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初中学校XX健康教育工作方案 健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、平安应急与自救自护等五个领域下面的是分享的与初中学校xx健康教育有关的文章,欢送继续访问! 本学期健康教育以创立文明城市工作为契机,紧紧围绕创城工作要求,发挥学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,倡导文明健康生活方式,促进学生健康成长提高学生的文明程度,为创城工作增光添彩
1、以活动促进学生文明行为的养成教育,使校园健康教育宣传更具活力
2、充分发挥网络作用,以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育
3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,提高学生自救自护的能力
4、加强教师培训力度,提高教师的教研能力 充分认识健康教育工作的重要性和必要性,配备健康教育专职或兼职教师、落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境
1、加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园播送、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关宣传活动 结合创城工作,充分发挥健康教育宣传的作用本学期在按时、定期做好健康教育的板报、播送宣传之外,要结合创立文明城摒弃陋习,将在九月份至十一月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动以此来提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育以此来推动家庭、社会的文明,使健康教育宣传根据实效性具体活动方案另行各校要积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平
2、跨入信息时代,让我们知道网络的作用时我们每个人都体验到信息的处理和搜集的方便快捷本学期将建立心理卫生博客,在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目将为教师及学生效劳,让我区的心理为生教育更具特色学校要积极举办心理健康教育讲座应充分发挥心理咨询室的作用,为存在心理困惑的学生提供心理咨询效劳,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养
3、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和根本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率到达100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6—7课时健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、平安应急与自救自护等五个领域同时,还要开设一定的专题健康教育讲座健康教育课堂教育是健康教育知识传授的主阵地,为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育,本学期,在健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课,如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等,各校可以根据学生情况自行选择教学内容 新学期,新要求,我们将以崭新的姿态,面对工作,相信在我们得共同努力下我校的健康教育工作一定会更加出色 健康教育是学校教育的重要组成局部,为认真贯彻《学校卫生工作》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广阔师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,牢固树立健康第一的指导思想特制定xx年学校健康教育工作方案, 认真落实健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的根本目标之一,标准公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长 各班要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面开展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责要建立健全卫生平安及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造健康的教育环境
1、切实加强对健康教育师资的培训,结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学方案,坚持集体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时交流教学经验,努力提高课堂教学质量
2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和根本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率到达100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”同时,还要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作方案性强,针对性突出,教育成效明显
3、在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生和人口教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率到达90%以上
4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育
5、学校在开设健康教育课程的根底上,还要积极举办心理健康教育讲座有条件的学校,应建立心理咨询室,为广阔留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询效劳,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养
6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、甲型H1N
1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病血吸虫病、碘缺乏病等等非传染性疾病的起因和预防措施,了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施
7、各班要积极开展青春期健康教育,开展口腔卫生和预防近视眼的健康教育血吸虫病疫区学校要积极开展创立“无急性血吸虫病人学校”活动
8、强化食品平安教育,通过教学,帮助学生掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求 学校加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关活动积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平 xx中学 20xx年3月5日模板内容仅供参考 。