得一定要当天复习前想想昨天看了什么数学内容多,忘记是很正常的是,要勤于去复习,多记几遍不慌不忙到按照方案在7月前看完了全部的书没记住什么东西,只是大概了解了书本的结构 目标复习全书一遍,课本; 教材李永乐老师的复习全书; 根据2个月时间把复习全书划分,每天完成任务想说的是对于全书上的例题要好好看,而全书后面的练习题自己看时间把握吧,不必全做的!关键是理解定义概念定理暑假复习的感觉不好,只是机械的看完了书,都不知道自己到底掌握了什么 目标复习全书第二遍,课本; 教材李老师全书,课本; 因为看完概率后,发现前面的全忘了所以立马从头再来了这时间是加快了的,一个月时间就看完了 目标全书第三遍,课本; 材料课本,大纲,全书; 实在觉得记忆力不行,或许也是自己没理解所以根据课本将全书看第三遍这个时间大概是我复习最认真的时候,很专心的看完了全书大体什么章节有什么知识点我也能记下 目标做完真题; 材料大纲,全书,李永乐老师真题解析,课本; 将历年真题按专题做完的,这个也是李老师在序言中的推荐复习方法(不过我还是小试水平,做了20xx的卷子,结果概率很快做完,前面的比拟模糊,最后大概得了90分)之后只好乖乖的,看着课本,看着大纲然后做真题说实话真题真不是很难的,主要是数学知识点多,比拟难记,所以感觉数学很难 目标真题解析(2遍); 材料李永乐老师真题解析,课本,李老师400,全书,大纲; 主要还是重新再看,以真题为主,全书根本上不怎么看了研究真题最后做了3份400,根本都是110左右,最后果断放弃,因为发现真没什么意义,比拟偏怪然后也看了合肥工业大学的题,也是110诶,当时还是确实很失望做完这几份卷子我都丢了最后临考一个星期根本不做题了,就是看自己以前有标记的题目和笔记重要的定理等等 1.出卷人是先出大题,再出小题,小题的难度是用来调整大题的所以如果小题简单,不要太快乐,难了,也不要太慌张 2.一定要将自己做题出现的问题记下,最后好复习用 3.不要落下一个知识点,当然知识点也是有轻重的,自己把握 总结材料复习全书、李老师真题、合工大和400(这两个就练练时间不当真) 英语 可能只有英语是我最值得说道的科目,从来没想过这个英语分数 目标背完单词; 材料刘一男考研英语5500; 这个材料巨好因为有了它我才过了六级,也是因为它,我把考研单词全背完了他总共有40多课时,我每天晚上听一课,第二天看好几遍,吃饭前看,吃饭后看,不想看书了就看,睡觉前看等等,都是零碎时间大概一个多月我就能快速记忆,当然只是快速记忆第二遍又听了课,又背了一个多月后来就是不再听课而是不断重复的看材料了,利用零碎时间看 时间7月-8月 目标真题阅读局部; 材料张剑真题黄皮书,单词; 到暑假根本上单词不是特别大的问题了,然后做真题,做多了就会慢慢理解出题人出干扰项的思路,这个自己总结,看他干扰项都有什么特点最好也就做对32分,差的时候22总结出出题特点写下来 目标稳固单词; 材料张剑真题黄皮书,单词,更早些年的真题; 主要还是背单词,然后读读考研阅读的文章,我读了2遍做点真题的完型和新题型,没去研究,就凭感觉因为真题做完了,本来用了本张剑出的阅读,但是做的很没意思,就放弃了,找出了更早些年的真题做 目标作文; 材料新东方高分作文,单词; 研究出历年大作文的类型,我大概分为3类,哲理型、批判性、表扬型背下这三种类型题的模板(都是历年高分作文,这样才是我们的水平所能触及)小作文也就是那几类,我是几乎都背了,一个月的时间是足够的虽然不知道今年我的作文多少分,但我敢肯定的是应该会不错 1.考研英语真不看你四六级是否过,完全不同类型的考题,只要你好好准备一定会成功的 2.