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兴趣小组教学方案 通过书法兴趣小组的活动,使学生的书法特长得到更好的开展,进一步了解书法的根本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力以下是为大家准备的兴趣小组教学方案,仅供参考! 象棋兴趣小组大局部学生新接触或是接触过象棋,传授学生根本知识的同时以培养学生兴趣为目的而象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动他对学生的思想品质、心理品质、智力开展和身体素质的影响是显而易见的象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质 象棋是中国古代人民在长期实践中不断创造革新的成果,它深深地扎根在我国劳动人民之中,有着广泛的流传它与琴、书、画并列,被称为四大艺术之一,也是我国古代文化宝库中光辉夺目的一颗明珠老话说得好“一棋在手,天下皆友;有此钟爱,今生何求”象棋是一项集科学、文化、竞技为一体的智力体育工程,透过象棋,可以折射出guo民文化内涵及其底蕴中国象棋其实不仅仅是一种游戏,它代表了中国的哲学和传统文化,对提高人们的素质及提升城市文化品位都有着重要作用中国象棋的功能不仅仅在于竞技,还表达在教育和陶冶情操上 棋盘象棋盘由九道直线和十道横线交叉组成棋盘上共有九十个交叉点象棋子就摆放和活动在这些交叉点上棋盘中间没有划通直线的地方叫做河界;划有交叉线的地方叫做九宫九道直线红棋方面从右到左用中文数字一至九来代表,黑棋方面从右到左用阿拉伯数字1至9来表示棋子棋子共有三十二个分为红、黑两组每组十六个各分七种其名称和数目如下:红棋子帅一人车、马、炮、相、士各两个兵五个黑棋子将一个车、马、炮、象、士各两个卒五个 走棋对局时,由执红棋一方先行,以后双方轮流各走一着,直到分出胜负或走成和局为止走棋一方将棋子从棋盘一个交叉点挪到另一个空着的交叉点上,或吃掉对方某一交叉点上的棋子后占领那个交叉点,都算走了一步棋,双方各走一步棋为一个回合 象棋子法将行一步九宫内,士止一尖不离宫象虽二尖有四路,马行一直一尖冲炮须隔子打一子,车横直撞任东西卒子假设行惟一步,过河进吉退为凶
一、针对以上孩子的特点,本学期象棋兴趣小组的教学目标如下
1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化
2、让学生在活动中开展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质
3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平
二、实施宗旨以棋育人以棋修身以棋养德 教师方面
1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次学习的兴趣授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育
2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励
3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境
4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好
5、经常树立典范,典范的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好 学生方面 多留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外 经常与社区爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手 家长方面 有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购置一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高 积极配合学校有中国象棋校本课程的实施模板内容仅供参考 。