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初三历史教学方案XX年 方案像一座桥,连结我们现在所处的位置和你想要去的地方同样的,方案是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁下面是由为大家准备的初三历史xx年,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注! 本学期世界历史教学内容共分为八个单元,表达世界现代时期的历史,共21课,每课教学1课时 本学期将根据学校工作精神以全面贯彻方针全面推进素质教育为指导在上级主管部门的领导下以课改内容为样板以考试改革为突破口加强常规教学的研究力度切实深化初三历史教学改革努力提高教学质量 初三年级情况是:不好动、不好讲、比拟死板虽然绝大局部学生上课时能围绕着老师思路转但仍有学生答复下列问题跑调放出去就收不回来今年初三情况是:尾巴大尖子生少且不及格中低分率较高特别是初三5班大批男生由于学习态度不端正习惯又较差认识又缺乏故要到达100%的合格率目标较难整体看来不愿读书及低智力者大有人在所以今年历史毕业考要成功的担子很重因此在教学中必须加大力度备好课做好每一个课件课堂及时稳固及时消化力求每一节课都能有实际成效
1.深化对历史教学大纲及现行教材的理解提高教学质量抓好课堂45分钟的效率在教学中贯彻全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、稳固性的原那么要做到精讲精练概念清楚明白条理清楚重点突出难点讲清切实做到落实三基打好根底开展学生智力培养学生能力
2.抓好后进生的个别辅导工作从端正其学习态度积极参与课堂的读思练活动使其成绩在原有根底上更进一步
3.深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点加强对学生的指导和练习如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能力学习较困难者重点让其掌握考纲所要到达根底知识和根本能力做到毕业考能顺利通过
4、加强教育科研理论联系实际搞好历史学科研究 5以创新精神和实践能力的培养为核心积极探索教学形式和途径的多样化充分利用人文景观和历史遗迹丰富历史课堂内容 6注重教学方法教学手段的多样化和现代化积极运用幻灯投影录音录像影片模型多媒体网络等进行辅助性教学 7认真积极参加市教育局组织的各种教学进修活动以充实自己的业务水平提高自己的教学水平
1.夯实根底,培养学生能力 初三这学期的历史内容是世界现代史,理清每个阶段的历史线索,概括每个阶段的历史特征,找到人类历史开展的规律,是本学期教学最核心的内容这就必须夯实根底,引导学生自己来探索历史开展规律,从而培养学生的能力
2.以问题教学为抓手,提高学生的思维品质 智能的核心是思维,思维的起点是问题,如何提出有质量的问题,是本学期课堂教学中沿着重要研究的方向每一堂课提出的问题必须从教学目标的分类开始,由浅入深,思维有易到难,从思维的广度、深度到灵活度螺旋上升
3.以多媒体教学为突破口,提高学生学习历史的兴趣 本学期根据学校的方案,信息技术的使用是一个重要内容,响应学校的要求,我在这半学期中,力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改良以往的教学,力求使自己的学科成为学生喜爱的学科,课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力
4.以课改的理念作指导,对新教材进行摸索 新教材教材插图多,直观性强,能力要求高,所以准备好好研究这本教材,上出自己的教学特色
5.对课型进行研究,认真学习多元智能理论,并用于指导自己的教学实践 三月讲授世界历史下册, 四月复习中国历史上、下册, 五月复习世界历史上、下册, 六月综合复习,迎接会考模板内容仅供参考 。