好好背单词,好好研究阅读和作文 总结材料刘一男单词、张剑真题、新东方高分作文 真心感谢考研,让我从政治从学到不少,让我能联系实际来看为什么中国现行的制度是这样的政治复习没什么经验谈,主要是用心去看,去理解他为什么是这样说,而不是去死记,今年考研选择题充分证明了这点,要理解我也是大纲出来才开始看的 哲学那块我听的是张俊芳老师的,她确实讲的不错,网上应该能下到资源,我只有20xx年的以大纲解析为主理解,配做1000 最后4套、启航,今年给我的感觉只能说一般,当作最后的冲刺用书看待 所用材料大纲解析、大纲、1000题、最后4套、启航 专业课一定要拿到真题,不然你会差异人很多我从9月才看专业课,看书看了2遍后做真题,完全不懂在问什么,不知道怎么答还好有高手教我,所以最后也没什么问题了考得还算轻松,考完剩30分钟唯一一个剩时间的科目 复试不多说,我有点小遗憾,不过总归是上了就好 几点建议 7:30起;8:30看书;11:30吃饭;12:30睡觉;14:15看书;17:15吃饭;18点看书;23点睡觉将考研的日子用一天来过 关于调整,不可能你每天都有充分的精力学习,累了就休息下吧,有时间停下来并不是什么坏事 考研是与记忆力比拼的时候,一定要常温习没记下的知识这个过程相信对我们的人生将会有重大的意义,他是证明自己的好时机! 考研总的来说,是个考研毅力的考试,心态是最最重要的!!送大家几句话,这些话也是一直支撑我走到现在的让懂的人懂,让不懂的人不懂,让世界是世界,我甘心做我的茧每天叫醒我的不是闹钟,而是梦想人因梦想而伟大! 天道酬勤!(这只是代表收获与付出正相关,相关系数是看你努力的方法) 写得有点多了,时间也有些长,也许会有点出入希望能有所帮助! 这个只是我个人的复习经历,希望根据自己的情况调整!不可照搬 方案很重要,需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程,做到“向前看回头望”要有整体宏观的方案,还要有细化到每一天每一时间的方案有些辅导班会大致介绍几月到几月是干什么,什么时候是迷茫期、疑心期、自信期什么的,我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程,不同的过程要有不同的方案来调整自己的状态 强调几点吧,首先,不要好高骛远不切实际,但也不要低估自己的潜力合理我身边有的同学方案天天订,但没有一次彻底执行完的,这样就失去了方案的意义,还会让自己很懊恼,觉得自己没有毅力其次,至少一个月总结一次,怎么总结,对照上个月的方案,完成了哪些,哪些没有完成,怎么修正,调整后再制定下一个月的,目标什么重点什么调整什么最后,执行力关键的关键重要的重要,这项没有全部化为空谈 读了十几年书了,每个人都有适合自己的方法,要思考动脑子,考研是体力活千万别偷懒,但要尽量做个聪明人提高自己的效率别埋头死干,及时调整 对于每一门课的细节上简单说一下,因人而异 教科书根底很重要,第一遍要仔仔细细的掌握概念,最好把书成属于自己的笔记,对后面的复习很有帮助,同时简单作些课后题目恢复记忆和熟练度,这项工作一般最晚7月应彻底完成,否那么后面时间会紧张 接下来,选一本辅导书进行提高,思维过渡到考研题型模式,我自己在复习过程中,这块时间没有利用好,这一阶段没有掌握好就决定了你后面会给自己留下多少漏洞还有,千万不要赶进度,重要的是你所花时间复习的东西真正掌握了多少,这个掌握没那么简单,是刨根问底的掌握哪怕你最后这本辅导书没看完,但你看过的全掌握了,一样能考出满意的分数这里不针对想拿总分值的人有的人习惯第一遍的根底复习和辅导结合起来看,这样也可以 后一阶段,做真题这里很重要强调一点,真题每一套都要严格按照考试时间3小时考场规那么不翻书来做,这样的训练对之后考场的心态很有帮助,当时我的学长就因为没有这样做,考场上心态调整得很不好后面心态中会再讲一天做好,第二天要分析试卷,分析到什么程度,这道题考的什么知识点,这个知识点错了,是知识点没掌握好还是心态问题,以前类似知识点做过的题拿出来看,总结这道题的解题方法过程,下次遇到类似的题烧成灰你都要认识,记住不会有那么多粗心,不要给自己找借口要刨根问底这样做下来14套卷子,你会发现自己不仅把握了考研出题的规律补了知识点的漏洞,也逐渐调整好了自己的心态,是一条快速提高的捷径 最后,卷土重来查漏补缺,具体看个人复习程度而定了 单词
2、3月或者更早的时候就可以开始背了,坚持反复,一遍一遍,通过阅读记单词,阅读中遇到的单词更容易记住到了
