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初三寒假学习方案指导 佳节将至,飞雪迎春亲爱的初三级同学们,漫长而又紧张的一学期已经结束,我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活在假期里,我们在欢乐度假的同时,更要注意积极参加各项有益的社会实践活动,左手社会公德,保护公共设施,平安出行,做一个文明的中学生 青春少年,学习为本;中考在即,不容懈怠在寒假还没有到来时,许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了,对于大多数孩子来说能放下书本,自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情多数学生反映,自上学以来一直感觉很累,即使在双休日和寒暑假,爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务我们的孩子课余生活为何如此累,他们有多少可以自由支配的时间?为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠,难道家长和老师就无法改变这个为难的现实吗?xx年1月13日,我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假,因这个这寒假不补课,寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要下面给出一个指导意见,望同学们根据自己的实际情况,提前做好寒假学习方案,能度过一个快乐、充实的寒假古语云授人以鱼,只供一饭授人以渔,那么终身受用无穷学知识,更要学方法寒假给了学生广阔的成长空间,让学生在接受学校统一部署的学习任务以外,还可以自由的选择课外活动然而,如果缺乏合理安排,就可能导致做许多无用功,耽误珍贵的时间更有甚者,有些家长或者放任自流,让孩子欢乐无度,或者是看管过严,加重学习负担这些做法都会引发学生“寒假综合症” 寒假综合症具体表现如下 为防止“寒假综合症”,学生应该注意作息时间,不宜熬夜或贪睡,饮食要营养均衡保证健康,学习和休息要张弛有度适度安排一些积极的休息方式,例如户外运动,多接触大自然,多接触生活百态,更须注意平安要使学生度过一个真正有意义的假期,其实是完成两大任务一是调整身心;二是有效学习 老师方面平时教育教学任务重,自已的精力、休力消耗大,借这个寒假,也给自己放个假留点时间给自己(养精蓄锐)、家人(坚强后盾)、朋友(情感沟通) 学生方面一是坚持体育锻炼,不仅是为了体育考试,更重要的是增强体质,有了健康的体质才能更好的准备中考复习因此寒假期间坚持锻炼身体绝对是一件一举两得的事情二是学生与家人的情感沟通问题
①教学生如何与家长沟通(谈自己的校园生活感受、自己的目标、需要家长支持、帮助的地方)
②在家长会上讲“家长考试焦虑”现象希望家长家长充分相信孩子、接纳孩子、接受现实以鼓励、帮扶为主 老师方面一是研究近三年中考的考法,由备课组长统筹安排,这对分层教学很有用,务必完成二是准备好复习的资料、试卷 学生方面一要安排好生活时间表、学习方案寒假对于毕业班的学生而言并不轻松,但学生应适当地放松,如读书、看电视、出游,与同学进行交流、聚会等记住适度放松不等于放纵主要夯是实根底、查缺补漏要有方案地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构二是一定要静下心来,重读课本加强概念、单词和公式的记忆,将课本上的概念、规律、公式等知识梳理一遍首先可初步出各章节中的重点、难点、考点,找到根本概念之间的联系,使每块知识形成体系其次要将易混淆的概念、规律加强比照、区分,配以适当的练习进行稳固再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用三是要收集和做过的错题,选择中考真题及时训练寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上模板内容仅供参考 。