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初三下学期历史教学方案 本学期主要任务是对初中三个年级的所有内容包括中国古代史、近代史、现代史和世界史、湖南乡土教材的内容进行全面系统的复习每周三课时,全期16周,共计48课时左右除去放假与月考的时间,每本教科书复习时间大概是5课时左右 本年度我任教的班级是
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29、30班绝大局部学生有兴趣,但懒得记,每次考试对老师的依赖性特别强
1、认真研究《中学历史教学大纲》和《最新一年湖南省初中毕业学业考试标准》深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点加强对学生的指导和练习
2、在教学中贯彻系统性、准确性、科学性、稳固性的原那么做到精讲精练条理清楚重点突出难点讲清切实做到落实三基打好根底开展学生智力培养学生能力让其掌握考纲所要到达根底知识和根本能力做到毕业考能顺利通过
3、以创新精神和实践能力的培养为核心积极探索教学形式和途径的多样化充分利用人文景观和历史遗迹丰富历史课堂内容
1、系统复习,夯实根底 根据考试内容和时间,拟订切实可行的复习方案,内容包括复习进度、教学案的编写、周练的安排,整个复习分为三个阶段第一阶段是“梳理教材”时间大约在3月——4月,按照教材的编写体系,以《考标》规定的考试内容为重点,提纲挈领地复习,目的是使学生掌握教材中最根本的知识,教材的整体线索有一定的了解第二阶段是专题训练,时间是在5月第三阶段是查漏补缺,模拟测试时间大约在6月——中考,根据列次训练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一步稳固知识、提高能力
2、抓住重点,加强训练 重点是什么呢就是《考标》里的考查内容及要求,复习时这局部内容要强化每次周练、月考对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高学生学习历史知识的能力
3、注重应试能力的提高 根底知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力特别是应试的技巧,通过近几年的教学,我们认为学生应注意以下几个方面的问题 1审题,在平日练习和考试过程中一定要仔细审题,题目问的是什么要弄明白,然后根据题目要求答复,千万不能草草看一眼就解答 2对课本内容一定要熟悉,我们对学生的要求是,做选择题尽量不看书,材料题和问答题一定要看书 3注意合理地安排考试时间模板内容仅供参考 。