11、12月要是再捧着厚厚的单词背就有点傻了,那时候重点就不是这里了,如果那时单词还是没记住,那也没方法了,那个时候是抓分的时候,不是抓最根底的时候,要考虑投入与产出的比例问题 我英文根底不好,真题做了四遍,没有做很多其他的阅读,一开始复习就做了真题,开始觉得很难,有时一下午就只能分析一篇阅读,但后来觉得是有提高的很多老师和考研的过来人都强调真题,考研英文100分,没有听力,阅读和作文就占了80分,阅读的重要程度很明显考研英文和四六级也有很大不同,重视对长难句理解的考察,考得都是很细节的地方对于真题,要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来,自己总结段落大意文章主旨,每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据,文中的每句长难句都要分析结构能翻译出,最好能写下来和数学真题一样,要留几套真题按考场时间考场规那么做,注意做题顺序 作文,根底好的可以稍微晚一点再准备,主要也是背一些好的文章句子,平时多积累,考前做一些模板的训练 我政治起步晚了一些,十月中旬才开始看第一边,后面就觉得时间比拟紧张,9月开始差不多,也不要太早,太早也没必要我用的是红宝书,建议不要自己傻看书划没有效果,不管你用的是哪本参考书,多利用网络资源,听好老师的课,边听边划,可以帮助理解节约时间提高效率,理解为主政治也并没有想象那么枯燥,真的学懂了哲学和政经还是有点意思的 最后阶段要背,否那么50分的主观题是写不出来的,根据串讲辅导班的重点背,理解记忆不是死记硬背个人认为不要等到考前
1、2周才背,那个时候心里会发毛的,会有遗忘但还是建议早一点背,我当时就太自信背的晚了很多内容来不及记 时政,不用着急背,这完全是可以依靠应试手段的,我当时大三的时候就开始看报纸,现在想想很傻没必要,时政到时辅导班有资料网上的总结也是铺天盖地,听听看看就可以了,考得都很简单,根本送分 专业课最好能在复习之前,先做几套历年的真题,一般专业课的试卷都是所报考的学校自己出的,难易程度有差异这样做一边有助于你了解他的难度,不要错在起点合理规划分配专业课应该再占用的复习时间方法根据不同专业有差异了,多和师兄师姐老师沟通,说不定有些意外收获,但关键还是靠自己 复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,复习的时间要和考试时间尽量保持一致,上午考数学,那数学的复习时间就尽量安排在上午,下午考英语,那就要适应下午看英文的习惯,这样有利于考场发挥 因为史、外国教育史、教育学原理的内容比拟好理解识记,所以可以安排一周复习多少章节,根据自己的时间和能力来安排;而对于教育研究方法和教育心理学可能存在一定的理解难度,特别是对于跨专业的同学,又是第一次看,往往会感觉丈二和尚摸不着头脑,看的一头雾水,这时就可以结合老师的讲解进行学习,这样不仅可以节省时间,而且更有利于对知识点的理解,减轻学习的压力 好的心态有利于提高学习的效率,在考研的过程中可能没有鲜花,也没有掌声,但自己要学会忍受寂寞,能沉得住气,用平和的心态去学习和生活也不要别的同学比拟,可以借鉴别人的方法,但不要因为自己复习的慢就感觉压力大,你可以采用阿Q精神,也许他没有复习的效率高,没有你复习的扎实,考研复习时要做真正的自己,要战胜的也是自己同时复习也要劳逸结合,复习的过程中可以几本书结合着看,不要一直看一本,那样会造成大脑疲劳,要把难的和简单的结合起来看,那样既可以满足自己的成就感,也可以把学习的硬骨头啃掉
1.记不住 存在的问题在这一轮的复习中,会有同学抱怨我记不住例如怎么也记不住《学记》是世界上第一部关于教育学的著作,我记不全如对于国外的一些条例怎么也记不全,条数太多了,而且很枯燥等,我不理解,我感觉自己什么也没学到 对策其实这是很正常的,对于本专业的学生也许会好点,但那些同学也不一定都记住了,都能说出来况且学习是一个循序渐进的过程,本阶段的学习还处在量变阶段,只要你坚持住,慢慢的就会达成质变,这是一个水到渠成的过程,不是说谁笑到最后谁笑的最好,所以没必要因为这些而丧失学习的动力和信心,要学会去享受这个努力的过程,那样结果当然也在不言而喻中了
2.方案没有变化快 存在的问题没有按自己的复习方案进行,方案一变再变,进程一推再推 对策既然我们制定了学习方案就要认真的执行,我们都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就会休矣,所以要按自己的方案,脚踏实地的进行复习,可以跳动复习方案,但不要拖延,一直拖延就会打乱复习方案,造成复习时间的紧张和错乱,所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格,踏踏实实的学习
3.书本中乱涂乱画 存在问题我们有些同学有看书转笔的习惯,还有乱涂乱画的习惯,对于看的内容不管是不是重点都乱画一气这样对于后来的复习时有害而无利的,不能很好的抓住知识点,眉毛胡子一把抓 对策在看书的过程中要有意识克制自己的手,不要乱画,要把重要的知识点画出来,用不同颜色的笔画也是一个方法,要想到以后的复习,想想当时时间那么进展,不可能再面面俱到的复习,所以要笔下留情 现在每年考研都会选择会计硕士,竞争剧烈,20xx考研准备考会计硕士的,要好好复习专业课为帮助20xx考研的同学高效的复习,为大家了会计学常考系列名词,希望对同学们有所帮助
1、实际利率法是指按照持有至到期投资的实际利率计算其摊余本钱及各期利息收入或利息费用的方法,即以每期期初摊余本钱乘以实际利率作为每期的实际利息收入,将实际利息收入与按投资票面价值和票面利率计算的应收利息之间的差额,作为每期利息调整的摊销金额
2、可供出售金额资产是指初始确认时即被制定为可供出售的非衍生金融资产通常是指企业没有划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,持有至到期投资,货款和应收款项的金融资产
3、长期股权投资指通过投资取得被投资企业股权,投资企业称为被投资企业股东,按所持股份比例享有权益并承当责任特点
(1)长期持有;
(2)获取经济利益,并承当相应风险;
(3)除股票投资外,长期股权投资通常不能随意出售;
(4)长期股权投资相对于长期债券投资而言,投资风险较大
5、权益法是指长期股权投资最初以投资本钱计价,以后根据投资企业享有被投资单位所有者权益份额的变动对投资的账面价值进行调整的方法在权益法下,长期股权投资账面价值随着被投资单位所有者权益变动而变动,包括被投资单位实现的净利润或发生净亏损以及其他所有者权益工程的变动,在投资企业对被投资单位具有控制、共同控制或重大影响时,长期股权投资应采用权益法核算
4、控制指有权决定一个企业的财务和经营政策,并能据以从该企业的经营活动中获取利益 共同控制指按照合同约定对某项经济活动所共有的控制,仅在与该项经济活动相关的重要财务和经营决策需要分享控制权的投资方一致同意时存在 重大影响是指一个企业的财务和经营政策有参与决策的权力,但并不能控制或者与其他方一起共同控制这些政策的制定
6、流动负债是企业将在一年或超过一年的一个营业周期内归还的债务特点
(1)归还期短;
(2)通常要用企业流动资产或流动负债归还
7、投资性房地产是指为赚取租金或资本增值,或者两者兼有而持有的房地产有两个特征
(1)能够单独计量和出售;
(2)持有投资性房地产的目的是为了赚取租金或资本增值,或两者兼有 随着研究生考试竞争的剧烈,考研复习的准备越来越早,准备考研的同学可以根据下面的阶段进行复习 拿到了参考书之后就要相应的进行复习第一轮复习的主要任务就是理解根本原理,弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理,以及如何将这些原理联系到实践然后,通过一定量的习题(如参考书后面的配套习题)检验自己理解的水平对于自己理解有误的局部要返回书中做深入的理解 除了分阶段制定复习方案,在复习中,考生还有一下几个方面的问题需要注意 第一七月份以前,以数学、英语为重点,同时把以前学习过的政治各科教科书简单看一遍,要作预习否那么,辅导班的节奏比拟快,难以跟上发现问题时作个记号,带着问题听课效果会好一些 第二笔记和做题想一想老师这个学科总的是怎么讲的,听课后,哪些是老师强调的重点,做题做两类一是辅导资料上的模拟试题,重点是做选择题,了解掌握知识点;二是考前的模拟题,但不要看答案,因市场上的书比拟差,答案不一定是对的,主要是了解出题的思路和解题方法另外,要多做近几年的真题,做完后看答案,再分析、强化 第三选择辅导班,实际是选择老师,选择平台根据自己的需要进行选择,根底欠缺或者学历起点低的同学要选择根底班,在复习一定阶段之后,可以报个强化班,全面系统地跟老师强化 距离17年考研还有30天左右的时间,大局部学生开始焦虑紧张起来,感觉各个科目复习得都不充分,就拿英语来说,同学们头疼的几个问题是单词还要不要继续背诵阅读理解的正确率不稳定怎么办用了写作模板会不会被判卷人发现从而分数会降低事实上,大家不用这么心慌,因为给每个考生剩下的时间都是一样的,你的竞争对手可能会面临跟你一样的问题,在此关键阶段、在有限的时间里,如何有效地提高分数才是最重要的,今天就向大家安利个方法,希望对同学们备考英语有所帮助 每天至少抽出2个小时的时间学习英语,这两个小时包含背诵的内容以及做题,建议大家做题在下午做,因为我们英语这一科在下午考,逐渐找到下午做题的`感觉,即考试状态做题的时候要掐着时间,比方阅读每篇文章控制在15-18分钟,作文45分钟,翻译30分钟,新题型15分钟,完型15分钟进入12月份,每周要抽出一个下午做完整的一套试题,可以是真题也可以模拟题,严格按照考试的形式进行,以查缺补漏看看自己的薄弱环节在哪里 在这个阶段,英语复习的重心就是阅读和写作, 阅读要做到以下两点 1坚持每天至少两篇真题阅读,以维持题感; 2不断总结每道题目的答案位置特征,正确选项以及错误选项特点,这样才能挖掘出真题中的套路 写作也要做到两点 1坚持每天背诵范文,搜集写作用的素材,出比拟有亮点的句型表达; 2每周必须至少写两篇作文,出写作框架,尤其是小作文,每封信内容提纲要点都要梳理长此以往,就会形成自己写作模板,防止出现模板痕迹,写的时候注意字迹工整可识别 记忆单词是贯穿我们考研英语复习的各个阶段,在冲刺期主要背近十年真题中出现的所有词汇,无论是文章中还是选项中都要背诵,因为重复考查的时机较大 以上就是目前英语复习的时间以及内容安排,把握好最后的时间,提高学习效率,相信同学们会取得理想的结果 在职的考生,分两种一种是辞去工作,一心一意地进行考试复习;第二种是,边上班边学习不管是那种,我们必须要看到一点的是,在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间,很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变,这是对这类考生最大的不利之处你们一定要在心理上给自己这样的暗示“一定要考研成功!”给自己一个坚强的信念,大家要明确自己的考试方向、目的这样才不会半途而废! 在职考生的时间相对较少,有时还有很多工作上的事情需要花费大量的经历而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高,信息闭塞,掌握不好重点难点大家尽量要为自己营造一个学习的环境另外,很多人自己拿起书本复习,根本不知重点在哪,知识结构框架如何,更谈不上什么学习技巧,所以建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班,因为跟着老师上课进行复习,知识总体上把握会好得多,而且可以和同是考研的群体进行信息交流,跟上考研制度的改变,到达资源共享并且这样在进行课后复习时,花同样的时间,你就可以比别人了解更多知识 这要视个人具体情况而定一人某一专业好,就可以适当的减少复习时间,比方说,某人从事数学工作,数学知识就扎实,就可以将时间多花费在自己的薄弱环节强项就可以挑出自己需要改良的方向滚动强化训练,而自己的弱项那么需要循序渐进,专项练习各个突破,由易到难逐步深化最后对自己的学习情况总体测评,查漏补缺
一、寒假确定学校和专业,收集信息和资料
二、大三下学期背英语单词(三遍以上),看数学课本,做课后题,归纳知识点;开头总是困难的,不要急,不要有压力,慢慢进入状态,切忌用力太猛
三、暑假(最重要时期——决定成败的两个月,一定要做好方案)
1、数学李永乐《复习全书》,根底好可不全做;最重要是对知识的梳理,书越读越薄;要有自己的知识体系,根底很重要,题型是其次,做题是为了加深对知识点的理解,不要盲目、不要贪多;
2、英语做阅读,吴永麟的阅读100篇或张锦芯的阅读200篇,精读;英语最关键是不能间断,阅读一直要坚持到考试,保持感觉很重要;有功夫看看高频单词;网上下个新东方flash,只听翻译局部即可,太多了没时间听,如果阅读太差也可听听阅读;
3、专业系统看专业书,根据往年试卷或大纲分析考点,做笔记,把该理解的和该背的分开,需要背的知识点最好打印出来,考前直接背即可,当前阶段主要是理解;
4、政治红宝书还是备一份,只当参考书用(权威,有疑问可查阅),不要拿它复习,很枯燥而且没有讲解;任汝芬《序列一》不错,主要复习书;新东方flash,边听边看书,帮你理顺思路,做好笔记(辅导班就没必要了,在那只有做笔记的时间);此阶段不求记忆
四、10月前(此阶段主要是做真题,测试暑假复习效果,这时候能知道你大致什么水平了)
1、数学真题反复做,做多了有感觉,第二遍、第三遍会很有信心,知识点查漏补缺;
2、英语真题反复做,可不写作文,考前准备即可;
3、专业做真题,最好弄本辅导书,扩大知识面;重、难点心中有数,知识点查漏补缺;
4、政治梳理知识点,有条理;重点多看看
五、10月到12月(提高阶段)
1、数学如果前期复习效果好,可以做李永乐《400题》,极其经典,提高用;前提是根底要扎实,否那么效果很差而且打击信心;切记好东西不是什么人都能用的,不要跟风;
2、英语真题、阅读、单词、翻译、新题型混合着来吧,哪块不行补哪快;模拟题可视情况选择,真题是第一位的;把时间多花在数学、专业上,能过线保持感觉即可;
3、专业回头看看书吧,好多东西忘了,再系统来一遍,顺带把该背的背下来,每种题型都做一遍;重点一定要掌握;有条件应该去上辅导班,这还是有用的,看看有没有你漏掉的知识点而且一般在辅导班可拿到前一年的真题(外面可能买不到);专业最怕考的题型没见过,信息很重要;此阶段专业是重点;
4、政治做题《序列二》,一本够了,反复做,做多了很多知识点就背下来了,适度记忆,不推荐死背大段的知识点,很枯燥;切记多项选择才是分水岭,大题都差不到哪去
六、12月到考前一个月(保持感觉,做题,记点东西;如果前面效果不错,这时候应该时间比拟充裕;如果没做好也别紧张,还有时间)
1、数学做题保持感觉,题不要太容易也别太难;公式熟记、尤其是概率后面要记牢;脑袋里应该很清晰,要有那种“好似没什么东西“的感觉,三张纸就能把三门课的知识点写下来;看到知识点要能想到题,看到题要能想知识点;
2、英语作文花点功夫,小作文可以背模板;大作文不推荐背模板,太死;掌握几个不同语法的句型倒装、虚拟、从句等;写几篇练练;保持感觉,阅读别间断;
3、专业往年真题反复,重点熟练掌握,该背的都要拿下;
4、政治看看真题,主要是分析大题怎么答,重点记忆;多项选择仍是重点,解决做错的题
七、最后一个月冲刺 真题仍是重点,适当的模拟题;此阶段只关注重点,拖得时间长而且内容太多,有东西忘记属正常,不要计较 三轮实战模拟,分析总结,注意应试技巧,信心很重要 毕业实习是教学方案的一个重要组成局部,毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节,综合应用已经学到的知识,培养学生理论联系实际、综合运用软件工程专业知识、理论解决实际问题的能力通过了解软件的生产、设计及应用过程,加深对前面所学理论知识的理解,锻炼实际工作和动手能力将实习和就业进行有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识,在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,培养学生的实际工作能力,了解社会对软件工程专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写,使学生把所学软件工程的根本理论及根本技能应用到实践中去,提高分析问题、解决问题的能力和创新能力,为今后工作打下良好的根底,是走向工作的必要准备 毕业实习是软件工程专业(本科)的重要的实践教学环节,通过本课程稳固和扩展学生所学的理论知识,培养学生分析和解决实际问题的能力,到达以下目标
1、培养学生自我再学习的意识和能力,训练学生学习语言的能力;
2、理论和实践相结合,综合运用程序设计知识、数据结构知识、面向对象等知识,提高综合实践的能力;
3、在每个设计题目中,除了必须完成的功能外,都留有自由发挥的空间,以表达软件设计的艺术性和创造性,培养对软件设计较好的鉴赏力风格;
4、训练实习报告或论文的书写能力;
5、加强根本工具软件的使用能力;
6、熟悉实习单位的环境,了解实习单位部门之间的工作程序和机制;
7、根据所学专业,选择实习单位某一具体岗位,了解和参与该岗位的工作,熟悉工作流程和管理;
8、对毕业实习进行总结,完成毕业实习总结报告(报告按照提供的模板来书写,见附件1,并且必须提交相应指导教师审核,实习总结报告定稿完成后按要求格式打印,将纸质及电子文稿于1月21日前交指导教师) 根据软件工程专业的性质、专业特点、实习要求,采用绝大多数同学去学院指定的IT公司实习为主、少数同学自主去找IT公司实习为辅、个别情况(如复习考研、未找到实习公司)在校内进行毕业实习等形式,有组织地开展毕业实习工作,学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动 实习的时间本学期的第19周至20周,20xx年1月11日-20xx年1月22日共2周 为搞好学生毕业实习工作,软件工程专业成立了毕业实习指导组,由系主任和有经验的教师共同承当实习指导组在学校的指导下工作主要负责制定本专业学生的实习方案,承当指导学生实习的职责,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作 在实习过程中,指导教师起着主导作用因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用 指导教师分配 班级(校内)指导教师 123301鲁慧民 123302王俊华 123303孙慧然
1、由学院统一派出到指定IT公司实习的同学 不需提供实习证明,严格遵守实习公司的各项规章制度,在保证人身平安的情况下完成如下任务 1)一人一题实习题目要结合公司分配的任务,由公司指导教师来协助拟定,假设出现题目相同或相近的情况,那么必须进一步指定所完成的具体的功能模块,不允许出现功能模块相同或相近的情况; 2)工作量按两周来设定可根据实际情况,设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块; 3)毕业实习结束1月21日前,由公司(指导教师)根据学生的各项表现及完成任务的情况,出具一份实习鉴定(提供模板,见附件2),打印后由公司填写并加盖公司印章,然后扫描或拍照,电子版于1月21日发到下面指定邮箱,纸质版交到相应指导教师处; 4)每位实习学生在1月21日前,必须提交撰写的毕业实习总结报告(提供报告模板,见附件1,电子版、纸质版各一份),电子版(以姓名学号毕业实习报告.doc格式命名)发送到下
(1)123301班同学[emailprotected]夏伟
(2)123302班同学[emailprotected]李俊楠
(3)123303班同学[emailprotected]孙慧然 5)成绩考核评定
(1)公司出具的鉴定占50%;
(2)毕业实习总结报告完成的质量占50%
2、由学生个人自行联系IT公司实习的同学 必须提供纸质版实习证明(提供证明模板,见附件3),打印后由公司填写并加盖公司印章,然后扫描或拍照,电子版于1月14日前发到下面指定邮箱,纸质版交到相应指导教师处,否那么按旷课处理(旷课学时到达实习总学时1/3以上者,成绩不及格) 严格遵守实习公司的各项规章制度,在保证人身平安的情况下完成如下任务 1)一人一题实习题目要结合公司分配的任务,由公司指导教师来协助拟定,假设出现题目相同或相近的情况,那么必须进一步指定所完成的具体的功能模块,不允许出现功能模块相同或相近的情况; 2)工作量按两周来设定可根据实际情况,设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块; 3)毕业实习结束前,由公司(指导教师)根据学生的各项。